GD & ĐT
Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2021
TOÁN
LỚP: 4G
TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP NHÂN
Trang 60; 61
Số tiết: 01
Thời gian thực hiện: ngày 12 tháng 11 năm 2021
1. Yêu cầu cần đạt:
+ Học sinh nắm nội dung; kiến thức về tính chất kết hợp của phép nhân; hiểu được biểu thức của phép nhân rồi tính giá trị của biểu thức đó, thông qua ghi nhớ giá trị của biểu thức luôn luôn bằng nhau a x b x c = (a x b) x c = a x (b x c)
+ Các em làm được bài tập tìm giá trị của biểu thức, biết tính và đặt tính.
+ Phat triển phẩm chất tính cẩn thận khi làm bài tâp; yêu thích môn toán.
+ Phát triển năng lực hiểu bài so sánh giá trị của biểu thức ; biết cách thực hiện biểu thức trong dấu ngoặc đơn trước
2. Đồ dùng dạy học:
+ Giáo viên sử dụng máy laptop; sách giáo khoa; hướng dẫn giảng dạy học sinh học bài thông qua trình chiếu powerpoint
+ Học sinh sử dụng máy điện thoại; sách giáo khoa; vở; viết; thước ..
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
+ Hoạt động mở đầu:
Tính bằng cách thuận tiện nhất:
25 x 7 x 4
20 x 12 x 5
Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2021
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
KHỞI ĐỘNG – KẾT NỐI:
Câu hỏi:
a.
b.
Khi nhân một số tự nhiên với 10, 100, 1000, … ta chỉ việc làm như thế nào? Cho ví dụ?
Khi nhân một số tự nhiên với 10, 100, 1000, … ta chỉ việc viết thêm một, hai, ba, ...chữ số 0 vào bên phải số đó.
Ví dụ: 67 x 100 = 6 700
Khi chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghin, … ta chỉ việc làm như thế náo? Cho ví dụ?
Khi chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghin, … ta chỉ việc bỏ bớt đi một, hai, ba, … chữ số 0 ở bên phải số đó.
Ví dụ: 68 000 : 10 = 6 800
1
2
Câu hỏi:
Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2021
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
a. Tính rồi so sánh giá trị của hai biểu thức
(2 x 3) x 4 và 2 x (3 x 4)
(2 x 3) x 4 = 6 x 4 = 24
2 x (3 x 4) = 2 x 12 = 24
Vậy: (2 x 3) x 4 = 2 x (3 x 4)
Ta có:
KHÁM PHÁ – PHÂN TÍCH
b. So sánh giá trị của hai biểu thức (a x b) x c và a x (b x c) trong bảng sau:
(3 x 4) x 5 = 60
3 x (4 x 5) = 60
(5 x 2) x 3 = 30
5 x (2 x 3) = 30
(4 x 6) x 2 = 48
4 x (6 x 2) = 48
- Ta thấy giá trị của (a x b) x c và a x (b x c) luôn luôn bằng nhau, ta viết:
* Khi nhân một tích hai số với số thứ ba, ta có thể nhân số thứ nhất với tích của số thứ hai và số thứ ba.
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân.
a x b x c = ( a x b) x c = a x ( b x c)
*Ta còn có thể viết như sau:
* Bài 1: Tính bằng hai cách (theo mẫu)
2 x 5 x 4 = ?
Cách 1: 2 x 5 x 4 = (2 x 5) x 4 = 10 x 4 = 40
Cách 2: 2 x 5 x 4 = 2 x (5 x 4) = 2 x 20 = 40
a. 4 x 5 x 3
b. 5 x 2 x 7
Cách 1: 4 x 5 x 3 = (4 x 5) x 3 = 20 x 3 = 60
Cách 2: 4 x 5 x 3 = 4 x (5 x 3) = 4 x 15 = 60
Cách 1: 5 x 2 x 7 = (5 x 2) x 7 = 10 x 7 = 70
Cách 2: 5 x 2 x 7 = 5 x (2 x 7) = 5 x 14 = 70
Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2021
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân

Mẫu:
* Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện
a. 13 x 5 x 2
5 x 2 x 34
= 13 x (5 x 2)
= 13 x 10
= 130
= (5 x 2) x 34
= 10 x 34
= 340
b. 2 x 26 x 5
5 x 9 x 3 x 2
= 26 x (2 x 5)
= 26 x 10
= 260
= (5 x 2) x (9 x 3)
= 10 x 27
= 270
Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2021
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân.
* Bài 3: Có 8 phòng học, mỗi phòng học có 15 bộ bàn ghế, mỗi bộ bàn ghế có 2 học sinh đang ngồi học. Hỏi có tất cả bao nhiêu học sinh đang ngồi học ?
Tóm tắt
1 phòng : 15 bộ bàn ghế.
8 phòng : … bộ bàn ghế?
1 bộ : 2 học sinh.
8 phòng : … học sinh?
Bài giải
8 phòng học có số bộ bàn ghế là:
8 phòng học có số học sinh là:
15 x 8 = 120 (bộ)
2 x 120 = 240 (học sinh)
Đáp số: 240 (học sinh)
Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2021
VẬN DỤNG – TRẢI NGHIỆM:
Câu hỏi:
Tính bằng cách thuận tiện nhất:
25 x 29 x 4 = 29 x (25 x 4)
8 x 51 x 5 = 67 x (8 x 5)
= 29 x 100
= 2 900
= 51 x 40
= 2 040
Câu hỏi:
Chọn đáp án đúng:
700 900 : 100 = ?
A. 70090
B. 7090
C. 7009
C. 7009
Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2021
Toán
Tính chất kết hợp của phép nhân
*Ta thấy giá trị của (a x b) x c và a x (b x c) luôn luôn bằng nhau, ta viết:
(a x b) x c = a x (b x c)
* Khi nhân một tích hai số với số thứ ba, ta có thể nhân số thứ nhất với tích của số thứ hai và số thứ ba.
*Ta có thể tính giá trị của biểu thức dạng a x b x c viết như sau: a x b xc = (a x b) x c = a x (b x c)
Ghi chú:
DẶN DÒ:
+ XEM LẠI BÀI LÀM
+ NẮM BIỂU THỨC VÀ THUỘC QUY TẮC:
a x b x c = (a x b) x c = a x (b x c)
+ CHUẨN BỊ TIẾT SAU BÀI:
“NHÂN SỐ VỚI SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ 0”
CHÀO CÁC EM!