CHÀO MỪNG
CÁC EM ĐẾN VỚI LỚP HỌC
KIỂM TRA BÀI CŨ
Em hiểu thế nào là đạo đức? Nêu những việc làm thể hiện phẩm chất đạo đức?
Trả lời:
Đạo đức là những quy định, những chuẩn mực ứng xử của con người với người khác, với công việc, với thiên nhiên và môi trường sống, được nhiều người ủng hộ và tự giác tuân theo.
Một số việc làm thể hiện phẩm chất đạo đức:
Chăm sóc bố mẹ khi ốm đau.
Giúp đỡ bạn khi gia đình bạn gặp khó khăn trong cuộc sống.
Lễ phép với thầy, cô giáo.
Không vứt rác bừa bãi.

4
KHỞI ĐỘNG
.
Mời các bạn xem đoạn clip sau về tình bạn đẹp giữa Minh và Hiếu
Chủ đề:
I. Truyện đọc:
“Bác Hồ đến thăm người nghèo”
ĐOÀN KẾT, TƯƠNG TRỢ YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI, ( Tiết 5,6,7 )
1/Bác Hồ đến thăm gia đình chị Chín trong thời gian nào?
Hoàn cảnh gia đình chị Chín ra sao ?
2/ Những chi tiết nào trong truyện thể hiện sự quan tâm, yêu thương của Bác Hồ đối với gia đình chị Chín ?

Bác đến bên các cháu, âu yếm xoa đầu, trao quà Tết.
Bác hỏi thăm việc làm ăn, học hành, cuộc sống của mẹ con chị
Bác ân cần dặn dò chị.
Bác chỉ thị cho ủy ban thành phố có trách nhiệm giúp đỡ những người lao động gặp khó khăn như chị Chín…
Thời gian: tối 30 Tết năm 1962
Hoàn cảnh: + Chồng mất sớm, để lại 3 đứa con nhỏ
+ Chị không có công ăn việc làm ổn định,
+ Con của chị học lớp 4 mà phải vừa học vừa lao động giúp đỡ gia đình…
? Em có nhận xét gì về hoàn cảnh của gia đình chị?
3/ Thái độ của chị Chín đối với Bác Hồ như thế nào?
Chị rất xúc động rơm rớm nước mắt, kính trọng Bác
4/ Ngồi trên xe về phủ Chủ tịch, thái độ của Bác như thế nào? Em thử đoán xem Bác Hồ đang nghĩ gì?
Bác đăm chiêu suy nghĩa. Bác nghĩ đến hoàn cảnh gia đình chị Chín và những người lao động còn gặp khó khăn khác, Bác suy nghĩ làm sao giúp đỡ họ thoát khỏi hoàn cảnh đó. Bác dề xuất với lãnh đạo thành phố quan tâm đến họ. Đó là tình thương của Bác dành cho những người lao động nghèo.
Chủ đề:
ĐOÀN KẾT, TƯƠNG TRỢ VÀ YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI,

“ Bác để tình thương cho chúng con
Một đời thanh bạch, chẳng vàng son
Mong manh áo vải hồn muôn trượng
Hơn tượng đồng phơi những lối mòn.”

Nhà thơ Tố Hữu
1. Thế nào là yêu thương con người ?
- Là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn .  
Lòng yêu thương con người bắt nguồn từ đâu?
Bắt nguồn từ sự cảm thông, đau xót trước những khó khăn, đau khổ của người khác, mong muốn đem niềm vui, niềm hạnh phúc cho họ.
Em hãy nêu những hành vi, việc làm thể hiện lòng yêu thương con người ?
Cùng trao đổi
Em hãy nêu những hành vi, việc làm không thể hiện lòng yêu thương con người ?
Những hành vi, việc làm thể hiện lòng yêu thương con người.
Những hành vi, việc làm không thể hiện lòng yêu thương con người
- Chăm sóc bố mẹ khi đau ốm.
- Ủng hộ đồng bào bị lũ lụt
- Giúp đỡ bạn nghèo
- Dắt một bà cụ qua đường
- Giúp bạn bị tật nguyền
- Giúp đỡ người khác để được giúp lại
Lạnh nhạt thờ ơ trước đau khổ của người khác
Chế giễu người tàn tật
Bao che cho kẻ làm điều ác
Gợi ý trả lời
1
2
3
4
XỬ LÍ TÌNH HUỐNG
Nam là một cậu bé hay phá làng phá xóm, thường xuyên trốn học đi chơi. Mọi người trong xóm nghĩ “Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng”, họ cho rằng Nam là một người hư hỏng nên không cho con em mình chơi với Nam …
? Em có đồng tình với suy nghĩ của mọi người trong xóm không? Vì sao?
Lòng yêu thương con người có giống với lòng thương hại không ?
Xuất phát từ tấm lòng chân thành, vô tư, trong sáng
Xuất phát từ động cơ vụ lợi, cá nhân
Lòng yêu thương
Lòng thương hại
Nâng cao giá trị con người
Hạ thấp giá trị con người
Chủ đề: ĐOÀN KẾT, TƯƠNG TRỢ VÀ YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI
II. Nội dung bài học
2. Biểu hiện của lòng yêu thương con người
- Sẵn sàng giúp đỡ chia sẽ những bất hạnh, khó khăn của người khác.
- Biết hy sinh quyền lợi của bản thân cho người khác.
- Dìu dắt, nâng đỡ những người có lỗi lầm, giúp họ tìm cách sống đúng đắn.



Chủ đề: ĐOÀN KẾT, TƯƠNG TRỢ VÀ YÊU
THƯƠNG CON NGƯỜI
II. Nội dung bài học
3. Ý nghĩa.

Có ý kiến cho rằng: “ Lòng yêu thương con người sẽ làm cho xã hội tốt đẹp hơn.”
Em đồng tình với ý kiến trên, vì: Nhờ lòng yêu thương con người làm cho xã hội trở nên lành mạnh, trong sáng, góp phần nâng cao cái thiện, diệt trừ cái ác, cái xấu. Từ đó giúp cho mọi người được sống trong thanh thản và hạnh phúc.
Em đồng tình hay không đồng tình ý kiến trên? Vì sao?


Chủ đề: ĐOÀN KẾT, TƯƠNG TRỢ VÀ YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI
II. Nội dung bài học
1. Thế nào là yêu thương con người.
2. Biểu hiện.
3. Ý nghĩa.
- Sẽ được mọi người quan tâm và thương mến.
- Nhận được sự yêu quý, kính trọng của mọi người.
- Là truyền thống quý báu của dân tộc, cần giữ gìn và phát huy.


XỬ LÍ TÌNH HUỐNG
Trên đường đi học Hùng và các bạn thường gặp một bác bị hỏng mắt đi bán tăm tre, hôm ấy Hùng và các bạn chứng kiến cảnh bác bị hai thanh niên đi trên xe đạp trêu chọc, họ cố tình va vào bác làm cho túi tăm văng tung toé ra đường…
Nếu được chứng kiến sự việc trên em sẽ làm gì?
Em có suy nghĩ gì về hoàn cảnh của những người như bác khiếm thị trên?
Hãy nhận xét về thái độ và việc làm của hai thanh niên trên?
HƯỚNG DẪN HỌC SINH VỀ NHÀ
1. Học bài:
Thế nào là yêu thương con người?
Lòng yêu thương con người được biểu hiện như thế nào?
Tại sao phải yêu thương con người?
2. Tiếp tục chuẩn bị
Chủ đề: Đoàn kết, tương trợ và Yêu thương con người,