Thứ hai , ngày 8 tháng 11 năm 2021

Toán
Bảng trừ (Tiết 3)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Phẩm chất :
- Chăm chỉ : Tích cực tham gia các hoạt động học tập
- Trung thực : Thật thà trong việc đánh giá bản thân và đánh giá bạn
- Trách nhiệm : Có ý thức tự giác trong học tập
- Phẩm chất : yêu nước
2. Năng lực :
2.1 Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học : Tích cực tham gia học tập, biết xử lí các tình huống học tập
- Năng lực giao tiếp và hợp tác : Có thói quen trao đổi , giúp đỡ nhau trong học tập. Biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ theo sự hướng dẫn của thầy cô.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Qua bài học, biết ứng dụng kiến thức vào thực tiễn
2.2 Năng lực đặc thù:
- Hệ thông hóa các phép trừ qua 10 trong phạm vi 20
- Vận dụng bảng trừ:
+ Tính nhẩm.
+ So sánh kết quả của tổng, hiệu.
+ Làm quen với quan hệ giữa phép cộng và phép trừ qua các trường hợp cụ thể.
+ GQVĐ đơn giản liên quan đến số và phép tính.
Kh?i d?ng
Số?
15
7
8
6
6
0
5
Viết ba số theo hàng ngang hay cột dọc có tổng là 15
4
1
9
5
11
6
7
2
3
6
Thuyền nào đậu sai bến?
Bến số 5
12 -7
14 -9
11 - 6
13 - 7
7
9 + 2 ? . 9 + 3 3 + 7 . ?. 17 - 7
11 – 2 . ?. 11 – 3 15 – 10 . ? . 15 - 9
> , <, =
8
C?ng c?
6
Trị choi: tìm ?n s?
11 – 6 = ?
5
? – 7 = 8
15
16 – 8 = ?
8
14 – ? = 5
9
? – 9 = 3
12
D?N DỊ
Ôn lại các bảng trừ.
Chuẩn bị bài tiếp theo
Kính chào tạm biệt quý thầy cô!