TIẾNG VIỆT
Bài 14A: NHỮNG TẤM LÒNG CAO ĐẸP(T1+T2)
- Quan sát hình và cho biết tên chủ điểm của tuần này là gì ?
Chủ điểm gợi cho em nghĩ đến điều gì ?



MỤC TIÊU:
Đọc - hiểu bài Chuỗi ngọc lam
Nhận biết danh từ riêng, danh từ chung và đại từ xưng hô trong đoạn văn.
Hoạt động cơ bản
1. Quan sát và nói về các bức tranh ảnh sau đây
Cô bé là ai?
Cô đang làm gì?
CHUỖI NGỌC LAM
PHUN-TƠN 0-XLƠ
Chuỗi ngọc lam:
Lễ quan trong nhất trong năm của Thiên Chúa giáo được tổ chức từ đêm 24 tháng 12 đến hết 25 tháng 12 để mừng ngày Chúa Jê-su ra đời
Lễ Nô – en:
Giáo đường: Nhà thờ
Chuỗi ngọc lam
Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi
Cô bé mua chuỗi ngọc để tặng ai ?
Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng chị nhân ngày lễ Nô-en. Đó là người chị đã thay mẹ nuôi cô từ khi mẹ cô mất .

- Cô bé không có đủ tiền để mua chuỗi ngọc.
- Cô bé mở khăn tay, đổ trên bàn một nắm xu và nói đó là số tiền cô đã đập con lợn đất.
- Em có đủ tiền mua chuỗi ngọc không ?
- Chi tiết nào cho em biết điều đó ?
Thái độ của Pi – e lúc đó thế nào ?
Chú Pi-e trầm ngâm nhìn cô bé rồi lúi húi gỡ mảnh giấy ghi giá tiền trên chuỗi ngọc lam.
Chuỗi ngọc lam
Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi

Chị của cô bé tìm gặp Pi-e làm gì?
Cô tìm chú Pi-e để hỏi xem cô bé mua chuỗi ngọc lam ở cửa hàng đây không? Chuỗi ngọc có phải là chuỗi ngọc thật không ? Pi-e đã bán chuỗi ngọc thật cho cô bé ấy với giá bao nhiêu tiền?
Vì sao Pi-e nói rằng em bé đã trả giá rất cao để mua chuỗi ngọc?
Vì cô bé đi mua chuỗi ngọc bằng tất cả số tiền mà em có.
Có 3 nhân vật: Pi – e , Gioan, chị của Gioan. Các nhân vật trong câu chuyện đều là những người tốt.
Câu truyện trên có mấy nhân vật ? Những nhân vật trong câu chuyện này là những người như thế nào?
Nội dung: Ca ngợi ba nhân vật trong câu truyện là những con người có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác.

Qua câu chuyện em học tâp được gì từ cô bé Gioan?
B. Hoạt động thực hành
2. Tìm và viết vào phiếu học tập những từ ngữ chứa các tiếng đã cho (chọn a hoặc b).
a. Từ ngữ chứa tiếng bắt đầu băng tr hay ch:
tranh - chưng
trưng - chúng
trúng - chèo
trèo
b. Từ ngữ chứa tiếng có vần ao hay au:
báo - báu
cao - cau
lao - lau
mào - màu
a. Từ ngữ chứa tiếng bắt đầu băng tr hay ch:
-tranh: vẽ tranh, bức tranh, nhà tranh…
-chanh: quả chanh, lanh chanh…
-trưng: tượng trưng, trưng bày, biểu trưng…
-chưng: bánh chưng, chưng cất…
-trúng: trúng đích, bắn trúng, trúng cử…
-chúng: quần chúng, chúng tôi, chúng ta…
-chèo: mái chèo, hát chèo…
-trèo: trèo cây, leo trèo …


b. Từ ngữ chứa tiếng có vần ao hay au:
-báo: da báo, báo chí, báo cáo…
-báu: quý báu, báu vật, châu báu…
-cao : cao nguyên, cao học, cao đẳng…
-cau : cây cau, cau mày…
-lao: lao xao, lao động, lao công…
-lau: lau nhà, lau chùi…
-mào: mào gà, chào mào…
3. Điền vào chỗ trống vần ao/au hoặc âm đầu tr/ch để hoàn chỉnh mẩu tin dưới đây

Nhà môi trường 18 tuổi
Người dân hòn đ... Ha-oai rất tự h.... về bãi biển Cu-a-loa vì vẻ đẹp mê hồn của thiên nhiên ở đây. Nhưng đã có một d.... môi trường ven biển bị đe dọa trầm trọng do nguồn rác từ các t.... đánh cá, những vỉa san hô chết, cá, rùa bị mắc bẫy… tấp v.... bờ. ....ước tình hình đó, một cô gái tên là Na-ka-mu-ra, 18 tuổi, đã thành lập nhóm Hành động vì môi trường gồm 60 thành viên. Họ đã giăng những tấm lưới khổng lồ ngăn rác tấp v.... bờ. Tháng 3 năm 2000, chỉ trong 8 ngày nghỉ cuối tuần, 7 xe rác khổng lồ đã được ....ở đi, ....ả lại vẻ đẹp cho bãi biển.


Nhà môi trường 18 tuổi
Người dân hòn đảo Ha-oai rất tự hào về bãi biển Cu-a-loa vì vẻ đẹp mê hồn của thiên nhiên ở đây. Nhưng đã có một dạo môi trường ven biển bị đe dọa trầm trọng do nguồn rác từ các tàu đánh cá, những vỉa san hô chết, cá, rùa bị mắc bẫy… tấp vào bờ. Trước tình hình đó, một cô gái tên là Na-ka-mu-ra, 18 tuổi, đã thành lập nhóm Hành động vì môi trường gồm 60 thành viên. Họ đã giăng những tấm lưới khổng lồ ngăn rác tấp vào bờ. tháng 3 năm 2000, chỉ trong 8 ngày nghỉ cuối tuần, 7 xe rác khổng lồ đã được chở đi, trả lại vẻ đẹp cho bãi biển.
(Theo báo Tiền Phong)