Tuần 15. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với em)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hà
Ngày gửi: 19h:40' 08-12-2021
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 94
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hà
Ngày gửi: 19h:40' 08-12-2021
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 94
Số lượt thích:
0 người
Kể chuyện - Lớp 4
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Khởi động:
Búp bê của ai?
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Đọc bài tập 1
Đề : Hãy kể một câu chuyện em đã được đọc hay được nghe có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em.
Đề: Hãy kể một câu chuyện em đã được đọc hay được nghe có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em.
Học sinh quan sát tranh nêu :
*Chú lính chì dũng cảm (An-đéc-xen)
* Chú Đất Nung
(Nguyễn Kiên)
* Võ sĩ bọ ngựa (Tô Hoài)
Học sinh nối tiếp giới thiệu câu chuyện. (Có thể kể truyện ngoài sách)
2. Trao đổi với các bạn trong lớp về tính cách của các nhân vật và ý nghĩa của câu chuyện
Thực hành kể
Thi kể
Hoạt động ứng dụng
- Nhận xét, tuyên dương
- Chuẩn bị bài sau
Chào tạm biệt
các em !
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Khởi động:
Búp bê của ai?
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Đọc bài tập 1
Đề : Hãy kể một câu chuyện em đã được đọc hay được nghe có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em.
Đề: Hãy kể một câu chuyện em đã được đọc hay được nghe có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em.
Học sinh quan sát tranh nêu :
*Chú lính chì dũng cảm (An-đéc-xen)
* Chú Đất Nung
(Nguyễn Kiên)
* Võ sĩ bọ ngựa (Tô Hoài)
Học sinh nối tiếp giới thiệu câu chuyện. (Có thể kể truyện ngoài sách)
2. Trao đổi với các bạn trong lớp về tính cách của các nhân vật và ý nghĩa của câu chuyện
Thực hành kể
Thi kể
Hoạt động ứng dụng
- Nhận xét, tuyên dương
- Chuẩn bị bài sau
Chào tạm biệt
các em !
 







Các ý kiến mới nhất