Tìm kiếm Bài giảng
Tiết 6 - Chủ đề 2: Bài ca hòa bình.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Hương Thúy
Ngày gửi: 22h:37' 14-11-2021
Dung lượng: 10.0 MB
Số lượt tải: 116
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Hương Thúy
Ngày gửi: 22h:37' 14-11-2021
Dung lượng: 10.0 MB
Số lượt tải: 116
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Trò chơi những chữ cái vui vẻ
Nhiệm vụ:
Giáo viên chia lớp thành ba nhóm, lần lượt đặt tên các nhóm bằng chữ cái C, E, G.
Luật chơi: Các nhóm đọc tên nhóm mình bằng chữ cái với cao độ theo tiến trình giai điệu trên 4 ô nhịp dưới đây.
TIẾT 6:
Lý thuyết âm nhạc: KÍ HIỆU ÂM BẰNG
HỆ THỐNG CHỮ CÁI LATIN
Nhạc cụ tiết tấu: BÀI THỰC HÀNH SỐ 2
Nhạc cụ: SÁO RECORDER VÀ KÈN PHÍM
I. Kí hiệu âm bằng hệ thống chữ cái Latin.
Luật chơi: Bạn cuối cùng vỗ lên vai bạn đứng trước theo mẫu tiết tấu giáo viên đã cho và tiếp tục truyền tín hiệu đến bạn đầu hàng. Bạn đầu hàng sẽ dùng trống nhỏ gõ lại tiết tấu hoặc tín hiệu đã được nhận. Nhóm nào thực hiện đúng nhiều lần thì chiến thắng.
II. Nhạc cụ tiết tấu: Bài thực hành số 2
Trò chơi truyền tín hiệu
Nhiệm vụ: Các em quan sát hai mẫu tiết tấu a, b và thảo luận nhóm để nhận xét về điểm giống và khác của hai mẫu trên. (Các em hãy so sánh về nhịp, tiết tấu, hình nốt, sự sắp xếp trường độ,..)
THẢO LUẬN NHÓM
1. Gõ đệm cho bài hát
2. Biểu diễn âm nhạc
Các em hãy hát bài “Tiếng chuông và ngọn cờ” kết hợp gõ đệm.
Các nhóm tự sáng tạo mẫu tiết tấu để đệm cho bài hát bằng nhạc cụ gõ hoặc vận động cơ thể.
III. Nhạc cụ giai điệu: Sáo recorder
Trò chơi vận động theo nhịp điệu
Luật chơi: Giáo viên sử dụng sáo recorder thổi một đoạn nhạc thiếu nhi (tùy chọn) với sự thay đổi tốc độ giữa các tiết nhạc/ câu nhạc. Các em vận động theo tính chất nhanh, chậm và theo tốc độ thổi bằng cách giậm chân, vỗ tay, lắc lư cơ thể…
2. Cấu tạo và cách sử dụng Sáo recorder
3. Thực hành – Luyện tập
IV. Nhạc cụ giai điệu: Kèn phím
Trò chơi nghe giai điệu đoán tên bài hát
Luật chơi: Giáo viên sẽ diễn tấu một vài trích đoạn ca khúc thiếu nhi, các em hãy nghe giai điệu và đoán tên bài hát.
1. Cấu tạo và
cách sử dụng kèn phím
2. Thực hành - Luyện tập
LUYỆN TẬP
Nhiệm vụ: Các em tập luyện: gõ đệm, thổi sáo, thổi kèn phím một đoạn nhạc bài hát “ Tiếng chuông và ngọn cờ”.
VẬN DỤNG
Trò chơi đoán nốt
Nhiệm vụ: Giáo viên kí hiệu nốt nhạc bàn tay và yêu cầu học sinh đọc tên nốt kèm theo kí hiệu chữ cái. Ví dụ : Mi – E.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ghi nhớ các kí hiệu và hoàn thành các bài tập trong sách Bài tập Âm nhạc 6.
Tập hát và gõ đệm bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ”.
Ôn lại kĩ năng thổi sáo recorder và kèn phím và tự sáng tạo một nốt nhạc với các nốt đã học.
Chuẩn bị nội dung tiết học sau: “ Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2”
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!
KHỞI ĐỘNG
Trò chơi những chữ cái vui vẻ
Nhiệm vụ:
Giáo viên chia lớp thành ba nhóm, lần lượt đặt tên các nhóm bằng chữ cái C, E, G.
Luật chơi: Các nhóm đọc tên nhóm mình bằng chữ cái với cao độ theo tiến trình giai điệu trên 4 ô nhịp dưới đây.
TIẾT 6:
Lý thuyết âm nhạc: KÍ HIỆU ÂM BẰNG
HỆ THỐNG CHỮ CÁI LATIN
Nhạc cụ tiết tấu: BÀI THỰC HÀNH SỐ 2
Nhạc cụ: SÁO RECORDER VÀ KÈN PHÍM
I. Kí hiệu âm bằng hệ thống chữ cái Latin.
Luật chơi: Bạn cuối cùng vỗ lên vai bạn đứng trước theo mẫu tiết tấu giáo viên đã cho và tiếp tục truyền tín hiệu đến bạn đầu hàng. Bạn đầu hàng sẽ dùng trống nhỏ gõ lại tiết tấu hoặc tín hiệu đã được nhận. Nhóm nào thực hiện đúng nhiều lần thì chiến thắng.
II. Nhạc cụ tiết tấu: Bài thực hành số 2
Trò chơi truyền tín hiệu
Nhiệm vụ: Các em quan sát hai mẫu tiết tấu a, b và thảo luận nhóm để nhận xét về điểm giống và khác của hai mẫu trên. (Các em hãy so sánh về nhịp, tiết tấu, hình nốt, sự sắp xếp trường độ,..)
THẢO LUẬN NHÓM
1. Gõ đệm cho bài hát
2. Biểu diễn âm nhạc
Các em hãy hát bài “Tiếng chuông và ngọn cờ” kết hợp gõ đệm.
Các nhóm tự sáng tạo mẫu tiết tấu để đệm cho bài hát bằng nhạc cụ gõ hoặc vận động cơ thể.
III. Nhạc cụ giai điệu: Sáo recorder
Trò chơi vận động theo nhịp điệu
Luật chơi: Giáo viên sử dụng sáo recorder thổi một đoạn nhạc thiếu nhi (tùy chọn) với sự thay đổi tốc độ giữa các tiết nhạc/ câu nhạc. Các em vận động theo tính chất nhanh, chậm và theo tốc độ thổi bằng cách giậm chân, vỗ tay, lắc lư cơ thể…
2. Cấu tạo và cách sử dụng Sáo recorder
3. Thực hành – Luyện tập
IV. Nhạc cụ giai điệu: Kèn phím
Trò chơi nghe giai điệu đoán tên bài hát
Luật chơi: Giáo viên sẽ diễn tấu một vài trích đoạn ca khúc thiếu nhi, các em hãy nghe giai điệu và đoán tên bài hát.
1. Cấu tạo và
cách sử dụng kèn phím
2. Thực hành - Luyện tập
LUYỆN TẬP
Nhiệm vụ: Các em tập luyện: gõ đệm, thổi sáo, thổi kèn phím một đoạn nhạc bài hát “ Tiếng chuông và ngọn cờ”.
VẬN DỤNG
Trò chơi đoán nốt
Nhiệm vụ: Giáo viên kí hiệu nốt nhạc bàn tay và yêu cầu học sinh đọc tên nốt kèm theo kí hiệu chữ cái. Ví dụ : Mi – E.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ghi nhớ các kí hiệu và hoàn thành các bài tập trong sách Bài tập Âm nhạc 6.
Tập hát và gõ đệm bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ”.
Ôn lại kĩ năng thổi sáo recorder và kèn phím và tự sáng tạo một nốt nhạc với các nốt đã học.
Chuẩn bị nội dung tiết học sau: “ Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2”
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!
 








Các ý kiến mới nhất