Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 9. Cách lập ý của bài văn biểu cảm

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Tấn Quan
Ngày gửi: 09h:35' 14-11-2021
Dung lượng: 5.2 MB
Số lượt tải: 221
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG THCS BÌNH MỸ






GIÁO VIÊN : PHAN TẤN QUAN
7
TIẾT 37, 38
CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM
I/ Thế nào là cách lập ý của bài văn biểu cảm ?
Lập ý trong văn biểu cảm là khơi nguồn cho mạch cảm xúc nảy sinh. Khi lập ý cần đặt đối tượng biểu cảm trong mọi trường hợp để tìm những biểu hiện tình cảm cụ thể.



II/ Những cách lập ý thường gặp trong bài văn biểu cảm :
1/ Liên hệ hiện tại với tương lai.
VD : Đoạn văn viết về cây tre của Thép Mới. ( Tác giả đã liên tưởng, liên hệ cây tre trong tương lai  tre vẫn còn mãi )


II/ Những cách lập ý thường gặp trong bài văn biểu cảm :
1/ Liên hệ hiện tại với tương lai.
VD : Đoạn văn viết về cây tre của Thép Mới. ( Tác giả đã liên tưởng, liên hệ cây tre trong tương lai  tre vẫn còn mãi )
2/ Hồi tưởng về quá khứ và suy nghĩ về hiện tại.
VD : Đoạn văn viết về đồ chơi thuở ấu thơ của Hoàng Phủ Ngọc Tường. ( Tác giả đã hồi tưởng quá khứ về đồ chơi thuở ấu thơ  cảm nghĩ về đồ chơi con trẻ )


3/ Tưởng tượng tình huống, hứa hẹn, mong ước.
VD : Đoạn văn viết về cô giáo của A-mi-xi.
( Tác giả dùng hình thức tưởng tượng tình huống để bày tỏ tình cảm với cô giáo  những kỉ niệm sẽ còn nhớ mãi )




3/ Tưởng tượng tình huống, hứa hẹn, mong ước.
VD : Đoạn văn viết về cô giáo của A-mi-xi.
( Tác giả dùng hình thức tưởng tượng tình huống để bày tỏ tình cảm với cô giáo  những kỉ niệm sẽ còn nhớ mãi )
4/ Quan sát, suy ngẫm.
VD : Đoạn văn viết về u tôi của Tô Hoài.
( Tác giả quan sát chi tiết để nảy sinh cảm xúc  miêu tả hình dáng người mẹ già và hối hận vì mình đã thờ ơ, vô tình. )




những yếu tố kì ảo
GHI NHỚ
SGK/121
III/ Luyện tập :
Tập lập ý cho bài văn biểu cảm :
Đề : Cảm xúc về vườn nhà
- Xác định, hình dung về vườn nhà
( từng có, đang có hay mơ ước có ) ; xác định vị trí trong không gian, thời gian đối với vườn nhà.
- Miêu tả vườn nhà : về lai lịch, vườn nhà qua bốn mùa, vườn nhà và cuộc sống buồn vui của gia đình, vườn nhà với công sức của ông bà, cha mẹ...
Đề : Cảm xúc về người thân.
- Xác định người thân là ai ?
Mối quan hệ với người đó.
Hồi tưởng kỉ niệm về người thân trong quá khứ.
- Nêu lên sự gắn bó của mình với người thân trong niềm vui, nỗi buồn ...
- Nghĩ đến hiện tại, suy ngẫm tương lai của người thân mà bày tỏ tình cảm.
XIN CHÀO TẠM BIỆT
468x90
 
Gửi ý kiến