CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI LỚP HỌC TRỰC TUYẾN
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM HOA B
Tập đọc – Lớp 4
GV: Nguyễn Thị Thanh Lừng
QUY ƯỚC LỚP MÌNH
- Chuẩn bị đầy đủ sách vở, nháp, đồ dùng học tập.
Ngồi học đúng tư thế, đủ ánh sáng.
- Nhập đúng họ và tên của mình khi vào học.
- Tắt micro khi vào học; không tắt camera.
- Tập trung nghe giảng; giơ tay đúng khi phát biểu.
- Không chat trong giờ học; viết bài đầy đủ, cẩn thận.
- Không làm việc riêng.
Các thanh công cụ sử dụng khi học trực tuyến
KHỞI ĐỘNG
2
Câu hỏi (còn gọi là câu nghi vấn)dùng để hỏi về những điều chưa biết. Phần lớn câu hỏi là để hỏi người khác, nhưng cũng có những câu hỏi để tự hỏi mình.
Ví dụ :
Vì sao bạn không làm bài ?
Nêu tác dụng của câu hỏi? Cho ví dụ.
Vì sao bạn không làm bài ?
Em nhận biết câu hỏi nhờ những dấu hiệu nào?Cho ví dụ.
Câu hỏi thường có các từ nghi vấn (ai, cái gì, sao, không…). Khi viết, cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi(?).
Ví dụ :
Ai là lớp trưởng lớp 4A ?
Cho ví dụ về một câu hỏi em dùng để tự hỏi mình.
Ví dụ : Vì sao mình không giải được bài tập này nhỉ?
Luyện tập về câu hỏi
Luyện từ và Câu
Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2021

Bài 1: Đặt câu hỏi cho các bộ phận được in đậm dưới đây:
a. Hăng hái nhất và khoẻ nhất là bác cần trục.
b. Trước giờ học, chúng em thường rủ nhau ôn bài cũ.
c. Bến cảng lúc nào cũng đông vui.
d. Bọn trẻ xóm em hay thả diều ngoài chân đê.
- Hăng hái nhất và khoẻ nhất là ai ?
- Trước giờ học, chúng em thường làm gì ?
- Bến cảng như thế nào ?
- Bọn trẻ xóm em hay thả diều ở đâu ?
- Ai hăng hái nhất và khoẻ nhất?
- Chúng em thường làm gì trước giờ học?
Bài 2: Đặt câu hỏi với mỗi từ sau : ai, cái gì, làm gì, thế nào, vì sao, bao giờ, ở đâu.
Ai đọc hay nhất lớp ?
Cái gì ở trong cặp của cậu thế ?
Hằng ngày, bạn làm gì để giúp đỡ bố mẹ ?
Khi nhỏ, chữ viết của Cao Bá Quát thế nào ?
Vì sao bạn Minh lại khóc ?
Bao giờ lớp mình lao động nhỉ ?
Nhà bạn ở đâu ?
Hè này nhà bạn đi nghỉ mát ở đâu ?
Ở nhà, cậu hay làm gì?
Bài 3. Tìm từ nghi vấn trong các câu hỏi dưới đây :
a. Có phải chú bé Đất trở thành chú Đất Nung không ?
b. Chú bé Đất trở thành chú Đất Nung, phải không ?
c. Chú bé Đất trở thành chú Đất Nung à ?
Bài 4. Với mỗi từ hoặc cặp từ nghi vấn vừa tìm được, đặt một câu hỏi
a. Có phải cậu học lớp 4A không?
b. Cậu muốn chơi với chúng tớ, phải không ?
c. Bạn thích chơi đá cầu à?
Bài 5. Trong các câu dưới đây, câu nào không phải là câu hỏi và không được dùng dấu chấm hỏi ?
a) Bạn có thích chơi diều không ?
b) Tôi không biết bạn có thích chơi diều không ?
c) Hãy cho biết bạn thích trò chơi nào nhất ?
d) Ai dạy bạn làm đèn ông sao đấy ?
e) Thử xem ai khéo tay hơn nào ?
* Câu nào là câu hỏi?
a.
d.
Các câu còn lại có phải câu hỏi không?
Có được dùng dấu hỏi chấm không? Vì sao?
b) Tôi không biết bạn có thích chơi diều không.
c) Hãy cho tôi biết bạn thích trò chơi nào nhất.
e) Thử xem ai khéo tay hơn nào.
* Câu không phải là câu hỏi, không được dùng dấu chấm hỏi :
Nêu ý kiến của người nói.
Nêu đề nghị.
Nêu đề nghị.
CHỌN NHANH
NÓI ĐÚNG !
Hãy chọn một trong các ô dưới đây và trả lời đúng yêu cầu của ô đó.

3

1

2

4

1

3

Câu hỏi còn gọi là câu gì ? Dùng để làm gì?

2

4

2

4

3

3

3

4
Câu hỏi thường có các từ nghi vấn nào ? Khi viết, cuối câu hỏi có dấu gì ?


3

4



4
Bạn đã không may mắn.


Phần lớn câu hỏi dùng để hỏi ai ? Nhưng cũng có câu hỏi dùng để hỏi ai ?



4

Củng cố - Dặn dò
CHÀO CÁC EM!