Tuần 16. Câu kể

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Dung
Ngày gửi: 03h:35' 29-11-2021
Dung lượng: 11.4 MB
Số lượt tải: 21
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Dung
Ngày gửi: 03h:35' 29-11-2021
Dung lượng: 11.4 MB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích:
0 người
Giáo viên: NGUYỄN THỊ DUNG
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
LỚP 4A
TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỀN LƯƠNG
Luyện từ và câu:
Câu Kể
Luyện từ và câu:
Câu kể
Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2021
BÀI HỌC: 3 PHẦN
01. Nhận xét
Bài 1: Câu in đậm trong đoạn văn sau được dùng làm gì? Cuối câu ấy có dấu gì?
Cuối câu có dấu chấm hỏi.
Câu in đậm trong đoạn văn được dùng để hỏi về điều chưa biết.
Bài 2: Những câu còn lại trong đoạn văn được dùng làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
Dùng để giới thiệu.
+ Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ.
+ Chú có cái mũi rất dài.
Dùng để miêu tả.
Nhưng kho báu ấy ở đâu?
+ Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu.
Dùng để kể về một sự việc.
Cuối mỗi câu
có dấu chấm.
CÂU KỂ
Bài 3: Ba cõu sau dõy cung l cõu k?. Theo em, chỳng du?c dựng lm gỡ?
Ba-ra-ba uống rượu đã say. Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi này.
Kể về Ba-ra-ba
Kể về Ba-ra-ba
Nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba
02. Ghi nhớ
02. Luyện tập
Bài 1: Tỡm cõu k? trong do?n van sau dõy. Cho bi?t m?i cõu dựng d? lm gỡ?
Bài 1: Đánh dấu X ở mỗi câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì?
Kể sự việc
: Tả cánh diều
Kể sự việc và nói lên tình cảm
Tả tiếng sáo diều
Nêu ý kiến, nhận định
X
X
X
X
X
Bài 2: Đặt một vài câu kể để:
a. Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
b. Tả chiếc bút em đang dùng.
c. Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
d. Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.
a. Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
Hằng ngày, sau khi đi học về, em giúp mẹ nấu cơm.
Bài 2: Đặt một vài câu kể để:
b. Tả chiếc bút em đang dùng.
Em có một chiếc bút bi rất đẹp. Chiếc bút dài,màu xanh biếc.
c. Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
Em nghĩ rằng tình bạn rất cần thiết với mỗi người. Nhờ có bạn, em thấy cuộc sống vui hơn. Bạn cùng em vui chơi, học hành. Bạn giúp đỡ khi em gặp khó khăn.
d. Nói lên niềm vui của em khi được cô giáo khen.
Hôm nay em rất vui vì được cô giáo khen viết văn hay. Về nhà, em khoe ngay với bố mẹ. Bố mẹ em cũng rất vui.
CHIẾC NÓN KÌ DIỆU
A .Câu tự thuật
B. Câu ca
D. Câu trần thuật
C. Câu ảo thuật
D. Câu trần thuật
CHIẾC NÓN KÌ DIỆU
A. Kể, tả về sự vật, sự việc
B. Giới thiệu về sự vật, sự việc
D. Tất cả các đáp án trên.
C. Câu ảo thuật
D. Tất cả các đáp án trên.
Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.
- Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.
CHIẾC NÓN KÌ DIỆU
A. Dấu bằng
B. Dấu hỏi
D. Dấu chấm than.
C. Dấu chấm.
C. Dấu chấm.
Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.
- Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.
CẢM ƠN CÁC CÔ GIÁO VÀ CÁC EM
ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE!
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
LỚP 4A
TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỀN LƯƠNG
Luyện từ và câu:
Câu Kể
Luyện từ và câu:
Câu kể
Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2021
BÀI HỌC: 3 PHẦN
01. Nhận xét
Bài 1: Câu in đậm trong đoạn văn sau được dùng làm gì? Cuối câu ấy có dấu gì?
Cuối câu có dấu chấm hỏi.
Câu in đậm trong đoạn văn được dùng để hỏi về điều chưa biết.
Bài 2: Những câu còn lại trong đoạn văn được dùng làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
Dùng để giới thiệu.
+ Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ.
+ Chú có cái mũi rất dài.
Dùng để miêu tả.
Nhưng kho báu ấy ở đâu?
+ Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu.
Dùng để kể về một sự việc.
Cuối mỗi câu
có dấu chấm.
CÂU KỂ
Bài 3: Ba cõu sau dõy cung l cõu k?. Theo em, chỳng du?c dựng lm gỡ?
Ba-ra-ba uống rượu đã say. Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi này.
Kể về Ba-ra-ba
Kể về Ba-ra-ba
Nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba
02. Ghi nhớ
02. Luyện tập
Bài 1: Tỡm cõu k? trong do?n van sau dõy. Cho bi?t m?i cõu dựng d? lm gỡ?
Bài 1: Đánh dấu X ở mỗi câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì?
Kể sự việc
: Tả cánh diều
Kể sự việc và nói lên tình cảm
Tả tiếng sáo diều
Nêu ý kiến, nhận định
X
X
X
X
X
Bài 2: Đặt một vài câu kể để:
a. Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
b. Tả chiếc bút em đang dùng.
c. Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
d. Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.
a. Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
Hằng ngày, sau khi đi học về, em giúp mẹ nấu cơm.
Bài 2: Đặt một vài câu kể để:
b. Tả chiếc bút em đang dùng.
Em có một chiếc bút bi rất đẹp. Chiếc bút dài,màu xanh biếc.
c. Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
Em nghĩ rằng tình bạn rất cần thiết với mỗi người. Nhờ có bạn, em thấy cuộc sống vui hơn. Bạn cùng em vui chơi, học hành. Bạn giúp đỡ khi em gặp khó khăn.
d. Nói lên niềm vui của em khi được cô giáo khen.
Hôm nay em rất vui vì được cô giáo khen viết văn hay. Về nhà, em khoe ngay với bố mẹ. Bố mẹ em cũng rất vui.
CHIẾC NÓN KÌ DIỆU
A .Câu tự thuật
B. Câu ca
D. Câu trần thuật
C. Câu ảo thuật
D. Câu trần thuật
CHIẾC NÓN KÌ DIỆU
A. Kể, tả về sự vật, sự việc
B. Giới thiệu về sự vật, sự việc
D. Tất cả các đáp án trên.
C. Câu ảo thuật
D. Tất cả các đáp án trên.
Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.
- Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.
CHIẾC NÓN KÌ DIỆU
A. Dấu bằng
B. Dấu hỏi
D. Dấu chấm than.
C. Dấu chấm.
C. Dấu chấm.
Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.
- Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.
CẢM ƠN CÁC CÔ GIÁO VÀ CÁC EM
ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE!
 







Các ý kiến mới nhất