Giáo viên : Vũ Thị Phương
Toán
THỰC HÀNH ĐO ĐỘDÀI

KIỂM TRA BÀI CŨ:
Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
a) 1dm =.........cm
1m = .........dm
1m =.........cm
b) 1dm 6cm = .....cm
1m 5cm = .......cm

10
10
100
16
105
Toán
THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI
Thứ tư ngày 1 tháng 12 năm 2021
Bài 1/47: Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài được nêu ở bảng sau:
ĐOẠN THẲNG
ĐỘ DÀI
AB
CD
EG
7cm
12 cm
1dm 2 cm
TOÁN

Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm
-Hoạt động cá nhân: Vẽ và nêu cách vẽ
*Thời gian: 2 phút
Bài 1/47:
TOÁN
Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm
7cm
Cách vẽ:
- Đặt thước, kẻ một đoạn thẳng bắt đầu từ vạch ghi số 0 đến vạch ghi số 7.
- Nhấc thước ra, ghi chữ A và B ở hai đầu đoạn thẳng. Ta có đoạn thẳng AB dài 7cm.
Bài 1/47:
Cách khác:
Dùng thước kẻ sẵn một đường thẳng. Lấy điểm A trùng với vạch ghi số 0 và một điểm nữa tại vạch có ghi số 7.
Nối 2 điểm với nhau, nhấc thước ra, ghi điểm B.
Ta có đoạn thẳng AB dài 7cm.
Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm
7cm
B
A
Bài 1/47:
Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài 12cm
D
12cm
C
Bài 1/47:
Vẽ đoạn thẳng EG có độ dài 1dm 2cm
Bài 1/47:
Bài 2/47: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
Chiều dài cái bút của em.
b) Chiều dài mép bàn học của em.
c) Chiều cao chân bàn học của em.
TOÁN:
Thực hành đo độ dài (47)
TOÁN:
Thực hành đo độ dài (47)
Một vài loại thước dùng để đo độ dài:
Thước thẳng
TOÁN:
Thực hành đo độ dài (47)
Một vài loại thước dùng để đo độ dài:
Thước dây
Bài 2/47: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
a) Chiều dài cái bút của em.
13cm
Bài 2/47: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
b) Chiều dài mép bàn học của em.
c) Chiều cao chân bàn học của em.

Thực hành nhóm : Đo và nêu kết quả
- Thời gian: khoảng 3-4 phút
b) Đo độ dài mép bàn học của em và nêu kết quả đo.
Bài 2/47:
X
c) Đo chiều cao chân bàn học của em và nêu kết quả.
Bài 2/47:
Bài 3/47: Ước lượng:
Bức tường lớp em cao khoảng bao nhiêu mét?
b) Chân tường lớp em dài khoảng bao nhiêu mét?
TOÁN:
Thực hành đo độ dài (47)