NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
Khởi động
MĨ THUẬT
Chủ đề 2: NGÔI NHÀ CỦA EM
Vẽ nhà kết hợp với khung cảnh thiên nhiên
Mục tiêu
- Nhận biết và sử dụng được: chấm, nét, hình, mảng; vật liệu và công cụ, hoạ phẩm chì màu, màu sáp,…; các hình cơ bản vuông, tròn, tam giác, chữ nhật, hình thang,... để thực hành tạo nên bức tranh với chủ đề “Ngôi nhà của em”;
- Biết kết hợp các SP cá nhân thành (SP) nhóm;
- Biết trưng bày, nêu tên SP và phân biệt màu, hình cơ bản.
Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2021
Chủ đề 2: NGÔI NHÀ CỦA EM
Vẽ nhà kết hợp với khung cảnh thiên nhiên
1. HĐ1. Khám phá (Kể tên các hình có trong tranh)
+ Em nhìn thấy những hình nào trong các ngôi nhà ?
+ Các hình đó là bộ phận nào của ngôi nhà?
+ Hình nào được lặp lại nhiều nhất?
- Chúng ta có thể thấy sự kết hợp của các hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn trong các ngôi nhà xung quanh chúng ta
- Các ngôi nhà trong tranh được tạo bằng cách xé dán hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn,… từ giấy màu
GHI NHỚ:
2. HĐ2. Kiến tạo Kiến thức- Kĩ năng.











Bước 2: Xé theo nét vẽ
+ Em tạo thành hình vuông bằng mấy nét?
Bước 1: Vẽ các hình lên mặt sau của giấy màu
+ Em sẽ làm gì ở từng bước?

Hình vuông, hình chữ nhật, hình tròn, hình tam giác là những hình cơ bản.
Các bạn nhớ nhé
3. HĐ3. Hoạt động sáng tạo
+ Em chọn những hình nào để ghép ngôi nhà?
+ Hình nào được sử dụng nhiều hơn trong ngôi nhà của em?
+ Hình nào to hơn? Hình nào nhỏ hơn? Tại sao?
BÀI CỦA HỌC SINH NĂM TRƯỚC
THỰC HÀNH


+ Em hãy vẽ hoặc xé và sắp xếp các hình thành ngôi nhà?

HĐ 4: Phân tích - đánh giá.
+ Ngôi nhà của em, của bạn có những hình gì?
+ Em thấy hình nào được lặp lại nhiều nhất?
+ Hình nào to hơn, hình nào nhỏ hơn?
+ Các ngôi nhà được trang trí như thế nào?
+ Em thích ngôi nhà nào? Vì sao?
+ Theo em, sản phẩm ngôi nhà có thể dùng vào việc gì? Có thể sử dụng cho môn học nào nữa?
HĐ 5: Vận dụng - Sáng tạo.
Khám phá các hình cơ bản có ở xung quanh.
KÍNH CHÚC CÁC THẦY, CÔ GIÁO
MẠNH KHỎE, HẠNH PHÚC