Tuần 16. Câu kể

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thành Kiên
Ngày gửi: 16h:31' 11-12-2021
Dung lượng: 10.2 MB
Số lượt tải: 264
Nguồn:
Người gửi: Lê Thành Kiên
Ngày gửi: 16h:31' 11-12-2021
Dung lượng: 10.2 MB
Số lượt tải: 264
Số lượt thích:
0 người
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
CHÀO MỪNG THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 4A
GV: Nguyễn Thị Oanh
Khởi động
HÁI HOA
DÂN CHỦ
Câu hỏi dùng để làm gì?
Khi đặt câu hỏi cần chú ý điều gì?
Đặt câu hỏi để thể hiện yêu cầu, mong muốn?
Đặt 1 câu hỏi tỏ thái độ khen, chê?
Đặt 1 câu hỏi để tự hỏi chính bản thân mình?
Trong câu hỏi thường có các từ nghi vấn nào?
Đặt 1 câu hỏi để hỏi bạn về sở thích?
Câu hỏi dùng để hỏi ai?
Cuối câu hỏi có dấu gì?
Đặt câu hỏi để hỏi bạn của mình?
Câu hỏi dùng để hỏi những điều chưa biết. Ngoài ra còn thể hiện thái độ khen, chê; Sự khẳng định, phủ đinh; Yêu cầu, mong muốn.
- Khi đặt câu hỏi cần thưa gửi, xưng hô cho phù hơp với quan hệ.
- Tránh đặt câu hỏi làm phiền lòng người khác.
Trong câu hỏi thường có các từ nghi vấn như: ai, gì, nào, sao, không…
Câu hỏi dùng để hỏi người khác hoặc hỏi chính bản thân mình.
Cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi (?).
I.Nhận xét:
1/ Câu in đậm trong đoạn văn sau được dùng làm gì? Cuối câu ấy có dấu gì?
Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu?
Câu in đậm trong đoạn văn trên là câu hỏi về một điều chưa biết. Dấu hiệu để nhận biết: cuối câu có dấu chấm hỏi và có cụm từ nghi vấn: ở đâu
Luyện từ và câu
Câu kể
I.Nhận xét:
2/ Những câu còn lại trong đoạn văn được dùng làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu?
Luyện từ và câu
Câu kể
I.Nhận xét:
Bài 2 : Những câu còn lại trong đoạn văn được dùng làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
:
Dùng để giới thiệu.
Dùng để miêu tả.
Dùng để kể về một sự việc.
Dấu chấm
Dấu chấm
Dấu chấm
Luyện từ và câu
Câu kể
I.Nhận xét:
Bài 3: Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em, chúng được dùng làm gì?
Ba-ra-ba uống rượu đã say. Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi này.
Luyện từ và câu
Câu kể
I.Nhận xét:
Bài 3: Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em, chúng được dùng làm gì?
Ba-ra-ba uống rượu đã say. Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi này.
Kể về Ba-ra-ba
Kể về Ba-ra-ba
Nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba
Luyện từ và câu
Câu kể
I.Nhận xét:
II. Ghi nhớ
1.Câu kể (còn gọi là câu trần thuật) là những câu dùng để:
- Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.
- Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.
2. Cuối câu kể có dấu chấm.
Luyện từ và câu
Câu kể
Luyện từ và câu
CÂU KỂ
III. Luyện tập:
1/ Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì?
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,…như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Theo Tạ Duy Anh
Bài 1: Đánh dấu X ở mỗi câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì?
Kể sự việc
: Tả cánh diều
Kể sự việc và nói lên tình cảm
Tả tiếng sáo diều
Nêu ý kiến, nhận định
X
X
X
X
X
Bài 2: Đặt một vài câu kể để:
a. Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
b. Tả chiếc bút em đang dùng.
c. Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
d. Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.
a. Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
Hằng ngày, sau khi đi học về, em giúp mẹ nấu cơm.
Bài 2: Đặt một vài câu kể để:
b. Tả chiếc bút em đang dùng.
Em có một chiếc bút bi rất đẹp. Chiếc bút dài, màu xanh biếc.
c. Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
Em nghĩ rằng tình bạn rất cần thiết với mỗi người. Nhờ có bạn, em thấy cuộc sống vui hơn. Bạn cùng em vui chơi, học hành. Bạn giúp đỡ khi em gặp khó khăn.
d. Nói lên niềm vui của em khi được cô giáo khen.
Hôm nay em rất vui vì được cô giáo khen viết văn hay. Về nhà, em sẽ khoe ngay với bố mẹ. Chắc chắn bố mẹ em sẽ rất vui.
TÀI NĂNG NHÍ
Câu kể còn gọi là câu gì?
Câu ảo thuật
A
Câu ca
B
Câu tự thuật
c
Câu trần thuật
D
Câu 1
TÀI NĂNG NHÍ
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
H?t
Gi?
Câu kể dùng để làm gì
Kể, tả về sự vật, sự việc
A
Giới thiệu về sự vật, sự việc
B
Nói lên ý kiến, tâm tư, tình cảm
c
Tất cả các đáp án trên.
D
Câu 2
TÀI NĂNG NHÍ
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
H?t
Gi?
Cuối câu kể dùng để làm gì?
Dấu bằng
A
Dấu chấm
B
Dấu hai chấm
c
D?u ch?m than.
D
Câu 3
TÀI NĂNG NHÍ
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
H?t gi?
TRÂN TRỌNG CẢM ƠN
CHÀO MỪNG THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 4A
GV: Nguyễn Thị Oanh
Khởi động
HÁI HOA
DÂN CHỦ
Câu hỏi dùng để làm gì?
Khi đặt câu hỏi cần chú ý điều gì?
Đặt câu hỏi để thể hiện yêu cầu, mong muốn?
Đặt 1 câu hỏi tỏ thái độ khen, chê?
Đặt 1 câu hỏi để tự hỏi chính bản thân mình?
Trong câu hỏi thường có các từ nghi vấn nào?
Đặt 1 câu hỏi để hỏi bạn về sở thích?
Câu hỏi dùng để hỏi ai?
Cuối câu hỏi có dấu gì?
Đặt câu hỏi để hỏi bạn của mình?
Câu hỏi dùng để hỏi những điều chưa biết. Ngoài ra còn thể hiện thái độ khen, chê; Sự khẳng định, phủ đinh; Yêu cầu, mong muốn.
- Khi đặt câu hỏi cần thưa gửi, xưng hô cho phù hơp với quan hệ.
- Tránh đặt câu hỏi làm phiền lòng người khác.
Trong câu hỏi thường có các từ nghi vấn như: ai, gì, nào, sao, không…
Câu hỏi dùng để hỏi người khác hoặc hỏi chính bản thân mình.
Cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi (?).
I.Nhận xét:
1/ Câu in đậm trong đoạn văn sau được dùng làm gì? Cuối câu ấy có dấu gì?
Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu?
Câu in đậm trong đoạn văn trên là câu hỏi về một điều chưa biết. Dấu hiệu để nhận biết: cuối câu có dấu chấm hỏi và có cụm từ nghi vấn: ở đâu
Luyện từ và câu
Câu kể
I.Nhận xét:
2/ Những câu còn lại trong đoạn văn được dùng làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu?
Luyện từ và câu
Câu kể
I.Nhận xét:
Bài 2 : Những câu còn lại trong đoạn văn được dùng làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
:
Dùng để giới thiệu.
Dùng để miêu tả.
Dùng để kể về một sự việc.
Dấu chấm
Dấu chấm
Dấu chấm
Luyện từ và câu
Câu kể
I.Nhận xét:
Bài 3: Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em, chúng được dùng làm gì?
Ba-ra-ba uống rượu đã say. Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi này.
Luyện từ và câu
Câu kể
I.Nhận xét:
Bài 3: Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em, chúng được dùng làm gì?
Ba-ra-ba uống rượu đã say. Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi này.
Kể về Ba-ra-ba
Kể về Ba-ra-ba
Nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba
Luyện từ và câu
Câu kể
I.Nhận xét:
II. Ghi nhớ
1.Câu kể (còn gọi là câu trần thuật) là những câu dùng để:
- Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.
- Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.
2. Cuối câu kể có dấu chấm.
Luyện từ và câu
Câu kể
Luyện từ và câu
CÂU KỂ
III. Luyện tập:
1/ Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì?
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,…như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Theo Tạ Duy Anh
Bài 1: Đánh dấu X ở mỗi câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì?
Kể sự việc
: Tả cánh diều
Kể sự việc và nói lên tình cảm
Tả tiếng sáo diều
Nêu ý kiến, nhận định
X
X
X
X
X
Bài 2: Đặt một vài câu kể để:
a. Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
b. Tả chiếc bút em đang dùng.
c. Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
d. Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.
a. Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
Hằng ngày, sau khi đi học về, em giúp mẹ nấu cơm.
Bài 2: Đặt một vài câu kể để:
b. Tả chiếc bút em đang dùng.
Em có một chiếc bút bi rất đẹp. Chiếc bút dài, màu xanh biếc.
c. Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
Em nghĩ rằng tình bạn rất cần thiết với mỗi người. Nhờ có bạn, em thấy cuộc sống vui hơn. Bạn cùng em vui chơi, học hành. Bạn giúp đỡ khi em gặp khó khăn.
d. Nói lên niềm vui của em khi được cô giáo khen.
Hôm nay em rất vui vì được cô giáo khen viết văn hay. Về nhà, em sẽ khoe ngay với bố mẹ. Chắc chắn bố mẹ em sẽ rất vui.
TÀI NĂNG NHÍ
Câu kể còn gọi là câu gì?
Câu ảo thuật
A
Câu ca
B
Câu tự thuật
c
Câu trần thuật
D
Câu 1
TÀI NĂNG NHÍ
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
H?t
Gi?
Câu kể dùng để làm gì
Kể, tả về sự vật, sự việc
A
Giới thiệu về sự vật, sự việc
B
Nói lên ý kiến, tâm tư, tình cảm
c
Tất cả các đáp án trên.
D
Câu 2
TÀI NĂNG NHÍ
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
H?t
Gi?
Cuối câu kể dùng để làm gì?
Dấu bằng
A
Dấu chấm
B
Dấu hai chấm
c
D?u ch?m than.
D
Câu 3
TÀI NĂNG NHÍ
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
H?t gi?
TRÂN TRỌNG CẢM ƠN
 







Các ý kiến mới nhất