Chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng
Tắt mic; Tập trung lắng nghe
Chủ động ghi chép
Thực hành yêu cầu của cô giáo
YÊU CẦU THAM GIA TIẾT HỌC
Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2021
Toán
Cộng các số có ba chữ số (có nhớ một lần) – Luyện tập
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Kiến thức: Biết cách tính cộng , trừ các số có ba chữ số (không nhớ ) và giải bài toán có lời văn về nhiều hơn , ít hơn .
-Rèn kỹ năng tính và giải toán có liên quan đến phép cộng , trừ các số có ba chữ số (không nhớ )
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, gọn gàng, khoa học. Yêu thích học toán.
Hình thành các phẩm chất: chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
Hình thành và phát triển năng lực: Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập luận logic, NL quan sát,...
a) 435 + 127 = ?
* 5 cộng 7 bằng 12, viết 2 nhớ 1.
2
4
8
1
* 3 cộng 2 bằng 5, thêm 1 bằng 6, viết 6.
6
* 4 cộng 1 bằng 5, viết 5.
5
435 + 127 = 562
b) 256 + 162 = ?
* 6 cộng 2 bằng 8, viết 8.
* 5 cộng 6 bằng 11, viết 1 nhớ 1.
* 2 cộng 1 bằng 3, thêm 1 bằng 4, viết 4.
256 + 162 = 418
Bài 1: Tính:
1
575
438
813
449
764
8
4
.
.
.
.
.
.
Bài 2. Đặt tính rồi tính
615 + 207
326 + 80
615
207
+
2
2
8
326
80
+
6
0
4
.
.
Bài 3: Tính độ dài đường gấp khúc NOP:
N
O
P
215cm
205cm
Bài giải
Độ dài đường gấp khúc NOP là:
215 + 205 = 420 (cm)
Đáp số: 420cm
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Toán
Luyện tập
(Tr/6)
3. Giải bài toán theo tóm tắt sau:
Buổi sáng bán : 125l xăng
Buổi chiều bán : 135l xăng
Cả hai buổi bán: …l xăng
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Bài giải
Số lít xăng cả hai buổi bán là:
125 + 135 = 260 (l)
Đáp số: 260l
Bài 4: Tính nhẩm:
810 + 50 = ….. 600 + 60 = ….. 200 – 100 = …..
350 + 250 = ….. 105 + 15 = ….. 250 – 50 = …..
550 – 500 = ….. 245 – 45 = ….. 333 – 222 = …..

660
120
111
200
860
600
50
100
200
a)
b)
c)
CHÀO TẠM BIỆT