CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI LỚP HỌC TRỰC TUYẾN
LỚP 5B
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
MÔN: TIẾNG VIỆT
Tiếng Việt
Hướng dẫn học trang 109
BÀI 11A. ĐẤT LÀNH CHIM ĐẬU (tiết 1)
TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH KHAI
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
Chuẩn bị sẵn sàng đồ dùng học tập, sách Hướng dẫn học Tiếng Việt 5 quyển 1.
Tập trung lắng nghe và làm theo yêu cầu của cô giáo.
Hoàn thành bài tập cô giao.
NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý
KHỞI ĐỘNG
Em hãy kể tên những chủ điểm mà em đã được học.
Những chủ điểm mà em đã được học là: Việt Nam – Tổ quốc em; Cánh chim hoà bình; Con người với thiên nhiên.
CON NGƯỜI VỚI THIÊN NHIÊN
ĐỌC THUỘC LÒNG BÀI THƠ:
“TRƯỚC CỔNG TRỜI”
ĐỌC THUỘC LÒNG BÀI THƠ:
TRƯỚC CỔNG TRỜI
(Trích)
Điều gì đã khiến cảnh rừng sương giá ấy như ấm lên?
Cảnh rừng sương giá như ấm lên bởi có hình ảnh sinh hoạt và lao động của con người, ai nấy tất bật, rộn ràng với công việc: người Tày từ khắp ngả đi gặt lúa, trồng rau; người Giáy, người Dao đi tìm măng, hái nấm; tiếng xe ngựa vang lên suốt triền rừng hoang dã; những vạt áo chàm nhuộm xanh cả nắng chiều.
Nội dung của bài muốn nói với em điều gì?
Ca ngợi vẻ đẹp thơ mộng của thiên nhiên vùng núi cao và cuộc sống thanh bình trong lao động của đồng bào các dân tộc.
NỘI DUNG
PHẦN THƯỞNG CỦA CÁC EM LÀ MỘT TRÀNG VỖ TAY THẬT LỚN.
CÔ CẢM ƠN
CÁC EM !
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
Theo em, nếu trên trái đất mà không có cây cối thì sẽ thế nào?
Thứ Hai, ngày 15 tháng 11 năm 2021
Tiếng Việt
BÀI 11A. ĐẤT LÀNH CHIM ĐẬU (tiết 1)
Hướng dẫn học trang 109
MỤC TIÊU
Đọc – hiểu bài Chuyện một khu vườn nhỏ.
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Xem tranh, nói với các bạn trong lớp:
a) Tranh vẽ những gì?
b) Màu sắc cây cối, trời mây trong tranh thế nào?
c) Điều gì xảy ra nếu tất cả
các cây xanh đều bị chặt phá?
a) Tranh vẽ các bạn nhỏ đang chơi đùa vui vẻ dưới bóng mát của cây. Cây xanh tán lá dài rộng có những chú chim đang làm tổ trên đó.
b) Cây cối mang màu sắc xanh tươi, tán lá dài rộng; ánh mặt trời rực rỡ đang từ từ nhô lên đón chào ngày mới, từng đám mây nhẹ trôi bồng bềnh.
c) Nếu như tất cả cây xanh bị chặt phá thì môi trường sẽ bị nguy hại, ô nhiễm môi trường, khói bụi xuất hiện nhiều hơn, một số loài động vật có nguy cơ bị chết, kể cả con người cũng sẽ bị nguy hại.
2. NGHE THẦY CÔ (HOẶC BẠN) ĐỌC BÀI
“CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ”
(THEO VÂN LONG)
Chuyện một khu vườn nhỏ
Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây.
    Cây quỳnh lá dày, giữ được nước, chẳng phải tưới nhiều. Cây hoa ti gôn thích leo trèo, cứ thò những cái râu ra, theo gió mà ngọ nguậy như những cái vòi voi bé xíu. Cây hoa giấy mọc ngay bên cạnh bị nó quấn chặt một cành. Những chiếc vòi quấn chắc nhiều vòng, rồi một chùm ti gôn hé nở. Cây đa Ấn Độ thì liên tục bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt. Khi đủ lớn, nó xòe ra thành chiếc lá nâu rõ to, ở trong lại hiện ra cái búp đa mới nhọn hoắt, đỏ hồng... Có điều Thu chưa vui: Cái Hằng ở nhà dưới cứ bảo ban công nhà Thu không phải là vườn!
     Một sớm chủ nhật đầu xuân, khi mặt trời vừa hé mây nhìn xuống, Thu phát hiện ra chú chim lông xanh biếc sà xuống cành lựu. Nó săm soi, mổ mổ mấy con sâu rồi thản nhiên rỉa cánh, hót lên mấy tiếng líu ríu. Thu vội xuống nhà Hằng mời bạn lên xem để biết rằng: Ban công có chim về đậu tức là vườn rồi! Chẳng ngờ, khi hai bạn lên đến nơi thì chú chim đã bay đi. Sợ Hằng không tin, Thu cầu viện ông:
- Ông ơi, đúng là có chú chim vừa đỗ ở đây bắt sâu và hót nữa ông nhỉ!
Ông nó hiền hậu quay lại xoa đầu cả hai đứa:
- Ừ, đúng rồi! Đất lành chim đậu, có gì lạ đâu hả cháu?
(Theo Vân Long)

3. Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa:
Săm soi: ngắm đi ngắm lại kĩ càng, tỉ mỉ.
Cầu viện: xin được trợ giúp.
- Đoạn 1: Từ đầu …. từng loài cây.
- Đoạn 2: Cây quỳnh lá dày ... là vườn.
- Đoạn 3: Còn lại.
Bài văn
có mấy đoạn?
4. LUYỆN ĐỌC
Mỗi em đọc một đoạn, tiếp nối đến hết bài.
4. LUYỆN ĐỌC
* Đọc đúng:
khoái, rủ rỉ, giảng, leo trèo, ngọ nguậy, quấn, nhọn hoắt, săm soi, líu ríu.
* Ngắt câu:
4. LUYỆN ĐỌC
- Có điều Thu chưa vui:// Cái Hằng ở nhà dưới/ cứ bảo ban công nhà Thu/ không phải là vườn!//
Tiêu chí nhận xét:
Âm lượng (nghe rõ bạn đọc)
Đọc đúng (bạn đọc sai từ ngữ nào?)
Tốc độ đọc (bạn đọc nhanh, chậm hay vừa?)
Đọc trơn (bạn ngắt nghỉ hợp lí chưa?)
5. TÌM HIỂU BÀI
) 1) Bé Thu thích ra ban công để làm gì? 
Bé Thu thích ra ban công để ngắm nhìn vườn cây và nghe ông giảng về từng loài cây.
2) Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu có điểm gì nổi bật? 
Đặc điểm của những loài cây trên ban công nhà bé Thu là:
- Cây quỳnh lá dày, giữ được nước, chẳng phải tưới nhiều.
- Cây hoa ti gôn thích leo trèo, cứ thò những cái râu ra, theo gió mà ngọ nguậy như những cái vòi voi bé xíu.
- Cây hoa giấy mọc ngay bên cạnh bị hoa ti gôn quấn thành nhiều vòng.
- Cây đa Ấn Độ thì liên tục bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt và xoè ra thành chiếc lá nâu rõ to khi đủ lớn.
3) Thu mời bạn lên ban công nhà mình để làm gì?
Khi thấy chim về đậu ở ban công, Thu muốn báo ngay cho Hằng biết vì: Thu cho rằng ban công có chim về đậu nghĩa là vườn, Thu muốn Hằng công nhận ban công của nhà mình cũng là vườn.
4) Em hiểu “Đất lành chim đậu” là như thế nào?
Chọn ý đúng để trả lời:
a. Nơi đất lành thì chim chóc mới về làm tổ
b. Nơi tốt đẹp, thanh bình, có nhiều người đến làm ăn, sinh sống
c. Nơi có chim đậu là nơi đất lành
- Hai ông cháu bé Thu là người như thế nào?
Hai ông cháu bé Thu rất yêu thiên nhiên, cây cối, chim chóc. Hai ông cháu chăm sóc cho từng loài cây rất tỉ mỉ.
Nội dung của bài muốn nói với em điều gì?
NỘI DUNG
Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu.
Các em tự nghe-ghi
nội dung của bài.
Qua bài học, bản thân em cần làm gì?
Qua bài đọc, chúng ta cần yêu quý thiên nhiên, có ý thức bảo vệ môi trường, đó là trồng và chăm sóc cây làm cho môi trường sống xung quanh thêm tươi đẹp.
.
Dặn dò
Học kĩ bài 11A (Xem lại bài cô gửi trên nhóm lớp). Chuẩn bị bài 11B (Hướng dẫn học trang 114).
TIẾT HỌC KẾT THÚC TẠI ĐÂY !
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG
CÁC EM NHỚ THỰC HỆN TỐT
PHÒNG, CHỐNG COVID-19 NHÉ!
CHÚC CÁC EM:
CHĂM NGOAN, HỌC TỐT!
CHÀO TẠM BIỆT
CÁC EM!
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG