Trường Tiểu học Hương Trạch
Lớp 3C
HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHOÁ
Tuyên truyền phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước và an toàn giao thông đối với trẻ em.
CHỦ ĐỀ
“ An toàn cho nụ cười ngày mai”


Hương Trạch, ngày 12/11/2021

Tổ 1
Hoạt Cảnh:
ĐỘI MŨ CHO CON TRỌN TÌNH CHA MẸ

Tổ 2
Hoạt cảnh:
TẬP BƠI AN TOÀN

Tổ 3
Hát múa
CHÚNG EM VỚI
AN TOÀN GIAO THÔNG
* Phần 1: Khởi động
- Thời gian: 5 phút
- Nội dung: Các thành viên trong đội chung sức để thi đấu với đội bạn về một trò chơi vận động: Ném bóng vào rổ
- Hình thức tổ chức: Các đội chơi sẽ lần lượt cứ các thành viên nối tiếp lên ném bóng vào rổ trong thời gian 5 phút. Các đội chơi phải ném tất cả các quả bóng phải nằm trong rổ chứ không được bung ra ngoài. Mỗi quả bóng không phạm luật sẽ được tính 1 điểm.
* Phần 2: Khám phá
RUNG CHUÔNG VÀNG
“ An toàn cho nụ cười ngày mai
- Thời gian: 20 phút
- Nội dung: Học sinh trả lời các câu hỏi hiểu biết về tai nạn thương tích, đuối nước, ATGT, kỹ năng sống, hiểu biết chung.
- Hình thức tổ chức: Phần chơi này các đội chơi sẽ trả lời 20 câu hỏi trực tiếp theo hình thức rung chuông vàng. Mỗi em trả lời đúng 1 câu sẽ được tính một điểm. Bạn nào trả lời sai sẽ loại trực tiếp.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0
Cõu 1: L�m gỡ d? khụng b? du?i nu?c?
A. H?c boi t?i cỏc co s? d?y boi, khi di cú ngu?i l?n di cựng.
B. Khụng dựa ngh?ch t?i cỏc ao, h?, sụng su?i, vựng dũng nu?c xoỏy, sõu khi khụng cú ngu?i l?n.
C. Nghiờm ch?nh ch?p h�nh n?i quy, quy d?nh c?a nh� tru?ng v? phũng ch?ng du?i nu?c.
D. T?t c? ý trờn
KH�M PH�
Đáp án: D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0
Câu 2: Trước khi bơi nên làm gì?
A. Tập thể dục, khởi động khớp chân tay từ 5-10 phút trước khi bơi.
B. Nhẩy xuống bơi ngay khi người đang nóng.
C. Chọn hồ bơi đảm bảo sạch sẽ, có người cứu hộ khi cần.
D. Cả phương án A và C
KH�M PH�
Đáp án: D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0
Câu 3: Khi em gặp người bị đuối nước thì nên làm gì?
A. Gọi thật to báo cho bất cứ người lớn nào ở gần đến cứu; đồng thời có thể ném dây, phao, sào, các vật nổi…cho người bị đuối nước để cùng mọi người kéo lên bờ; không tự ý một mình nhảy xuống nước để cứu người bị đuối nước, vì có thể bị đuối theo.
B. Nhảy xuống cứu người bị đuối nước, vì mình đã biết bơi lội.
C. Bỏ mặc người bị đuối nước, vì xuống cứu có thể bị đuối theo.
D. Cả A, B, C đều đúng.
KH�M PH�
Đáp án: A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0

Câu 4: Khi thấy các biển báo cấm lại gần các sông, hồ, kênh, rạch các em nên làm gì?
A. Rủ các bạn lại gần đó chơi và không quan tâm đến biển báo.
B. Tuyệt đối không được lại gần.
C. Em vẫn đến gần chơi nhưng sẽ quan sát để không bị ngã.
KH�M PH�
Đáp án: B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0

Câu5: Khi ngồi trên thuyền, bè ta cần lưu ý điều gì?
A. Mặc áo phao, vui chơi thoải mái trên thuyền.
B. Mặc áo phao và đi dạo trên thuyền, bè.
C. Mặc áo phao, ngồi không được thò tay, chân xuống nước.
D. Không cần mặc áo phao.

KH�M PH�
Đáp án: C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0
Câu 6: Vì sao trẻ em biết bơi lội vẫn có thể bị đuối nước?
A. Do thể lực, sức khỏe; không biết cách cứu đuối nhưng mạo hiểm cứu bạn bị đuối nước.
B. Do chưa biết và chưa thực hiện đúng các nguyên tắc an toàn khi bơi lội; không có kỹ năng xử lý tình huống: chuột rút, khi rơi vào dòng nước xoáy, sâu, sóng to, xa bờ, bị đuối sức khi đang bơi…
C. Hay thích đùa nghịch, xô đẩy, nhào lộn dưới nước; rơi từ độ cao bất ngờ xuống dòng nước chảy…
KH�M PH�
Đáp án: D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0
Câu 7: Em hiểu như thế nào là biết bơi lội và có thể an toàn?
A. Trẻ em biết bơi lội là sẽ cứu được trẻ em khác đang bị đuối nước.
B. Trẻ em biết bơi lội là trẻ em biết vận động và thở để không bị chìm trong nước, di chuyển được trong nước và phải bơi được ít nhất 25m.
C. Trẻ em biết bơi lội là biết cách tự cứu mình khi đang rơi vào vùng nước xoáy, sâu…
D. Cả A, B, C đều đúng.
KH�M PH�
Đáp án: D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0

Câu 8: Việc đầu tiên cần làm khi bị “chuột rút” ở dưới nước?
A. Bơi nhanh vào bờ.
B. Bơi đứng.
C. Bình tĩnh, thả lỏng người trong nước và gọi người xung quanh giúp đỡ.D. Giãy giụa để hết tình trạng chuột rút.
D. Cả A, B, C đều đúng.

KH�M PH�
Đáp án: C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0
Câu 9: Thế nào là đuối nước, hậu quả?
A. Đuối nước là hiện tượng khí quản của người lớn hay trẻ em bị một chất lỏng (thường là nước) xâm nhập vào mũi, miệng dẫn tới khó thở. Hậu quả của ngạt thở có thể tử vong (chết đuối), hoặc không tử vong, nhưng gây tổn hại nghiêm trọng cho hệ thần kinh.
B. Đuối nước là một người lớn hay trẻ em bị té ngã xuống nước bị tử vong (chết đuối).
C. Đuối nước là do người lớn hay trẻ em đang ăn, uống hoặc rơi xuống nước bị nước vào mũi, miệng dẫn tới khó thở. Hậu quả tử vong (chết đuối), hoặc không tử vong, nhưng gây tổn hại nghiêm trọng cho hệ thần kinh.
D. Tất cả đáp án A, B, C.

KH�M PH�
Đáp án: D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0
Câu 10: Các nguy cơ gây đuối nước ở trẻ em 6 – 15 tuổi, là do các em?
A. Không biết bơi lội; đùa nghịch tại các ao, hồ, sông suối, vùng nước xoáy, sâu khi không có người lớn trông chừng.
B. Không biết các nguyên tắc an toàn khi đi bơi lội; cứu bạn chết đuối khi mình không biết bơi lội hoặc bơi lội không giỏi, chưa hiểu rõ cách cứu người bị đuối nước.
C. Đi tàu, xuồng, thuyền, đò…không mặc áo phao.
D. Tất cả A, B, C.
KH�M PH�
Đáp án: D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0

Câu 11: Để phòng ngừa “chuột rút” trước khi xuống nước người bơi lội phải tuân thủ theo thứ tự nào?
A. Xuống nước - Lên bờ - Khởi động.
B. Khởi động - Xuống nước - Lên bờ.
C. Xuống nước - Khởi động - Lên bờ.
D. Xuống nước - Lên bờ.
KH�M PH�
Đáp án: B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0

Câu 12: Khi các thiết bị điện của lớp mình có dấu hiệu hư hỏng các em cần làm gì ?
A. Báo với cô giáo chủ nhiệm để cô giáo chủ nhiệm báo với BGH nhà trường có biện pháp sửa chữa.
B. Không quan tâm, mặc kệ.
C. Tìm cách sủa chữa.
D. Tất cả A, B, C.

KH�M PH�
Đáp án: A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0

Câu 13: Để đảm bảo an toàn khi sử dụng điện các em cần làm gì?
A. Không tắt các thiết bị điện khi tay, chân bị ướt.
B. Đi dép để cách khi tắt các thiết bị điện.
C. Không tự ý nghịch các thiết bị điện.
D. Tất cả các ý trên.
KH�M PH�
Đáp án: D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0

Câu 14: Nhìn thấy cây cam nhà mình rất nhiều quả mà bạn Lan lại rất thèm ăn. Nếu em là bạn Lan em sẽ làm gì?
A. Trèo ngay lên cây và hái quả cho thỏa cơn khát của mình.
B. Rủ bạn khác cùng trèo lên cây hái quả xuống ăn.
C. Nhờ người lớn như: Ông, bà hay bố mẹ lấy giúp cho an toàn
D. Tất cả A, B, C.
KH�M PH�
Đáp án: C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0

Câu 15: Nơi nào quy định người điều khiển xe đạp không được phép đi qua?
A. Nơi cấm xe ô tô.
B. Nơi cấm xe máy.
C. Nơi có biển báo cấm xe đạp.
D. Tất cả A, B, C.

KH�M PH�
Đáp án: C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0

Câu 16: Trong trường hợp nào không được phép tham gia bơi lội?
A. Khi cơ thể đang sốt, mắc bệnh ngoài da, bệnh hô hấp, viêm tai…
B. Khi cơ thể đang nóng, ra nhiều mồ hôi.
C. Khi bụng đang đói hoặc ăn quá no.
D. Các trường hợp trên.

KH�M PH�
Đáp án: D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0

Câu 17: Khi đi từ đường nhỏ ra đường lớn chúng ta phải đi như thế nào?
A. Đi tốc độ nhanh.
B. Đi bình thường không cần giảm tốc độ.
C. Giảm tốc độ và quan sát kĩ hai hướng.
D. Tất cả A, B, C.
KH�M PH�
Đáp án: C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0

Câu 18: Đảm bảo an toàn giao thông đường bộ là trách nhiệm của ai?
A. Là trách nhiệm của ngành giao thông vận tải.
B. Là trách nhiệm của cơ quan tổ chức, cá nhân và của toàn XH.
C. Là trách nhiệm của cảnh sát giao thông.
D. Tất cả A, B, C.
KH�M PH�
Đáp án: B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0

Câu 19: Khi ở nhà một mình không có người lớn em sẽ làm gì?
A. Thoải mái sử dụng các thiết bị điện, công tắc, các dụng cụ trong nhà.
B. Sử dụng dao, kéo để cắt ghép chơi trò chơi.
C. Tránh xa các vật sắc nhọn, dao kéo, ổ cắm, bình nước nóng.
KH�M PH�
Đáp án: C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0

Câu 20. Em đang thả diều thì dây diều bị đứt, con diều rơi xuống một cây xanh khá cao. Em sẽ làm gì?
A. Rủ bạn trèo lên để lấy con diều xuống chơi tiếp
B. Tự mình trèo lên không cần ai giúp đỡ.
C. Nhờ người lớn giúp đỡ lấy con diều xuống
D. Tất cả các ý trên.
KH�M PH�
Đáp án: C
* Phần 3: Chung sức
- Thời gian: 15 phút
- Nội dung: Các đội chơi làm việc theo nhóm, lắp ghép các mảnh của một bức tranh đã được cắt rời để tạo thành bức tranh như cũ, sau đó cả nhóm thảo luận viết ý nghĩa của bức tranh vào phiếu.
- Hình thức tổ chức: Các đội chơi làm việc theo nhóm, lắp ghép các mảnh của một bức tranh đã được cắt rời để tạo thành bức tranh như cũ, sau đó cả nhóm thảo luận đặt tên cho bức tranh rồi giới thiệu về bức tranh vừa ghép trước BGK.
Buổi giao lưu đến đây kết thúc
Xin chân thành cảm ơn quý phụ huynh, học sinh lớp 3C