D?o d?c
K�nh giă, yíu tr?
Giâo viín: T? Th? M? Di?m
Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2021
Trường Tiểu học Võ Thị Sáu
Tiết 1, 2


Tìm hiểu truyện " Sau đêm mưa"
KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ
Đạo đức: Bài 6
Sau dím mua
Sau tr?n mua dím qua, con du?ng ven lăng tron nhu d? m?. Tan h?c v?, câc b?n h?c sinh ph?i di men theo b? c?, l?n t?ng bu?c m?t d? kh?i tru?t chđn ngê.
Ch?t m?t c? giă t? ph�a tru?c di l?i, tay d?t m?t em nh?. V?t v? l?m hai bă châu h? m?i di du?c m?t do?n ng?n. Ch?ng ai b?o ai, m?i ngu?i d?u d?ng trânh sang m?t bín d? nhu?ng bu?c cho c? giă vă em nh?.
B?n Huong c?m tay c?:
- Bă di lín v? c? k?o ngê ?!
B?n Sđm d? tay em nh?:
- Bă oi, d? châu d?t em bĩ cho!
Di kh?i quêng du?ng tron, bă c? c?m d?ng n�i:
- Câc châu bi?t gi�p d? ngu?i giă vă em nh? th? năy lă t?t l?m. Bă c?m on câc châu.
Theo SGK D?o d?c 5. NXB Giâo d?c, 1998.
Sau tr?n mua dím qua, con du?ng lăng nhu th? năo?
Sau tr?n mua dím qua, con du?ng lăng tron nhu d? m?.
Câc b?n h?c sinh trín du?ng v? nhă g?p kh� khan g�?
Câc b?n h?c sinh ph?i di men theo b? c?, l?n t?ng bu?c m?t d? kh?i tru?t chđn ngê.
Câc b?n h?c sinh trong truy?n dê lăm g� khi g?p bă c? vă em bĩ?
KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ
Tìm hiểu truyện "Sau đêm mưa"
Câu 1: Các b?n học sinh trong truy?n đã làm gì khi g?p bà c? và em bé?
- C�c b?n h?c sinh d� d?ng tr�nh sang m?t b�n d? nhu?ng du?ng cho c? gi� v� em nh?.
- B?n Huong c?m tay v� nh?c c? di l�n v? c? d? kh?i b? ng�.
- B?n S�m d?t em nh?.
V� sao bă c? c?m on câc b?n?
Câu 2: Vì sao bà c? cảm on các b?n ?
KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ
Tìm hiểu truyện "Sau đêm mưa"
- Bà cụ cảm ơn các bạn vì các bạn đã biết giúp đỡ người già và em nhỏ
Em c� suy nghi g� v? vi?c lăm c?a câc b?n trong truy?n?
KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ
Tìm hiểu truyện "Sau đêm mưa"
Câu 3: Em có suy nghi gì v? vi?c làm c?a các b?n trong truy?n?
- Các bạn đã làm một việc tốt đó là quan tâm, giúp đỡ người già và em nhỏ
- Các bạn đã thực hiện truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta đó là kính già, yêu trẻ.
Em h?c du?c di?u g� t? câc b?n nh? trong truy?n?
KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ
Tìm hiểu truyện "Sau đêm mưa"
Câu 4: Qua câu chuyện, em học được:
- Phải biết quan tâm giúp đỡ người già và em nhỏ, và giúp đỡ họ bang những việc làm phù hợp với khả năng.
- Kính già, yêu trẻ là biểu hiện tình cảm tốt đẹp giữa con người với con người, đó cũng là biểu hiện của người văn minh, lịch sự.
GHI NHỚ
Người già và trẻ em là những người cần được quan tâm, giúp đỡ ở mọi nơi, mọi lúc. Kính già, yêu trẻ là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta.
Yêu trẻ, trẻ đến nhà;
Kính già, già để tuổi cho.
Tục ngữ


Em hi?u cđu t?c ng? du?i dđy nhu th? năo?
Yeđu trẹ, trẹ �eân nha�;
K�nh gia�, gia� �eơ tuoơi cho.

KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ
KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ
Em hãy tìm thêm một số câu ca dao, tục ngữ nói về kính già, yêu trẻ?
- Kính lão đắc thọ
- Kính trên nhường dưới
- Trẻ cậy cha, già cậy con
- Kính già yêu trẻ.
- Mẹ già ở túp liều tranh
Sớm thăm, tối viếng mới là phận con
MỘT SỐ CÂU CA DAO, TỤC NGỮ NÓI VỀ “ KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ”
KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ
Băi t?p 1: Theo em, nh?ng vi?c lăm, hănh d?ng năo du?i dđy th? hi?n t�nh c?m k�nh giă, yíu tr??
a. Ch�o h?i, xung hơ l? ph�p v?i ngu?i gi�. b. D�ng hai tay khi dua v?t gì dĩ cho ngu?i gi�.
c. D?c truy?n cho em nh? nghe.
d. Qu�t n?t em b�.
Nhu?ng gh? cho ngu?i già và em nh? khi đi trên xe.
Dưa các c? già, em nhỏ khi qua đu?ng,.
Luơn choi d�a v� nhu?ng nh?n em nh?.
Ch�c t?t ơng b�.
KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ
Ngoài những việc làm, hành động trên, em nêu thêm các việc làm, hành động khác thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ?
HÌNH ẢNH BÁC HỒ VỚI CÁC CỤ GIÀ VÀ EM NHỎ
HÌNH ẢNH THỂ HIỆN KÍNH TRỌNG NGƯỜI GIÀ
HÌNH ẢNH THỂ HIỆN TÌNH CẢM YÊU TRẺ


Người già và trẻ em là những người cần được quan tâm, giúp đỡ ở mọi nơi, mọi lúc. Kính già, yêu trẻ là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta.
Yêu trẻ, trẻ đến nhà;
Kính già, già để tuổi cho.
Tục ngữ
GHI NHỚ
KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ
a/. Trên đường đi học, thấy một em bé đi lạc, đang khóc tìm mẹ.
b/. Thấy hai em nhỏ đánh nhau để tranh giành đồ chơi.
c/. Đang chơi cùng các bạn thì có một cụ già đến hỏi đường.
Hoạt động 1: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau:
a/. Trên đường đi học, thấy một em bé đi lạc, đang khóc tìm mẹ.
Em nên dừng lại, dỡ em bé, hỏi tên, địa chỉ. Sau đó, em có thể dẫn em bé đến đồn công an để nhờ tìm gia đình của bé. Nếu nhà em ở gần, em có thể dẫn em bé về nhà, nhờ bố mẹ giúp đỡ.
b/. Thấy hai em nhỏ đánh nhau để tranh giành đồ chơi.
Hướng dẫn các em cùng chơi chung hoặc lần lượt thay phiên nhau chơi.
c/. Đang chơi cùng các bạn thì có một cụ già đến hỏi đường.


Nếu biết đường, em hướng dẫn đường đi cho cụ già. Nếu không biết, em trả lời cụ một cách lễ phép.
Đạo đức
Kính già, yêu trẻ (Tiết 2)
Hoạt động 2: Bài tập 3
Bài tập 3: Trong những ngày dưới đây, ngày nào dành riêng cho trẻ em? Ngày nào dành riêng cho người cao tuổi?
a) Ngày 1 tháng 6
b) Ngày 20 tháng 11.
c) Ngày 1 tháng 10
d) Ngày 22 tháng 12
Bài tập 4: Trong những ngày dưới đây, tổ chức nào dành riêng cho trẻ em? Tổ chức nào dành riêng cho người cao tuổi?
a) Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh
b) Hội người cao tuổi
c) Sao nhi đồng
d) Hội Cựu chiến binh
Đạo đức
Kính già, yêu trẻ (Tiết 2)
Hoạt động 3: Tìm hiểu về truyền thống
“Kính già, yêu trẻ” của địa phương,
của dân tộc ta.
a/. Về các phong tục , tập quán kính già, yêu trẻ của địa phương.
b/. Về các phong tục, tập quán kính già, yêu trẻ của dân tộc.
Người già luôn được chào hỏi, được mời ngồi ở chỗ trang trọng.
Con cháu luôn quan tâm chăm sóc, thăm hỏi, tặng quà cho ông bà, cha mẹ.
Tổ chức lễ thượng thọ cho ông bà, cha mẹ.
Trẻ em thường được tặng quà mỗi dịp lễ, Tết.
MỘT SỐ CÂU CA DAO, TỤC NGỮ NÓI VỀ “ KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ”
-Yêu trẻ, trẻ đến nhà
Kính già, già để tuổi cho
-Trẻ cậy cha , già cậy con
- Mẹ già ở túp liều tranh
Sớm thăm, tối viếng mới là phận con
- Kính già yêu trẻ.
- Ðói lòng, ăn đọt chà là
Ðể cơm nuôi mẹ, mẹ già yếu răng
- Làm anh ăn trước bước đầu
Dạy dỗ em út ngõ hầu thay cha
- Kính lão đắc thọ
- Kính trên nhường dưới
- Sinh con rồi mới sinh cha 
Sinh cháu coi nhà rồi mới sinh ông 
- Trẻ em như búp trên cành 
Biết ăn biết ngủ biết học hành là ngoan 
- Khôn đâu có trẻ, khỏe đâu có già 

MỘT SỐ CÂU CA DAO, TỤC NGỮ NÓI VỀ “ KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ”