Tiết 41 – 42: ÔN TẬP GIỮA KÌ I
Giáo viên: H’New Ktla
1. Kể tên các văn bả
b. Trong lòng mẹ
c. Tức nước vỡ bờ
d. Lão Hạc
a. Tôi đi học
RUNG CHUÔNG VÀNG
Câu 1: Kể tên các văn bản truyện kí Việt Nam đã học từ đầu năm đến giờ ?
Tôi đi học
Trong lòng mẹ
Tức nước vỡ bờ
Lão Hạc
Câu 2: Xác định từ tượng hình, từ tượng thanh trong đoạn văn sau:
Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc...
- Từ tượng hình: móm mém, co rúm, xô, ép, ngoẹo, mếu
- Từ tượng thanh: hu hu


Câu 3: Xác định trợ từ, thán từ trong những câu sau ?
a. Nó ăn những hai bát cơm
b. Này! Ông giáo ạ!




Trợ từ: những
Thán từ: Này
Câu 4: Xác định tình thái từ trong câu sau ?
- Em chào cô ạ !
Tình thái từ: ạ
Câu 5: Trong các câu sau, câu nào sử dụng biện pháp tu từ nói quá, câu nào sử dụng nói giảm, nói tránh?
a. Cày đồng đang buổi ban trưa
Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày.
b. Bác đã đi rồi sao Bác ơi
Mùa thu đang đẹp, nắng xanh trời.
(Tố Hữu, Bác ơi!)

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Hệ thống các văn bản truyện kí Việt Nam đã học từ đầu năm đến giờ bằng sơ đồ.
Tác giả:
Thể loại:
Phương thức biểu đạt:
Nghệ thuật tiêu biểu :
Nội dung chính :
NHÌN HÌNH ĐOÁN CHỮ
NGOẰN NGOÈO
LOM KHOM
KHÚC KHUỶU
Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái của sự vật.
Từ tượng thanh là từ mô phỏng âm thanh của tự nhiên, của con người.
VD: Chính cô hiệu trưởng đã tặng tôi quyển sách này.
- Trợ từ: chính
- Trợ từ là những từ chuyên đi kèm một từ ngữ trong câu để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ đánh giá sự vật, sự việc được nói đến ở từ ngữ đó. Ví dụ: những, có, chính, ngay,...

- Thán từ là những từ dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc của người nói hoặc dùng để gọi đáp. Thán từ đứng ở đầu câu, có khi nó được tách ra thành một câu đặc biệt.
Thán từ gồm 2 loại chính:
+ Thán từ dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc: a, ôi, than ôi, trời ơi,...
+ Thán từ gọi đáp: này, ơi, vâng, dạ,...
Tình thái từ là những từ được thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán và để biểu thị các sắc thái tình cảm của người nói.
VD: Bác giúp cháu một tay ạ!
THI TÀI: ĐỘI NÀO NHANH HƠN
Yêu cầu: Mỗi đội gồm 3 thành viên
Thời gian: 3 phút
Nội dung: trong thời gian 3 phút đội nào tìm được nhiều thành ngữ so sánh có dùng phép nói quá, thì đội đó sẽ chiến thắng.
Hình thức: Các đội xếp hàng, lần lượt các thành viên trong đội lên viết, khi viết xong về phía cuối hàng, bạn kế tiếp lên viết.
Nói quá là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm.
VD:
- Con dạo này lười lắm.
- Bài thơ của anh dở lắm.

- Con dạo này chưa được chăm chỉ lắm.
- Bài thơ của anh không được hay lắm.
Nói giảm, nói tránh là một biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh thô tục thiếu lịch sự.
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 (Đề 1)
Phần I: Đọc – hiểu
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
“Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc…”
Câu 1: Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của văn bản?
Câu 3: Cho biết nội dung của đoạn văn trên?
Câu 4: Chỉ ra từ tượng hình, từ tượng thanh trong đoạn văn trên?
Câu 5: Cảm nhận của em về nhân vật lão Hạc qua đoạn trích trên.
Trả lời:
Câu 1: Văn bản: Lão Hạc; tác giả: Nam Cao
Câu 2: PTBĐ chính: Tự sự
Câu 3: Nỗi đau đớn của lão Hạc khi phải bán cậu Vàng.
Câu 4: Từ tượng hình: co rúm, xô lại, ép, ngoẹo, móm mém, mếu
Từ tượng thanh: hu hu
Câu 5: Lão Hạc là một người nhân hậu, yêu thương động vật.
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 (ĐỀ 2)
Phần I: Đọc – hiểu
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
“Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.”
Câu 1: Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của văn bản?
Câu 3: Cho biết nội dung của đoạn văn trên?
Câu 4: Cảm nhận của em về ngày đầu tiên đi học.
Hướng dẫn về nhà:
Ôn tập chuẩn bị kiểm tra giữa kì
Soạn bài: “Thông tin về ngày trái đất”.