Tôi là ai?
LUẬT CHƠI
HS dựa vào gợi ý trên bảng và viết đáp án vào giấy nháp
Đáp án gồm: Tên tác giả + Văn bản đã học
Bút danh của ông được ghép từ hai chữ của tên tổng và huyện.
1915-1951
Ông tên thật Trần Hữu Tri, quê ở làng Đại Hoàng, tổng Cao Đà, huyện Nam Sang, tỉnh Hà Nam 
Một số nhân vật của Nam Cao trở thành những hình tượng điển hình, được sử dụng trong ngôn ngữ hàng ngày.
Ông là ai ?
Tên khai sinh là Trần Văn Ninh (6 tuổi được đổi là Trần Thanh Tịnh)
1911 - 1988
Là một nhà thơ Việt Nam thời tiền chiến.
Các bút danh khác của ông là: Thinh Không, Pathé, 
Thanh Thanh, Trinh Thuần 
Ông là ai ?
18943 – 1954
Là một nhà văn, nhà báo, nhà Nho học, dịch giả và nhà nghiên cứu có ảnh hưởng lớn ở Việt Nam giai đoạn trước 1954.
Làng Lộc Hà, tổng Hội Phụ, phủ Từ Sơn, Bắc Ninh
Nhà văn của những người chân lấm, tay bùn.
Ông là ai ?
1918 - 1982
Sinh ra ở Nam Định nhưng sống chủ yếu ở Hải Phòng
Ông gần gũi với người lao động, hiểu và thông cảm với họ
Là cây bút đặc sắc và độc đáo của VHVN hiện đại.
Ông là ai ?
Ôn tập truyện kí Việt Nam
Tiết 33.34
Bạn chọn ai?
01
02
Trình bày về nhà văn và tác phẩm mình chọn
Ghi phần chốt của GV vào vở
I. Lập bảng thống kê.
Tôi đi học
Thanh Tịnh
(1911- 1988)
Truyện ngắn
Tự sự xen miêu tả và biểu cảm.
Những kỉ niệm trong sáng về ngày đầu tiên được đến trường đi học.
Những hình ảnh so sánh mới mẻ và gợi cảm.
Trong lòng mẹ ( Những ngày thơ ấu)
Nguyên Hồng (1918- 1982)
Hồi kí tự truyện
Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
Nỗi cay đắng tủi cực và tình yêu thương mẹ cháy bỏng của bé Hồng với người mẹ bất hạnh.
Cách kể chuyện chân thực, giàu h.ảnh và cảm xúc. Ngòi bút tinh tế trong miêu tả tâm lí nhân vật
Tức nước vỡ bờ (Tắt đèn - 1939); Ngô Tất Tố (1893 - 1954)
Tiểu thuyết
Tự sự
Phê phán chế độ tàn ác bất nhân và ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, sức sống tiềm tàng của người phụ nữ nông thôn.
Tình huống mang tính kịch cao. Khắc họa tính cách nhân vật sinh động. Ngôn ngữ kể chuyện, miêu tả, đối thoại đặc sắc
Lão Hạc (Lão Hạc - 1943); Nam Cao (1915 - 1951)
Truyện ngắn
Tự sự, miêu tả
Số phận đau thương của người nông dân trong xã hội cũ và nhân phẩm cao đẹp của họ.
Khắc họa nhân vật tài tình, có chiều sâu tâm lí. Cách dẫn truyện tự nhiên, hấp dẫn kết hợp tự sự, triết lí, biểu cảm.
Cùng trao đổi (3’)
So sánh điểm giống và khác nhau của ba văn bản: Trong lòng mẹ, Tức nước vỡ bờ, Lão Hạc
Là truyện kí hiện đại, văn bản tự sự
(giai đoạn 1930-1945)
Đều viết về con người và đời sống x.hội đương thời; đi sâu miêu tả số phận những con người cực khổ, bị vùi dập
Chan chứa tinh thần nhân đạo: yêu thương trân trọng phẩm chất cao quý của con người, tố cáo những gì tàn ác, xấu xa (giá trị nhân đạo)
Đều có lối viết chân thực, gần gũi đời sống, rất sinh động (bút pháp hiện thực)
Hồi ký (t.sự, b.cảm)
Tiểu thuyết (tự sự)
T.ngắn (t.sự; b.cảm)
Tình cảnh khốn khổ của đứa trẻ mồ côi
Người phụ nữ nông dân cùng khổ bị áp bức đã vùng lên
Ông lão nông dân đau khổ, tự tử để giải thoát mình.
Nỗi đau xót tủi cực của chú bé mồ côi và tình yêu thương mẹ của chú bé
Phê phán chế độ PK
tàn ác, ca ngợi vẻ
đẹp tâm hồn, sức sống của người phụ nữ n.thôn
Số phận bi thảm
và những phẩm chất
cao đẹp của người
nông dân cùng khổ.
Lời văn chân thực, tình huống đặc sắc, miêu tả tâm lý nhân vật rất ấn tượng.
Khắc hoạ nhân vật và miêu tả hiện thực sinh động, chân thực
N.vật có chiều sâu t/lí, cách kể chuyện tự nhiên, chân thực, đậm chất trữ tình, triết lý.
Ai nhanh hơn
Phương thức biểu đạt chính của “Tắt đèn” là …
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
TỰ SỰ
Lão Hạc thuộc thể loại…
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
TRUYỆN NGẮN
Em đã được học bao nhiêu văn bản truyện kí VN trong chương trình Văn 8 kì I?
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
4
Em hãy cho biết đặc điểm chung về PTBĐ của các tác phẩm truyện kí?
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
Tự sự + miêu tả + biểu cảm.
Từ láy dùng để miêu tả đám mây trong văn bản “ Tôi đi học” ?
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
Bàng bạc
Đoạn trích”Tức nước vỡ bờ” cho ta thấy vẻ đẹp tâm hồn của...
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
Người phụ nữ nông dân
Đoạn trích “ Trong lòng mẹ” nằm trong chương ... của tác phẩm “Những ngày thơ ấu”?
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
IV
Thành công nghệ thuật nổi bật nhất của tác phẩm “ Tắt đèn” là xây dựng được nhân vật ... trong hoàn cảnh... ?
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
Điển hình
Nhà phê bình văn học Vũ Ngọc Phan đã gọi các đoạn chị Dậu đánh nhau với tên cai lệ là một đoạn ...
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
Tuyệt khéo
Còn nhà văn Nguyễn Tuân lại cho rằng với “Tắt đèn”, Ngô Tất Tố đã xui...
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
Người nông dân nổi loạn
Văn bản “ Tôi đi học” in trong tập ... ?
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
Quê mẹ
Nguyên Hồng được coi là nhà văn của...
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
Phụ nữ và trẻ em
Khi nghe Binh Tư cho biết lão Hạc xin hắn bả chó để bắt một con chó nhà hàng xóm thì nhân vật “tôi” cảm thấy cuộc đời...
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
Quả thật cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn...
“Những ngày thơ ấu” được coi là tập hồi ký vì...
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
Kể về tuổi thơ của chính tác giả.
Tắt đèn, lão Hạc là những tác phẩm xuất sắc của trào lưu...
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
Văn học hiện thực phê phán
Văn học hiện thực phê phán đã phơi bày thực trạng xấu xa của xã hội...
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
Thực dân nửa phong kiến
Văn học hiện thực phê phán cũng thể hiện chân thực, cảm động số phận đau thương của...
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
Người nông dân
Văn học hiện thực phê phán có giá trị ... và... sâu sắc.
THỜI GIAN
0 : 10
0 : 09
0 : 08
0 : 07
0 : 06
0 : 05
0 : 04
0 : 03
0 : 02
0 : 01
0 : 00
HẾT GIỜ
Hiện thực, nhân đạo
III. Nội dung, nghệ thuật và vai trò của truyện kí hiện đại Việt Nam (1930 – 1945)
Nội dung: Phản ánh hiện thực xã hội, cuộc sống, số phận và phẩm chất của con người VN trước CMT8
Nghệ thuật: Đa dạng, phong phú, mới mẻ về thể loại; bút pháp hiện thực sinh động, hấp dẫn, tinh tế
Vai trò: Có giá trị tinh thần quan trọng, tạo cơ sở cho sự phát triển của truyện kí hiện đại
Việt Nam trong các giai đoạn tiếp theo
Viết một đoạn văn hồi tưởng lại buổi đến trường đầu tiên của bản thân.
Chuẩn bị học bài: Ôn tập giữa kì I
Câu thành ngữ “Tức nước vỡ bờ” được chọn làm nhan đề đoạn trích học có thoả đáng không?
01
02
03
Thanks!