Chào mừng các em
đến với tiết học trực tuyến môn khoa học lớp 4
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN LƯƠNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN KIÊN LƯƠNG 1
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Khuyên
1. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Thức ăn của cây ngô là gì?
Nước, chất khoáng.
Nước, khí các-bô-níc.
Nước, chất khoáng và khí các-bô-níc,
c
KHỞI ĐỘNG
2. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Từ những thức ăn đó, cây ngô có thể tạo ra những chất dinh dưỡng nào để nuôi cây?
Bột đường, chất khoáng.
Bột đường, chất đạm.
Đường, bột, chất đạm, khí các-bô-nic.
B
3. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Sơ đồ chuỗi thức ăn gồm các sinh vật sau: cây ngô, ếch, châu chấu.
A.

B.

C.

C
Châu chấu
Cây ngô
Ếch
Châu chấu
Cây ngô
Ếch
Châu chấu
Cây ngô
Ếch
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN LƯƠNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN KIÊN LƯƠNG 1
Khoa học
Sách hướng dẫn học trang 44,45
Bài 33. Chuỗi thức ăn trong tự nhiên
(Tiết 2)
Mục tiêu
Sau bài học, em:
-Nêu được ví dụ về chuỗi thức ăn trong tự nhiên.
-Nêu được vai trò của thực vật đối với sự sống
trên Trái Đất.
- Thể hiện được mối quan hệ về thức ăn giữa
sinh vật này với sinh vật khác bằng sơ đồ.
Cỏ
Thỏ
Cáo
Xác chết đang phân hủy
(do vi khuẩn)
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Hoạt động 3. Quan sát, thảo luận và trả lời:
a) Quan sát sơ đồ sau:
- Hãy dùng các từ, cụm từ cáo, thỏ, vi kuẩn để điền vào chỗ chấm (....) cho phù hợp:
Trong sơ đồ trên, cỏ là thức ăn của ..........., thỏ là thức ăn của........;xác chết của cáo là thức ăn của................, vi khuẩn phân hủy các xác chết tạo thành các chất đơn giản (chất vô cơ) trả lại cho môi trường.
-Viết chuỗi thức ăn có trong sơ đồ trên
b) Thảo luận và trả lời:
- Kể tên các sinh vật được vẽ trong sơ đồ trên
- Hãy dùng các từ, cụm từ cáo, thỏ, vi khuẩn để điền vào chỗ chấm (....) cho phù hợp:
Trong sơ đồ trên, cỏ là thức ăn của ..........., thỏ là thức ăn của........;xác chết của cáo là thức ăn của................, vi khuẩn phân hủy các xác chết tạo thành các chất đơn giản (chất vô cơ) trả lại cho môi trường.
 thỏ
cáo
vi khuẩn
- Viết chuỗi thức ăn có trong sơ đồ trên:
* Trả lời các câu hỏi sau:
- Kể tên các sinh vật được vẽ trong sơ đồ trên là: cỏ, thỏ, cáo, vi khuẩn.
Cỏ => Thỏ => Cáo => Vi khuẩn
* Hoạt động 4. Đọc và trả lời
a) Đọc nội dung sau:
Ở tiết 1 các em đã biết chỉ có thực vật mới trực tiếp hấp thụ năng lượng ánh sáng mặt trời và lấy các chất vô cơ như: nước, khí các-bô-níc, các chất khoáng để tạo thành chất dinh dưỡng nuôi chính thực vật và thực vật lại là thức ăn của các sinh vật khác.

Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ thức ăn với nhau.
b) Trả lời câu hỏi:
- Chuỗi thức ăn là gì?
*Vẽ sơ đồ một chuỗi thức ăn trong tự nhiên mà em biết.
Sơ đồ chuỗi thức ăn trong tự nhiên
Sơ đồ chuỗi thức ăn trong tự nhiên
Sơ đồ chuỗi thức ăn trong tự nhiên
Sơ đồ một chuỗi thức ăn trong tự nhiên
NỘI DUNG CẦN GHI NHỚ
Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ thức ăn với nhau. Trong chuỗi thức ăn, mỗi loài sinh vật là một mắt xích. Trong tự nhiên có rất nhiều chuỗi thức ăn. Các chuỗi thức ăn thường bắt đầu từ thực vật.
NỘI DUNG CẦN GHI NHỚ
Chỉ có thực vật mới trực tiếp hấp thụ năng lượng ánh sáng mặt trời và lấy các chất vô cơ như: nước, khí các-bô-níc, các chất khoáng để tạo thành chất dinh dưỡng nuôi chính thực vật và thực vật lại là thức ăn của các sinh vật khác.
Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ thức ăn với nhau. Trong chuỗi thức ăn, mỗi loài sinh vật là một mắt xích. Trong tự nhiên có rất nhiều chuỗi thức ăn. Các chuỗi thức ăn thường bắt đầu từ thực vật.
2. Thảo luận:
a) Hãy tưởng tượng điều gì xảy ra nếu một mắt xích trong chuỗi thức ăn bị đứt?
Trả lời
-Nếu một mắt xích trong chuỗi thức ăn bị đứt sẽ ảnh hưởng đến sự sống của toàn bộ sinh vật trong chuỗi thức ăn.

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Ví dụ: Nếu không có cỏ dê sẽ không có thức ăn, dê cũng sẽ chết, con người cũng không có thịt dê để ăn...
b) Nói về vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất.
Trả lời
- Vai trò của thực vật trên Trái Đất: Thực vật là cầu nối giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh trong tự nhiên. Sự sống trên Trái Đất được bắt đầu từ thực vật. Các chuỗi thức ăn thường bắt đầu từ thực vật.
 Cáo.
 Thỏ.
 Chất khoáng được tạo thành do vi khuẩn phân huỷ các xác chết.
chất khoáng
thỏ
cáo
X
*Hoạt động 5: Trò chơi
1. Thức ăn của cỏ là gì?
 Cáo.
 Cỏ.
 Xác chết đang bị vi khuẩn phân huỷ.
Xác chết con vật
Đang bị phân huỷ
X
2. Thức ăn của thỏ là gì?
 Thỏ.
 Cỏ.
 Xác chết đang bị vi khuẩn phân huỷ.
Xác chết con vật
đang bị phân huỷ
X
Cáo
3. Thức ăn của cáo là gì?
4. Hãy điền từ ngữ vào chỗ chấm (…) trong các sơ đồ chuỗi thức ăn dưới đây cho phù hợp:
Bò
Rau
Gà
Sơ đồ bằng chữ và mũi tên để thể hiện mối quan hệ về thức ăn giữa cây lúa, chuột, mèo như sau:
Tiết học đến đây là kết thúc
CHÚC CÁC EM
CHĂM NGOAN, HỌC TỐT!
CHÀO TẠM BIỆT
CÁC EM!
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Khuyên