Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 13. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (thể hiện tinh thần vượt khó)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hà
Ngày gửi: 08h:32' 01-12-2021
Dung lượng: 1'008.5 KB
Số lượt tải: 106
Số lượt thích: 0 người
Chào mừng các em tham d? bu?i h?c Online
?
?
?
?
Kể chuyện
LỚP 4
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
Giáo viên: Trần Thị Hà
Thứ năm ngày 02 tháng 12 năm 2021
Bài: Kể chuyện đã nghe, đã
đọc về một người có nghị lực
Khởi động:
Bàn chân kì diệu
*Kể một, hai đoạn câu chuyện “Bàn chân kì diệu”
Thứ năm ngày 02 tháng 12 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
S/119
Đề bài: Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có nghị lực.
Học sinh đọc nối tiếp
1. Nhớ lại những truyện em đã học về người có nghị lực:…
2. Tìm trong sách báo những truyện tương tự các truyện đã học:…
3. Kể chuyện trong nhóm, lớp:…
4. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện.
*Học sinh giới thiệu câu chuyện
Dàn ý
- Giới thiệu câu chuyện :
+Nêu tên câu chuyện.
+Nêu tên các nhân vật có trong câu chuyện.
- Kể chuyện :
+Mở đầu câu chuyện.
+Diễn biến câu chuyện (nêu các sự việc theo đúng thứ tự).
+Kết thúc câu chuyện.
*Thi kể
(*) Kể chuyện ngoài sách, lời kể tự nhiên, có sáng tạo.
Hoạt động ứng dụng :
Nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động sáng tạo:
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
Thể hiện tinh thần vượt khó
Hát
TIẾT HỌC KẾT THÚC


Chúc các em chăm ngoan,
học giỏi
Cô chào các em
 
Gửi ý kiến