CHÀO MỪNG CÁC CON ĐẾN VỚI TIẾT TOÁN
I.Mục tiêu:
*Kiến thức, kĩ năng:
Nhận biết ý nghĩa bài toán nhiều hơn: Nếu thêm phần nhiều hơn vào số bé sẽ được sổ lớn.

Vận dụng GQVĐ liên quan: Giải bài toán nhiều hơn.

*Năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.

- Tư duy lập luận toán học, mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán học.
- Phẩm chất: Chăm chỉ học tập
*Tích hợp: TN & XH
III. Chuẩn bị:
- GV: Hình vẽ để sử dụng cho nội dung bài học và bài tập; Máy tính, máy chiếu (nếu có); 20 khối lập phương
- HS: SGK; Tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV; 10 khối lập phương
 
III. Các hoạt động dạy học:
Khởi động
AI NHANH HƠN
Em hãy tóm tắt và giải bài toán sau
Bà có 14 quả ổi, bà cho cháu 6 quả. Hỏi bà còn lại bao nhiêu quả ổi?
Tóm tắt:
Có : 14 quả ổi
Bớt : 6 quả ổi
Còn lại: … quả ổi?
Bài giải
Bà còn lại số quả ổi là:
14 – 6 = 8 (quả)
Đáp số: 8 quả ổi.
Bà có 14 quả ổi, bà cho cháu 6 quả. Hỏi bà còn lại bao nhiêu quả ổi?
BÀI TOÁN NHIỀU HƠN
Giải toán
4
1
4 + 1
5 ( bút chì)
5 bút chì.
Giải toán
Tín có 5 cái bút chì.
Giải toán
Tóm tắt
Ngăn trên: 9 quyển sách
Ngăn dưới nhiều hơn ngăn trên: 3 quyển sách.
Ngăn dưới: … quyển sách?
Củng cố
Trong một lớp học bơi có 9 bạn nam, số bạn nữ nhiều hơn số bạn nam là 2 bạn. Hỏi lớp học bơi có bao nhiêu bạn nữ?
Tóm tắt
Nam: 9 bạn
Nữ nhiều hơn nam: 2 bạn
Nữ: … bạn?
9
2
11
11
Giải toán
CHÀO TẠM BIỆT CÁC CON