Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 5. Uy-lít-xơ trở về (trích Ô-đi-xê - sử thi Hi Lạp)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Châu Lễ
Ngày gửi: 21h:59' 14-11-2021
Dung lượng: 2.5 MB
Số lượt tải: 46
Số lượt thích: 0 người
UY - LÍT- XƠ TRỞ VỀ
Thủ đô Athens
VƯỜN TREO BA BY LON
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả Hô – me – rơ
- Hô – me – rơ là nhà thơ mù có thật, 11 thành phố của Hi Lạp đều tự nhận là quê hương của ông.
- Ông sống vào khoảng thế kỉ IX – VII tr. CN, xuất thân từ một gia đình nghèo bên dòng sông Mê – lét.
- Là người có công sưu tầm và chỉnh lí những bài ca truyền thuyết về cuộc chiến thành Tơ – roa (Troy)  tác giả hai bộ sử thi I-li-at và Ô-đi-xê huyền thoại
Ông đi khắp nơi để sưu tầm và kể lại những câu chuyện
về cuộc chiến tranh thành Tơ-roa
2. Sử thi “Ô-đi-xê
- Nguồn gốc, đề tài
Bắt nguồn từ truyền thuyết về cuộc chiến tranh thành Tơ roa
Iliat kể về cuộc chiến tranh thành Tơ-roa trong 10 năm đặc biệt là 50 ngày cuối cùng
Ô đi xê là sự tiếp nối, sau khi hạ thành quân Hi lạp lên
đư­ờng trở về. Hành trình kéo dài 10 năm với bao gian nan ,thử thách
2. Sử thi “Ô-đi-xê”
- Kết cấu : gồm 12.110 câu thơ đôi chia làm 24 khúc ca.
Tóm tắt :( sgk)
Chủ đề:
+ Quá trình chinh phục thiên nhiên, di dân mở đất
 Ca ngợi ý chí, lòng dũng cảm, trí tuệ của người Hi Lạp cổ đại.
+ Cuộc đấu tranh bảo vệ hạnh phúc gia đình của người Hi Lạp cổ đại  Ca ngợi giá trị tình cảm gia đình gắn bó, thủy chung
3. Đoạn trích Uy-lít-xơ trở về
- Vị trí: Thuộc phần II, khúc ca thứ XXIII
- Đọc

- Bố cục:
+ Phần 1: Từ đầu đến “con cũng không phải là người kém cỏi”: Pê-nê-lốp thận trọng, chưa vội tin ngay khi nhũ mẫu và con trai báo tin Uy-lít-xơ trở về.
+ Phần 2: Còn lại: Uy-lít-xơ vượt qua thử thách của Pê-nê-lốp, gia đình đoàn tụ.
II. Đọc hiểu văn bản
1. Nhân vật Pê-nê-lốp
a. Hoàn cảnh
- Chờ đợi chồng suốt 20 năm.
- Cha mẹ thúc giục tái giá.
- Bị 108 kẻ cầu hôn thúc bách hòng chiếm đoạt nàng và tài sản.
- Trì hoãn bằng kế dệt thảm và thử tài bắn cung.
2. Nhân vật Pê-nê-lốp
b.Tâm trạng nhân vật Pê – nê - lốp khi uy – lit – xơ trở về.
b1. Trong cuộc trò chuyện với nhũ mẫu Ơ –ri -clê
Nhũ mẫu dẫn dấu hiệu vết sẹo và thề thốt
Không tin, trấn an nhũ mẫu nhưng vẫn xuống nhà xem xét
=> Tự chủ, tỉnh táo, khôn ngoan và lí trí
Cho rằng đây là vị thần còn Uy-lit-xơ đã chết rồi
Nhũ mẫu báo tin Uy-lit-xơ đã trở về
SỰ VIỆC
TÂM TRẠNG THÁI ĐỘ
TÍNH CÁCH
2. Nhân vật Pê-nê-lốp
b.Tâm trạng nhân vật Pê – nê - lốp khi uy – lit – xơ trở về.
b2. Xuống gặp người hành khất chiến thắng
SỰ VIỆC
TÂM TRẠNG THÁI ĐỘ
TÍNH CÁCH
Ngồi cách xa, phân vân, giằng co giữa sự xúc động yêu thương với cảm giác xa lạ trước bộ dạng rách mướp của người hành khất
Gặp người hành khất chiến thắng
=> Dành tình yêu thiết tha cho Uy-lit-xơ nhưng vẫn cẩn trọng giữ mình
2.Nhân vật Pê-nê-lốp
b.Tâm trạng nhân vật Pê – nê - lốp khi uy – lit – xơ trở về.
b3 Đối thoại với Tê-lê-mác
SỰ VIỆC
TÂM TRẠNG THÁI ĐỘ
TÍNH CÁCH
Trả lời từ tốn:
+ Giãi bày sự kinh ngạc của mình
+ Trấn an con trai nếu thực sự người hành khất là Uy-lit-xơ hẳn sẽ có cách để nhận ra nhau
Tê-lê-mác trách mẹ lạnh lùng, độc ác với những lời lẽ gay gắt
=> Chủ động, bình tĩnh, tế nhị và khéo léo
2. Nhân vật Pê-nê-lốp
b.Tâm trạng nhân vật Pê – nê - lốp khi uy – lit – xơ trở về.
b4. Thử thách Uy-lit-xơ
SỰ VIỆC
TÂM TRẠNG - THÁI ĐỘ
TÍNH CÁCH
Khéo léo thử thách bằng chiếc giường bí mật chỉ có Uy-lit-xơ và Pê-nê-lốp
Uy-lit-xơ trách Pê-nê-lốp có trái tim sắt đá, đòi kê giường ngủ riêng
=>Ý chí vững vàng, trí tuệ sắc bén
=>Trái tim chan chứa yêu thương, chung thủy, sắt son
Uy-lit-xơ nói lên bí mật của chiếc giường  Pê-nê-lôp nhận ra chồng
Bủn rủn chân tay, chạy lại, ôm lấy cổ chồng, nước mắt chan hòa, hôn lên trán chồng
Giải thích xin chồng đừng trách giận
- Nghệ thuật:
+ Pê-nê-lốp thận trọng nói
+ Pê-nê-lốp thận trọng đáp
(3 lần)
- Sử dụng tính từ miêu tả ngay sau danh từ  đặc điểm của lối kể chuyện sử thi.
- Miêu tả nội tâm nhân vật tinh tế.
- Người vợ vô cùng chung thủy.
- Người phụ nữ thông minh, giàu nghị lực và đặc biệt đề cao tính thận trọng.
=> Pê-nê-lốp trở thành hình tượng nhân vật điển hình của người phụ nữ Hi Lạp cổ đại
2. Nhân vật Uy-lít-xơ
a. Hoàn cảnh

Sau chiến thắng thành Toroa, Uylix xơ lưu lạc 10 năm, trải qua nhiều thử thách mới về tới quê hương
- Về quê hương bằng tài năng và mưu trí chàng đã chiến thắng 108 tên cầu hôn, nhưng phải đối diện với thử thách làm sao chứng tỏ bản thân chính là Uy –lix-xơ
b. Phẩm chất của Uy-lít-xơ
Uy-lít-xơ cao quý và nhẫn nại
Uy-lít-xơ nói những lời có cánh
Khắc họa đặc điểm, tính cách nhân vật
Thể hiện Uy-lít-xơ là người bản lĩnh, tài trí
Trò chuyện với Tê-lê-mác cũng chính là ngầm trò chuyện với vợ.
Vừa trách móc, vừa thanh minh khi Pê-nê-lốp vẫn lạnh lùng
Tế nhị và khôn khéo
Yêu và tin tưởng vợ
Pha chút hờn dỗi của một con người giàu tình yêu thương dành cho vợ
Chứng tỏ tình yêu thủy chung, trọn vẹn
Giải mã được thử thách của Pê-nê-lốp
b. Phẩm chất của Uy-lít-xơ
Uy-lít-xơ là hình ảnh lí tưởng về người anh hùng, người chồng, người cha dũng cảm mưu trí, độ lượng, thủy chung, yêu quê hương, đất nước
S

- Diễn biến tâm lí nhân vật được bộc qua từng cuộc đối thoại, cách ứng xử, hành động.
- Miêu tả tâm lí nhân vật một cách chi tiết, cụ thể; Lối so sánh có đuôi dài rất sinh động, giàu hình ảnh mang đặc trưng của sử thi.
Sử dụng ngôn ngữ tinh tế, giàu hình ảnh
Ngôn ngữ trong sáng, hào hùng, giọng kể chuyện chậm rãi, tha thiết.

III. TỔNG KẾT
1. Nghệ thuật
III. TỔNG KẾT
2. Nội dung
- Đề cao và khẳng định vẻ đẹp trí tuệ, tâm hồn và tài năng của con người Hi Lạp
- Ca ngợi sức mạnh kì diệu của trí tuệ, vẻ đẹp tâm hồn của người Hi Lạp cổ đại và khát vọng đấu tranh bảo vệ hạnh phúc gia đình.
Câu 1: Cha đẻ của thơ ca Hi Lạp cổ đại là ai?
Nam cao
Banlzac
Hô – me - rơ
LUYỆN TẬP
C
Câu 2: Dòng nào sau đây nêu đúng tính cách của Pê – nê – lốp?
Ngây thơ, trong sáng.
Nhẹ dạ, cả tin
Mưu mô, xảo quyệt
Thận trọng, lí trí.
LUYỆN TẬP
D
1, Bài tập về nhà:
Em hãy vẽ sơ đồ tư duy tác phẩm.
Làm bài tập trong Sgk.
2, Chuẩn bị bài mới.
Soạn : Nhưng nó phải bằng hai mày
Củng cố, dặn dò
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓