bài giảng ( sinh ) KHTN 6 vai trò của TV

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: sưu tầm
Người gửi: TrUong Quang Hau (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:22' 25-11-2021
Dung lượng: 5.7 MB
Số lượt tải: 223
Nguồn: sưu tầm
Người gửi: TrUong Quang Hau (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:22' 25-11-2021
Dung lượng: 5.7 MB
Số lượt tải: 223
Số lượt thích:
0 người
www.themegallery.com
BÀI 29. VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT
KHTN 6
KHỞI ĐỘNG
? Vậy: TV rất đa dạng (gần 1 triệu loài), nhưng chúng có những nhóm chính và đại diện nào trong tự nhiên? TV có cấu tạo và vai trò như thế nào?
1. VAI TRÒ CỦA TV TRONG TỰ NHIÊN
a,Vai trò của TV trong điều hòa khí hậu là gì?
a,Vai trò của TV trong điều hòa khí hậu là gì?
www.themegallery.com
Theo em hình A hay hình B có môi trường không khí trong lành, mát mẻ?
www.themegallery.com
a- vai trò của TV với điều hòa khí hậu và giảm ô nhiễm không khí .
-TV góp phần giữ cân bằng hàm lượng khí oxy và cacbonic trong không khí,
-điều hòa khí hậu.
-Rừng hoạt động và có chức năng giống với phổi của sinh vật nên rừng được ví là lá phổi xanh của trái đất.
Không có rừng, sinh vật và con người sẽ không có đủ oxy để sống.
b, Vai trò của TV góp phần chống xói mòn đất và bảo vệ nguồn nước là gì?
Vai trò của TV góp phần chống xói mòn đất và bảo vệ nguồn nước là gì?
www.themegallery.com
www.themegallery.com
- Điều gì sẽ xảy ra đối với đất ở trên đồi trọc khi có mưa lớn? Tại sao?
- Đất trôi theo dòng nước xuống gây hiện tượng xói mòn. Tại vì không có cây rừng chắn nên nước xối thẳng xuống đất
- Bờ sông, bờ biển nếu không có cây ở ven bờ thì xảy ra hiện tượng gì?
- Xảy ra hiện tượng sạt lở ven bờ
- Đặc điểm nào của thực vật có khả năng giữ đất, chống xói mòn?
- Đặc điểm: Rễ cây có khả năng giữ đất, tán lá có khả năng cản sức nước
- Chúng ta cần làm gì để hạn chế hiện tượng xói mòn, lở đất?
- Không phá rừng bảo vệ rừng và phải trồng rừng phủ xanh đồi trọc
b, Vai trò TV góp phần chống xói mòn đất và bảo vệ nguồn nước là gì?
Ảnh hưởngTốc độ dòng chảy của nước mưa ở nơi có rừng chậm (0,6m3/giây) hơn so với ở nơi đồi trọc (không có rừng) (21m3/giây).
TV (rừng) có vai trò chống xói mòn đất, chống lũ lụt, sạt lở đất, hạn chế thiên tai, bảo vệ con người và các sinh vật khác.
vai trò của rừng và vấn đề Bảo vệ rừng
Một số hậu quả của việc diện tích rừng đang ngày càng bị thu hẹp: Đồi trọc bị xói mòn, lũ lụt, sạt lở đất, hạn hạn... Việc trồng nhiều cây xanh có nhiều lợi ích đối với vấn đề bảo vệ MT: Hạn chế/phòng chống được thiên tai (lũ lụt, sạt lở đất, hạn hạn...), bảo vệ sự sống của con người và các sinh vật khác trên trái đất.
? Đọc thêm về vai trò của rừng và hiện trạng rừng ở Việt Nam hiện nay (SGK trang 154), cho biết ý kiến nhận xét về tình hình rừng của nước ta, nêu giải pháp cải thiện hiện trạng rừng hiện nay ở nước ta.
www.themegallery.com
Mỗi năm 1 ha rừng đã thải vào không khí 16 - 30 tấn Oxi. Oxi thoát ra được gió phát tán vào khoảng không gian rộng lớn, duy trì sự sống ở mọi nơi.
www.themegallery.com
www.themegallery.com
c- mốt số biện pháp bảo vệ rừng
Bảo vệ rừng đâù nguồn
Trồng cây gây rừng phủ xanh đồi núi trọc.
Hạn chế/phòng chống được thiên tai (lũ lụt, sạt lở đất, hạn hạn...),
bảo vệ sự sống của con người và các sinh vật khác trên trái đất.
tuyên truyền đến mọi người biết vai trò của rừng
để cùng nhau bảo vệ rừng.
Tìm hiểu vai trò của TV với vấn đề BVMT
Vai trò của rừng và thực trạng rừng ở Việt Nam:
? Nhận xét về tình hình rừng của nước ta, nêu giải pháp cải thiện hiện trạng rừng hiện nay ở nước ta?
? TV có vai trò như thế nào trong đời sống con người?
2- vai trò của TV trong đời sống
? Vai trò của TV trong đời sống?
2- vai trò của TV trong đời sống
? Vai trò của TV trong đời sống?
vai trò của TV trong đời sống
Trong 02 phút:
Nêu vai trò của một số loài thực vật mà em biết theo bảng sau:
www.themegallery.com
www.themegallery.com
2 - vai trò của TV trong đời sống
TV có vai trò quan trọng trong thực tiến đời sống con người:
Cung cấp lương thực, thực phẩm (Ngô, lúa, cây ăn quả...),
nguyên liệu làm thuốc (nhân sâm, hạt, quả, lá, thân cây đinh lăng...).
Làm nơi ở cho động vật.
nguyên liệu cho các ngành công nghiệp (chế biến thực phẩm: cà phê, tiêu, điều, khai thác gỗ....),
làm cảnh (sung, thông, xanh, đào, mai,…)...
Trong 01 phút:
Tìm hiểu các loài thực vật có hại cho sức khỏe con người:
? Cần làm gì đối với các loài thực vật có hại cho sức khỏe con người?
MỘT SỐ CÂY CÓ HẠI CHO SỨC KHỎE CON NGƯỜI
?
www.themegallery.com
CÂY VÀ QUẢ THUỐC PHIỆN (ANH TÚC)
CÂY CẦN SA
- Nhựa cây thuốc phiện có chứa moocphin và heroin là những chất độc nguy hiểm gây nghiện, nếu lạm dụng có hại đến sức khỏe và gây ngạt thở tử vong. - Mặt khác cũng gây hậu quả xấu cho gia đình và xã hội.
- Cây cần sa có tác hại giống như cây thuốc phiện.
www.themegallery.com
3. Những cây có hại cho sức khỏe con người:
- Một số cây có hại cho sức khỏe con người như: cây thuốc phiện, cần sa, thuốc lá,...
- Chúng ta cần hết sức cẩn thận trong khi khai thác hoặc tránh sử dụng.
Chú ý : Con người cần quản lí chặt chẽ, nếu được phép sử dụng đối với các loại cây gây hại trên phải dùng đúng mục đích, đúng quy định của pháp luật.
Con người cần quản lí chặt chẽ, nếu được phép sử dụng đối với các loại cây gây hại trên phải dùng đúng mục đích, đúng quy định của pháp luật.
LUYỆN TẬP
Câu 1. Nhóm TV nào sau đây có đặc điểm có mạch, có hạt, không có hoa?
A. Rêu B. Dương xỉ C. Hạt trần D. Hạt kín
Câu 2. Lập bảng phân biệt đặc điểm cơ bản của các nhóm TV: Rêu; Dương xỉ; Hạt trần; Hạt kín?
LUYỆN TẬP
Câu 3. Cho các từ: Rễ, ngọn, thân, mạch dẫn, lá, túi bào tử, bào tử. Sử dụng các từ đã cho để hoàn thành đoạn thông tin sau:
Cây rêu gồm có: (1)............(2), chưa có (3).............chính thức. Trong thân và lá rêu chưa có (4)............................ Rêu sinh sản bằng (5)...............được chứa trong (6)......................, cơ quan này nằm ở (7)....................cây rêu.
LUYỆN TẬP
Câu 4. Cho sơ đồ sau:
a. Lựa chọn các sinh vật phù hợp với các số trong sơ đồ trên.
b. Từ sơ đồ trên, cho biết vai trò của thực vật?
VẬN DỤNG
GV yêu cầu học sinh lựa chọn loài thực vật có ích (cây rau, cây gia vị, cây hoa...trong hộp xốp hoặc thủy canh....), sử dụng dụng cụ để trồng và chăm sóc cây tại nhà (Nộp báo cáo sau 1-2 tuần).
Giao về nhà cho các nhóm (06 học sinh) thực hiện ngoài giờ lên lớp. Nộp báo cáo sau 1-2 tuần. Tổ chức cho các nhóm HS báo cáo, trao đổi, chia sẻ trước lớp. HS nhóm khác và GV tham gia đánh giá theo tiêu chí GV cùng các nhóm HS đã thống nhất trước đó.
BÀI 29. VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT
KHTN 6
KHỞI ĐỘNG
? Vậy: TV rất đa dạng (gần 1 triệu loài), nhưng chúng có những nhóm chính và đại diện nào trong tự nhiên? TV có cấu tạo và vai trò như thế nào?
1. VAI TRÒ CỦA TV TRONG TỰ NHIÊN
a,Vai trò của TV trong điều hòa khí hậu là gì?
a,Vai trò của TV trong điều hòa khí hậu là gì?
www.themegallery.com
Theo em hình A hay hình B có môi trường không khí trong lành, mát mẻ?
www.themegallery.com
a- vai trò của TV với điều hòa khí hậu và giảm ô nhiễm không khí .
-TV góp phần giữ cân bằng hàm lượng khí oxy và cacbonic trong không khí,
-điều hòa khí hậu.
-Rừng hoạt động và có chức năng giống với phổi của sinh vật nên rừng được ví là lá phổi xanh của trái đất.
Không có rừng, sinh vật và con người sẽ không có đủ oxy để sống.
b, Vai trò của TV góp phần chống xói mòn đất và bảo vệ nguồn nước là gì?
Vai trò của TV góp phần chống xói mòn đất và bảo vệ nguồn nước là gì?
www.themegallery.com
www.themegallery.com
- Điều gì sẽ xảy ra đối với đất ở trên đồi trọc khi có mưa lớn? Tại sao?
- Đất trôi theo dòng nước xuống gây hiện tượng xói mòn. Tại vì không có cây rừng chắn nên nước xối thẳng xuống đất
- Bờ sông, bờ biển nếu không có cây ở ven bờ thì xảy ra hiện tượng gì?
- Xảy ra hiện tượng sạt lở ven bờ
- Đặc điểm nào của thực vật có khả năng giữ đất, chống xói mòn?
- Đặc điểm: Rễ cây có khả năng giữ đất, tán lá có khả năng cản sức nước
- Chúng ta cần làm gì để hạn chế hiện tượng xói mòn, lở đất?
- Không phá rừng bảo vệ rừng và phải trồng rừng phủ xanh đồi trọc
b, Vai trò TV góp phần chống xói mòn đất và bảo vệ nguồn nước là gì?
Ảnh hưởngTốc độ dòng chảy của nước mưa ở nơi có rừng chậm (0,6m3/giây) hơn so với ở nơi đồi trọc (không có rừng) (21m3/giây).
TV (rừng) có vai trò chống xói mòn đất, chống lũ lụt, sạt lở đất, hạn chế thiên tai, bảo vệ con người và các sinh vật khác.
vai trò của rừng và vấn đề Bảo vệ rừng
Một số hậu quả của việc diện tích rừng đang ngày càng bị thu hẹp: Đồi trọc bị xói mòn, lũ lụt, sạt lở đất, hạn hạn... Việc trồng nhiều cây xanh có nhiều lợi ích đối với vấn đề bảo vệ MT: Hạn chế/phòng chống được thiên tai (lũ lụt, sạt lở đất, hạn hạn...), bảo vệ sự sống của con người và các sinh vật khác trên trái đất.
? Đọc thêm về vai trò của rừng và hiện trạng rừng ở Việt Nam hiện nay (SGK trang 154), cho biết ý kiến nhận xét về tình hình rừng của nước ta, nêu giải pháp cải thiện hiện trạng rừng hiện nay ở nước ta.
www.themegallery.com
Mỗi năm 1 ha rừng đã thải vào không khí 16 - 30 tấn Oxi. Oxi thoát ra được gió phát tán vào khoảng không gian rộng lớn, duy trì sự sống ở mọi nơi.
www.themegallery.com
www.themegallery.com
c- mốt số biện pháp bảo vệ rừng
Bảo vệ rừng đâù nguồn
Trồng cây gây rừng phủ xanh đồi núi trọc.
Hạn chế/phòng chống được thiên tai (lũ lụt, sạt lở đất, hạn hạn...),
bảo vệ sự sống của con người và các sinh vật khác trên trái đất.
tuyên truyền đến mọi người biết vai trò của rừng
để cùng nhau bảo vệ rừng.
Tìm hiểu vai trò của TV với vấn đề BVMT
Vai trò của rừng và thực trạng rừng ở Việt Nam:
? Nhận xét về tình hình rừng của nước ta, nêu giải pháp cải thiện hiện trạng rừng hiện nay ở nước ta?
? TV có vai trò như thế nào trong đời sống con người?
2- vai trò của TV trong đời sống
? Vai trò của TV trong đời sống?
2- vai trò của TV trong đời sống
? Vai trò của TV trong đời sống?
vai trò của TV trong đời sống
Trong 02 phút:
Nêu vai trò của một số loài thực vật mà em biết theo bảng sau:
www.themegallery.com
www.themegallery.com
2 - vai trò của TV trong đời sống
TV có vai trò quan trọng trong thực tiến đời sống con người:
Cung cấp lương thực, thực phẩm (Ngô, lúa, cây ăn quả...),
nguyên liệu làm thuốc (nhân sâm, hạt, quả, lá, thân cây đinh lăng...).
Làm nơi ở cho động vật.
nguyên liệu cho các ngành công nghiệp (chế biến thực phẩm: cà phê, tiêu, điều, khai thác gỗ....),
làm cảnh (sung, thông, xanh, đào, mai,…)...
Trong 01 phút:
Tìm hiểu các loài thực vật có hại cho sức khỏe con người:
? Cần làm gì đối với các loài thực vật có hại cho sức khỏe con người?
MỘT SỐ CÂY CÓ HẠI CHO SỨC KHỎE CON NGƯỜI
?
www.themegallery.com
CÂY VÀ QUẢ THUỐC PHIỆN (ANH TÚC)
CÂY CẦN SA
- Nhựa cây thuốc phiện có chứa moocphin và heroin là những chất độc nguy hiểm gây nghiện, nếu lạm dụng có hại đến sức khỏe và gây ngạt thở tử vong. - Mặt khác cũng gây hậu quả xấu cho gia đình và xã hội.
- Cây cần sa có tác hại giống như cây thuốc phiện.
www.themegallery.com
3. Những cây có hại cho sức khỏe con người:
- Một số cây có hại cho sức khỏe con người như: cây thuốc phiện, cần sa, thuốc lá,...
- Chúng ta cần hết sức cẩn thận trong khi khai thác hoặc tránh sử dụng.
Chú ý : Con người cần quản lí chặt chẽ, nếu được phép sử dụng đối với các loại cây gây hại trên phải dùng đúng mục đích, đúng quy định của pháp luật.
Con người cần quản lí chặt chẽ, nếu được phép sử dụng đối với các loại cây gây hại trên phải dùng đúng mục đích, đúng quy định của pháp luật.
LUYỆN TẬP
Câu 1. Nhóm TV nào sau đây có đặc điểm có mạch, có hạt, không có hoa?
A. Rêu B. Dương xỉ C. Hạt trần D. Hạt kín
Câu 2. Lập bảng phân biệt đặc điểm cơ bản của các nhóm TV: Rêu; Dương xỉ; Hạt trần; Hạt kín?
LUYỆN TẬP
Câu 3. Cho các từ: Rễ, ngọn, thân, mạch dẫn, lá, túi bào tử, bào tử. Sử dụng các từ đã cho để hoàn thành đoạn thông tin sau:
Cây rêu gồm có: (1)............(2), chưa có (3).............chính thức. Trong thân và lá rêu chưa có (4)............................ Rêu sinh sản bằng (5)...............được chứa trong (6)......................, cơ quan này nằm ở (7)....................cây rêu.
LUYỆN TẬP
Câu 4. Cho sơ đồ sau:
a. Lựa chọn các sinh vật phù hợp với các số trong sơ đồ trên.
b. Từ sơ đồ trên, cho biết vai trò của thực vật?
VẬN DỤNG
GV yêu cầu học sinh lựa chọn loài thực vật có ích (cây rau, cây gia vị, cây hoa...trong hộp xốp hoặc thủy canh....), sử dụng dụng cụ để trồng và chăm sóc cây tại nhà (Nộp báo cáo sau 1-2 tuần).
Giao về nhà cho các nhóm (06 học sinh) thực hiện ngoài giờ lên lớp. Nộp báo cáo sau 1-2 tuần. Tổ chức cho các nhóm HS báo cáo, trao đổi, chia sẻ trước lớp. HS nhóm khác và GV tham gia đánh giá theo tiêu chí GV cùng các nhóm HS đã thống nhất trước đó.
 







Các ý kiến mới nhất