Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Em làm được những gì? Trang 89 (tập 1).

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Ngọc Huy
Ngày gửi: 23h:47' 11-12-2021
Dung lượng: 19.0 MB
Số lượt tải: 135
Số lượt thích: 0 người
PHÒNG GD & ĐT VŨNG LIÊM
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VĂN THỜI
BÀI: EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ
(TIẾT 1)
Ngày soạn: 22.11.2021
Ngày dạy: 16.12.2021
MÔN: TOÁN
LỚP: 2
TUẦN 12

Thứ năm, ngày 16 tháng 12 năm 2021
Toán
EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ?
(TIẾT 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng
- Củng cố ý nghĩa của phép cộng: Dựa vào hình ảnh, nói được tình huống dẫn đến phép cộng. 
- Tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính (+). 
- Cộng các số đo chiều dài với đơn vị đo xăng ti mét. 
- Cộng các số đo dung tích với đơn vị đo lít. 
2. Năng lực chú trọng
Năng lực chung:
Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
Năng lực chuyên biệt:
-Tư duy và lập luận toán học; mô hình hóa tán học; giao tiếp toán học; giải quyết vấn đề toán học. 
3. Tích hợp, phẩm chất
Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xã hội.
Phẩm chất: chăm chỉ , yêu nước. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Đồ dùng
- GV: Giáo án Powerpoint.
- HS: Sgk, bảng con, tập toán, tập nháp, viết bic, viết chì, thước.
2. Phương pháp, kĩ thuật
- PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi.
CHÀO MỪNG CÁC EM
CÙNG ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Cả lớp hát múa
BÀI: EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ?
NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Luyện tập
2. Củng cố
LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH
LUYỆN TẬP
BÀI TẬP 1
36 + 27                 18 + 52                 83 + 9
74 + 19                 55 + 25                 9 + 61
Đặt tính rồi tính
BÀI TẬP 2
Có…?... Quả táo xanh
Có …?... Quả táo đỏ
b) Tổng số táo đỏ và xanh là …?...quả
BÀI TẬP 2
Có 30 + 8 = 38 quả táo xanh
Có 40 + 6 = 46 quả táo đỏ
Tổng số táo đỏ và xanh là:
38 + 46 = 84 (quả táo)
Kết quả thực hiện
VẬN DỤNG – TRẢI NGHIỆM
CỦNG CỐ
TRÒ CHƠI HỘP QUÀ BÍ MẬT
You are given 3 candies
59 + 6 = ?
59 + 6 = 65
GO HOME
You are given 5 candies
35 + 7 + 3 = ?
35 + 7 + 3 = 45
GO HOME
You are given 7 candies
2cm + 45cm + 5cm = ?
2cm + 45cm + 5cm = 52cm
GO HOME
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Hoàn thành vở bài tập
Chuẩn bị bài mới
Người soạn
Huỳnh Ngọc Huy
Ký duyệt của Tổ khối trưởng
Trung Ngãi, ngày …./.…/ 20……
Ký duyệt của Phó Hiệu trưởng
Trung Ngãi, ngày …/..…/ 20……
Nguyễn Cao Nhân
468x90
 
Gửi ý kiến