Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 15. Quan sát đồ vật

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thái Vin
Ngày gửi: 09h:43' 12-12-2021
Dung lượng: 4.3 MB
Số lượt tải: 86
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thái Vin
Ngày gửi: 09h:43' 12-12-2021
Dung lượng: 4.3 MB
Số lượt tải: 86
Số lượt thích:
0 người
Năm học: 2021 - 2022
MÔN TẬP LÀM VĂN
Chào mừng các em
đến với tiết học trực tuyến
BÀI HỌC: QUAN SÁT ĐỒ VẬT
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THÁI VIN
QUY ƯỚC LỚP MÌNH
- Chuẩn bị đầy đủ sách vở, nháp, đồ dùng học tập.
Ngồi học đúng tư thế, đủ ánh sáng.
- Nhập đúng họ và tên của mình khi vào học.
- Tắt micro khi vào học; không tắt camera.
- Tập trung nghe giảng; giơ tay đúng khi phát biểu.
- Không chat trong giờ học; viết bài đầy đủ, cẩn thận.
- Không làm việc riêng.
KHỞI ĐỘNG
Câu 1: Giống hệt như bé
Đủ mặt mũi chân tay
Đặt xuống là ngủ ngay
Không đòi ăn đòi bế
Đố bé biết là gì?
Là búp bê
Vừa nằm đã vội ngồi lên
Nghiêng qua lắc lại đôi bên thật đều
Trong bụng có cả tiếng kêu
Hình như đói quá nên hư thế này.
Là đồ chơi gì?
Là con lật đật
Câu 3: Bốn cánh nở đẹp
Chẳng khác đóa hoa
Gió mát thổi qua
Xoay tròn hết cánh
Là cái gì?
Là cái chong chóng
Câu 4: Thân hình bằng sắt
Nổi nhẹ trên sông
Chở chú hải quân
Tuần tra trên biển
Là cái gì?
Là tàu thủy
Câu 5: Chẳng phải chim
Mà bay trên trời
Chở được nhiều người
Đi khắp mọi nơi
Là cái gì?
Là cái máy bay
Có đầu không miệng không tai
Đôi mắt như chẳng nhìn ai ban ngày
Đêm chạy, “đôi mắt” sáng thay
Bốn chân là bánh chứa đầy những hơi.
Là cái gì?
Là cái ô tô
Thứ sáu, ngày 17 tháng 12 năm 2021
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
Quan sát đồ vật
I. Nhận xét
1. Quan sát một đồ chơi mà em thích và ghi lại những điều quan sát được.
Tập làm văn:
Gợi ý :
a) Các đồ chơi được đem đến lớp để quan sát có thể là: Búp bê, gấu bông, bộ xếp hình, chong chóng…
b) Nên quan sát theo một trình tự nhất định:
M : - Nhìn bao quát:
- Quan sát từng bộ phận( bên ngoài/ bên trong, bên trên/ bên dưới, đầu, mình, chân tay….)
c) Nên quan sát bằng nhiều giác quan:
M: - Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc,…. của đồ vật như thế nào
- Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp, nặng hay nhẹ,…
- Dùng tai để nghe đồ vật khi được sử dụng, có phát ra tiếng động không, tiếng động ấy như thế nào?
d) Cố gắng tìm ra những đặc điểm riêng của đồ vật, phân biệt nó với những đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại.
M: - Búp bê hay gấu bông của em có thể có một dáng vẻ riêng, không giống của các bạn khác.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
Suy nghĩ để làm bài
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
2. Theo em, khi quan sát đồ vật cần chú ý những gì?
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
- Khi quan sát đồ vật các em cần chú ý quan sát từ bao quát đến bộ phận. Chẳng hạn khi quan sát con gấu bông hay búp bê thì cái mình nhìn thấy đầu tiên là hình dáng, màu sắc rồi đến đầu, mắt, mũi, chân, tay, …Khi quan sát các em phải sử dụng nhiều giác quan để tìm ra nhiều đặc điểm độc đáo, riêng biệt mà chỉ đồ vật này mới có. Các em cần tập trung miêu tả những đặc điểm độc đáo, khác biệt đó, không cần quá chi tiết, tỉ mỉ, lan man.
II. Ghi nhớ
1. Muốn miêu tả đồ vật, trước hết phải quan sát đồ vật đó.
2. Quan sát đồ vật phải theo một trình tự hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau ( mắt nhìn, tai nghe, tay sờ,…)
3. Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng phân biệt đồ vật này với đồ vật khác.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
III. Luyện tập
Dựa vào kết quả quan sát của em, hãy lập một dàn ý cho bài văn tả đồ chơi mà em đã chọn.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
* Dàn ý chung:
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
1. Phần mở bài
- Giới thiệu đồ chơi mà em sẽ miêu tả.
2. Phần thân bài
- Tả bao quát: hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, …
3. Phần kết bài
- Tả chi tiết các bộ phận: đầu, tai, mắt, mũi, chân, tay,…
- Tình cảm của em đối với đồ chơi đó.
Dàn ý:
1.Mở bài:
Giới thiệu gấu bông đồ chơi em thích nhất.
2. Thân bài:
Hình dáng: Gấu bông không to, là gấu ngồi, dáng người tròn, hai tay chắp thu lu trước bụng.
Bộ lông: màu nâu sáng pha mấy mảng hồng nhạt ở tai mõm, gan bàn chân làm nó có vẻ rất khác những con gấu khác.
Hai mắt: Đen láy,trông như mắt thật, rất nghịch và thông minh.
Mũi: Màu nâu, nhỏ, trông như một chiếc cúc áo, gắn trên mõm.
Trên cổ: Thắt một chiếc nơ đỏ chói làm nó thật bảnh.
Trên đôi tay chắp lại trước bụng gấu: có một bông hoa giấy màu trắng làm nó càng đáng yêu.
3. Kết luận : Em rất yêu gấu bông. Ôm chú mềm mại ấm áp vào lòng, em thấy rất dễ chịu thích thú.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
Xem gợi ý – Đoán đồ chơi
Trò chơi:
1. Đây là đồ vật xuất hiện trong bộ truyện tranh Đô – rê – mon được dùng để di chuyển từ nơi này đến nơi khác.
2. Có bốn cánh, ở giữa là trục quay, đằng sau có cán để cầm.
3. Hoạt động nhờ sức gió
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
2
1. Đồ chơi này gồm nhiều chi tiết với các hình khối, màu sắc khác nhau.
2. Đòi hỏi ở người chơi sự thông minh, khéo léo, sáng tạo.
3. Từ những hình khối đó, ta có thể xếp được rất nhiều thứ: ngôi nhà, ô tô, cây cầu,…
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
3
1. Đồ chơi này được làm bằng nhựa, bao gồm nhiều khối tròn gắn lại với nhau, thường có màu đỏ.
2. Đầu tròn, thân tròn, không có chân, vẻ mặt xinh xắn, đôi má hồng hào, đôi mắt to.
3. Đặt đồ chơi này nằm xuống nó có thể tự ngồi dậy.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
4
1. Đây là đồ chơi được các bé gái rất yêu thích.
2. Thường được làm bằng bông hoặc bằng nhựa, có thể khóc hoặc hát.
3. Khuôn mặt bầu bĩnh dễ thương. Đôi mắt to, tròn xoe, thường được mặc trang phục đẹp.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
Dặn dò:
- Về nhà xem lại dàn ý của mình, chỉnh sửa câu từ cho phù hợp.
- Học thuộc lòng nội dung bài học hôm nay.
- Xem trước bài: Luyện tập giới thiệu địa phương – SGK/160.
Chúc các con chăm ngoan, học giỏi!
Tiết học kết thúc.
MÔN TẬP LÀM VĂN
Chào mừng các em
đến với tiết học trực tuyến
BÀI HỌC: QUAN SÁT ĐỒ VẬT
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THÁI VIN
QUY ƯỚC LỚP MÌNH
- Chuẩn bị đầy đủ sách vở, nháp, đồ dùng học tập.
Ngồi học đúng tư thế, đủ ánh sáng.
- Nhập đúng họ và tên của mình khi vào học.
- Tắt micro khi vào học; không tắt camera.
- Tập trung nghe giảng; giơ tay đúng khi phát biểu.
- Không chat trong giờ học; viết bài đầy đủ, cẩn thận.
- Không làm việc riêng.
KHỞI ĐỘNG
Câu 1: Giống hệt như bé
Đủ mặt mũi chân tay
Đặt xuống là ngủ ngay
Không đòi ăn đòi bế
Đố bé biết là gì?
Là búp bê
Vừa nằm đã vội ngồi lên
Nghiêng qua lắc lại đôi bên thật đều
Trong bụng có cả tiếng kêu
Hình như đói quá nên hư thế này.
Là đồ chơi gì?
Là con lật đật
Câu 3: Bốn cánh nở đẹp
Chẳng khác đóa hoa
Gió mát thổi qua
Xoay tròn hết cánh
Là cái gì?
Là cái chong chóng
Câu 4: Thân hình bằng sắt
Nổi nhẹ trên sông
Chở chú hải quân
Tuần tra trên biển
Là cái gì?
Là tàu thủy
Câu 5: Chẳng phải chim
Mà bay trên trời
Chở được nhiều người
Đi khắp mọi nơi
Là cái gì?
Là cái máy bay
Có đầu không miệng không tai
Đôi mắt như chẳng nhìn ai ban ngày
Đêm chạy, “đôi mắt” sáng thay
Bốn chân là bánh chứa đầy những hơi.
Là cái gì?
Là cái ô tô
Thứ sáu, ngày 17 tháng 12 năm 2021
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
Quan sát đồ vật
I. Nhận xét
1. Quan sát một đồ chơi mà em thích và ghi lại những điều quan sát được.
Tập làm văn:
Gợi ý :
a) Các đồ chơi được đem đến lớp để quan sát có thể là: Búp bê, gấu bông, bộ xếp hình, chong chóng…
b) Nên quan sát theo một trình tự nhất định:
M : - Nhìn bao quát:
- Quan sát từng bộ phận( bên ngoài/ bên trong, bên trên/ bên dưới, đầu, mình, chân tay….)
c) Nên quan sát bằng nhiều giác quan:
M: - Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc,…. của đồ vật như thế nào
- Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp, nặng hay nhẹ,…
- Dùng tai để nghe đồ vật khi được sử dụng, có phát ra tiếng động không, tiếng động ấy như thế nào?
d) Cố gắng tìm ra những đặc điểm riêng của đồ vật, phân biệt nó với những đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại.
M: - Búp bê hay gấu bông của em có thể có một dáng vẻ riêng, không giống của các bạn khác.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
Suy nghĩ để làm bài
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
2. Theo em, khi quan sát đồ vật cần chú ý những gì?
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
- Khi quan sát đồ vật các em cần chú ý quan sát từ bao quát đến bộ phận. Chẳng hạn khi quan sát con gấu bông hay búp bê thì cái mình nhìn thấy đầu tiên là hình dáng, màu sắc rồi đến đầu, mắt, mũi, chân, tay, …Khi quan sát các em phải sử dụng nhiều giác quan để tìm ra nhiều đặc điểm độc đáo, riêng biệt mà chỉ đồ vật này mới có. Các em cần tập trung miêu tả những đặc điểm độc đáo, khác biệt đó, không cần quá chi tiết, tỉ mỉ, lan man.
II. Ghi nhớ
1. Muốn miêu tả đồ vật, trước hết phải quan sát đồ vật đó.
2. Quan sát đồ vật phải theo một trình tự hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau ( mắt nhìn, tai nghe, tay sờ,…)
3. Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng phân biệt đồ vật này với đồ vật khác.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
III. Luyện tập
Dựa vào kết quả quan sát của em, hãy lập một dàn ý cho bài văn tả đồ chơi mà em đã chọn.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
* Dàn ý chung:
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
1. Phần mở bài
- Giới thiệu đồ chơi mà em sẽ miêu tả.
2. Phần thân bài
- Tả bao quát: hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, …
3. Phần kết bài
- Tả chi tiết các bộ phận: đầu, tai, mắt, mũi, chân, tay,…
- Tình cảm của em đối với đồ chơi đó.
Dàn ý:
1.Mở bài:
Giới thiệu gấu bông đồ chơi em thích nhất.
2. Thân bài:
Hình dáng: Gấu bông không to, là gấu ngồi, dáng người tròn, hai tay chắp thu lu trước bụng.
Bộ lông: màu nâu sáng pha mấy mảng hồng nhạt ở tai mõm, gan bàn chân làm nó có vẻ rất khác những con gấu khác.
Hai mắt: Đen láy,trông như mắt thật, rất nghịch và thông minh.
Mũi: Màu nâu, nhỏ, trông như một chiếc cúc áo, gắn trên mõm.
Trên cổ: Thắt một chiếc nơ đỏ chói làm nó thật bảnh.
Trên đôi tay chắp lại trước bụng gấu: có một bông hoa giấy màu trắng làm nó càng đáng yêu.
3. Kết luận : Em rất yêu gấu bông. Ôm chú mềm mại ấm áp vào lòng, em thấy rất dễ chịu thích thú.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
Xem gợi ý – Đoán đồ chơi
Trò chơi:
1. Đây là đồ vật xuất hiện trong bộ truyện tranh Đô – rê – mon được dùng để di chuyển từ nơi này đến nơi khác.
2. Có bốn cánh, ở giữa là trục quay, đằng sau có cán để cầm.
3. Hoạt động nhờ sức gió
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
2
1. Đồ chơi này gồm nhiều chi tiết với các hình khối, màu sắc khác nhau.
2. Đòi hỏi ở người chơi sự thông minh, khéo léo, sáng tạo.
3. Từ những hình khối đó, ta có thể xếp được rất nhiều thứ: ngôi nhà, ô tô, cây cầu,…
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
3
1. Đồ chơi này được làm bằng nhựa, bao gồm nhiều khối tròn gắn lại với nhau, thường có màu đỏ.
2. Đầu tròn, thân tròn, không có chân, vẻ mặt xinh xắn, đôi má hồng hào, đôi mắt to.
3. Đặt đồ chơi này nằm xuống nó có thể tự ngồi dậy.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
4
1. Đây là đồ chơi được các bé gái rất yêu thích.
2. Thường được làm bằng bông hoặc bằng nhựa, có thể khóc hoặc hát.
3. Khuôn mặt bầu bĩnh dễ thương. Đôi mắt to, tròn xoe, thường được mặc trang phục đẹp.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
Dặn dò:
- Về nhà xem lại dàn ý của mình, chỉnh sửa câu từ cho phù hợp.
- Học thuộc lòng nội dung bài học hôm nay.
- Xem trước bài: Luyện tập giới thiệu địa phương – SGK/160.
Chúc các con chăm ngoan, học giỏi!
Tiết học kết thúc.
 








Các ý kiến mới nhất