Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 7. Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Bùi Xuân Tình THPT SÔNG RAY
Người gửi: Bùi Xuân Tình
Ngày gửi: 14h:28' 13-11-2021
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 195
Số lượt thích: 0 người
Câu hỏi bài cũ:
Thế nào là phủ định siêu hình, phủ định biện chứng, Cho ví dụ?
2.Hình thức phủ định nào làm sự vật hiện tượng vận động và phát triển?
Tiết 12- Bài 7
NHẬN THỨC VÀ VAI TRÒ CỦA NHẬN THỨC ĐỐI VỚI THỰC TIỄN
1. Thế nào là nhận thức.

a. Quan điểm về nhận thức.
Các nhà Triết học
có quan điểm như thế nào
về nhận thức?
TH
DUY TÂM
TH
DUY VẬT
TRƯỚC MÁC
TH DUY VẬT
BIỆNCHỨNG
Nhận
thức
Nhận
thức
Nhận
Thức
Em có nhận xét gì
về các quan điểm này?
Khổng Tử:
nhân chi sơ tính bản thiện.
Tục ngữ VN:
cha mẹ sinh con, trời sinh tính.
T.Hốp-xơ: cơ thể con người
giống như các bộ phận của
đồng hồ cơ học, tim là lò xo,
dây thần kinh là sợi chỉ,
khớp xương là bánh xe
làm cho cơ thể chuyển động.
Ph.Enghen:
nhận thức là một quá trình
đi từ trực quan sinh động
đến tư duy trừu tượng và
từ tư duy trừu tượng trở về
thực tiễn.
b. Hai giai đoạn của quá trình nhận thức
*Nhận thức cảm tính
Câu hỏi: Bằng các cơ quan cảm giác hãy cho biết đặc điểm của quả cam và quả khế?
- kết quả của nhận thức cảm tính.
Tay
tròn, nhiều múi, tép, hạt,
màu vàng
ráp, nặng
thơm
ngọt
Mắt
Mũi
Lưỡi
thị giác
xúc giác
khứu giác
vị giác
Tai
thính giác
Màu chín vàng xanh
Vị giác: Chua
Cầm thấy nhiều cạnh(múi), trơn, bóng…
- kết quả của nhận thức cảm tính.
Nhận thức cảm tính: Là giai đoạn nhận thức được tạo nên do tiếp xúc trực tiếp của các cơ quan cảm giác với sự vật hiện tượng, đem lại hiểu biết về các đặc điểm bên ngoài của chúng.
+ Cảm giác: phản ánh các thuộc tính riêng lẻ của các sự vật, hiện tượng khi chúng tác động trực tiếp vào các giác quan của con người. 
+ Tri giác: phản ánh tương đối toàn vẹn sự vật khi sự vật đó đang tác động trực tiếp vào các giác quan con người. Tri giác là sự tổng hợp các cảm giác.
+ Biểu tượng: phản ánh tương đối hoàn chỉnh sự vật do sự hình dung lại, nhớ lại sự vật khi sự vật không còn tác động trực tiếp vào các giác quan. 
Các hình thức của nhận thức cảm tính
Kết luận
NHẬN THỨC CẢM TÍNH
* Nhận thức lí tính (Tư duy trừu tượng)
Ví dụ: Cam
+Thành phần hóa học: Trong Cam tươi có nước 87,5%, protid 0,9%, glucid 8,4%, acid hữu cơ 1,3%, cellulose 1,6%, calcium 34mg%, sắt 23mg%, caroten 0,4mg%, vitamin C 40mg%. Quả là nguồn vitamin C, có thể tới 150mg trong 100g dịch, hoặc 200-300 mg trong 100g vỏ khô.
+Tính vị, tác dụng: Quả Cam có vị ngọt chua, tính mát; có tác dụng giải khát, sinh tâm dịch, mát phổi, tiêu đờm, thanh nhiệt và lợi tiểu. Vỏ quả Cam có vị cay, mùi thơm, tính ẩm, có tác dụng tiêu đờm, thông khí trệ, giúp tiêu hoá. Vỏ cây Cam vị ngọt, hơi the, tính mát; có tác dụng hạ khí đầy, điều hoà tỳ vị.
+ Trồng nhiều ở vùng nhiệt đới...
- Nhận thức lí tính: Là giai đoạn nhận thức tiếp theo, dựa trên các tài liệu do nhận thức cảm tính đem lại, nhờ các thao tác của tư duy như:phân tích, so sánh, tổng hợp, khái quát hóa...để tìm ra bản chất, quy luật của sự vật, hiện tượng.
Ví dụ : Khế
Kết luận
Quả Khế chứa protein 0,5%, dầu 0,2%, carbohydrat 4,8%, đường toàn phần 3,5-11%, acid oxalic 1%, vitamin A 240 đơn vị quốc tế/100g, các vitamin A, C, B1, B2 và PP.  .Quả khế có vị chua ngọt, tính lạnh, không độc, có tác dụng lợi tiểu thanh nhiệt, sinh tân dịch, giải độc, trị phong nhiệt. Lá khế vị chát tính lạnh, có tác dụng tán nhiệt độc, lợi tiểu tiện, dùng chữa các chứng lở ngứa, ung nhọt do huyết nhiệt….
* So sánh sự khác nhau giữa hai giai đoạn nhận thức
So sánh
Nhận thức cảm tính
Nhận thức lý tính
Độ chính xác cao
Kết quả nhận thức sâu sắc, toàn diện
Kết quả nhận thức chưa sâu, chưa toàn diện.
Nếu không dựa trên nhận thức cảm tính chính xác thì đô tin cậy không cao
Ưu điểm
Nhược điểm
* Mối quan hệ gữa nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính
nhận thức cảm tính
nhận thức lý tính
Giai đoạn nhận thức cao
Nhận biết sâu sắc, toàn diện SVHT
Giai đoạn nhận thức thấp làm cơ sở cho
nhận thức cao , nhận thức lý tính
Nhận thức là quá trình phản ánh sự vật hiện tượng của thế giới khách quan vào trong bộ óc của con người, để tạo nên những hiểu biết về chúng.
Như vậy:
Tuy nhiên để nhận thức hoàn thiện cần phải kiểm nghiệm qua thực tiễn.
Em hãy hệ thống lại nội dung cơ bản kiến thức vừa học?
Cũng cố:
Bài tập:
468x90
 
Gửi ý kiến