Tuần 11. Bàn chân kì diệu

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thị Soa
Ngày gửi: 16h:36' 13-11-2021
Dung lượng: 13.8 MB
Số lượt tải: 215
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thị Soa
Ngày gửi: 16h:36' 13-11-2021
Dung lượng: 13.8 MB
Số lượt tải: 215
Số lượt thích:
0 người
Thứ ngày tháng 11 năm 2021
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Đây là hình vẽ Nguyễn Ngọc Ký lúc nhỏ, tác giả của bài thơ Em thương, người có đôi bàn chân kì diệu - tấm gương sáng cho bao thế hệ người Việt Nam.
Ký đến lớp xin cô giáo cho học
Cô giáo không dám nhận em vào học
Cô giáo ngạc nhiên và cảm động khi thấy Ký tập viết bằng chân.
Ký được nhận vào học.
Cô giáo và các bạn lúc nào cũng tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Ký được thưởng hai Huy hiệu của Bác Hồ.
1. Hai cánh tay của Ký có gì khác mọi người?
Ký bị liệt hai cánh tay từ nhỏ.
2. Khi cô giáo đến nhà, Ký đang làm gì?
Khi cô đến nhà, Ký đang tập viết bằng chân.
3. Ở lớp, Ký học tập gặp khó khăn như thế nào?
Cây bút không làm theo ý muốn của Ký.
Giấy nhàu nát, mực bê bết.
Mấy ngón chân Ký mỏi nhừ.
Ký bị chuột rút.
4. Ký đã từng bước cố gắng, vượt khó ra sao?
Bạn rất cố gắng, dù đã có lúc Ký định thôi học.
5. Với những cố gắng, nỗ lực phi thường ấy Ký đã đạt được những thành tích gì?
Ký thành công, trở thành sinh viên. Ký được tặng huy hiệu của Bác Hồ.
Hàng ngày, ông vẫn miệt mài đánh máy sáng tác.
MỘT SỐ TẤM GƯƠNG
VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP
Anh Phùng Văn Trường ( Nhân Lý – Năm Phương Tiến – Chương Mỹ – Hà Nội
Em học được gì ở thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký?
Ý nghĩa:
Câu chuyện ca ngợi tấm gương Nguyễn Ngọc Ký giàu nghị lực, có ý chí vươn lên trong học tập và rèn luyện.
Câu tục ngữ nào có nội dung khẳng định rằng có ý chí thì nhất định thành công?
Có công mài sắt, có ngày nên kim.
Người có chí thì nên
Nhà có nền thì vững.
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
Kể chuyện
Đề bài: Kể một câu chuyện em được chứng kiến hoặc trực tiếp tham gia thể hiện tinh thần kiên trì vượt khó.
1. Tìm ví dụ về tinh thần vượt khó:…
2. Lập dàn ý câu chuyện định kể:…
3. Dựa vào dàn ý, nói thành lời. Chú ý:…
* Học sinh giới thiệu câu chuyện.
Ví dụ: Tôi kể về quyết tâm của một bạn giải bằng được bài toán khó. Về lòng kiên nhẫn luyện viết chữ đẹp…Một bạn nghèo có ý chí vươn lên nên học rất giỏi…
Chúc quý thầy cô giáo mạnh khỏe
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi
Xin chân thành cảm ơn!
Giờ học kết thúc
Chúc các em
chăm ngoan, học tốt!
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Kể chuyện
Bàn chân kì diệu
Đây là hình vẽ Nguyễn Ngọc Ký lúc nhỏ, tác giả của bài thơ Em thương, người có đôi bàn chân kì diệu - tấm gương sáng cho bao thế hệ người Việt Nam.
Ký đến lớp xin cô giáo cho học
Cô giáo không dám nhận em vào học
Cô giáo ngạc nhiên và cảm động khi thấy Ký tập viết bằng chân.
Ký được nhận vào học.
Cô giáo và các bạn lúc nào cũng tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Ký được thưởng hai Huy hiệu của Bác Hồ.
1. Hai cánh tay của Ký có gì khác mọi người?
Ký bị liệt hai cánh tay từ nhỏ.
2. Khi cô giáo đến nhà, Ký đang làm gì?
Khi cô đến nhà, Ký đang tập viết bằng chân.
3. Ở lớp, Ký học tập gặp khó khăn như thế nào?
Cây bút không làm theo ý muốn của Ký.
Giấy nhàu nát, mực bê bết.
Mấy ngón chân Ký mỏi nhừ.
Ký bị chuột rút.
4. Ký đã từng bước cố gắng, vượt khó ra sao?
Bạn rất cố gắng, dù đã có lúc Ký định thôi học.
5. Với những cố gắng, nỗ lực phi thường ấy Ký đã đạt được những thành tích gì?
Ký thành công, trở thành sinh viên. Ký được tặng huy hiệu của Bác Hồ.
Hàng ngày, ông vẫn miệt mài đánh máy sáng tác.
MỘT SỐ TẤM GƯƠNG
VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP
Anh Phùng Văn Trường ( Nhân Lý – Năm Phương Tiến – Chương Mỹ – Hà Nội
Em học được gì ở thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký?
Ý nghĩa:
Câu chuyện ca ngợi tấm gương Nguyễn Ngọc Ký giàu nghị lực, có ý chí vươn lên trong học tập và rèn luyện.
Câu tục ngữ nào có nội dung khẳng định rằng có ý chí thì nhất định thành công?
Có công mài sắt, có ngày nên kim.
Người có chí thì nên
Nhà có nền thì vững.
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
Kể chuyện
Đề bài: Kể một câu chuyện em được chứng kiến hoặc trực tiếp tham gia thể hiện tinh thần kiên trì vượt khó.
1. Tìm ví dụ về tinh thần vượt khó:…
2. Lập dàn ý câu chuyện định kể:…
3. Dựa vào dàn ý, nói thành lời. Chú ý:…
* Học sinh giới thiệu câu chuyện.
Ví dụ: Tôi kể về quyết tâm của một bạn giải bằng được bài toán khó. Về lòng kiên nhẫn luyện viết chữ đẹp…Một bạn nghèo có ý chí vươn lên nên học rất giỏi…
Chúc quý thầy cô giáo mạnh khỏe
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi
Xin chân thành cảm ơn!
Giờ học kết thúc
Chúc các em
chăm ngoan, học tốt!
 







Các ý kiến mới nhất