Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 14. Ôn tập văn bản biểu cảm

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Hồng Yến
Ngày gửi: 15h:30' 14-12-2021
Dung lượng: 413.1 KB
Số lượt tải: 871
Số lượt thích: 0 người
ÔN TẬP
VĂN BẢN BIỂU CẢM
GV: Hồ Hồng Yến
ÔN TẬP KIẾN THỨC VỀ VĂN BIỂU CẢM
I
KHÁI NIỆM
Văn biểu cảm là kiểu VB bày tỏ thái độ, tình cảm và sự đánh giá của con người đối với thiên nhiên, cuộc sống.
ĐẶC ĐIỂM
TÌNH CẢM
BỐ CỤC
Sự xúc động của con người
NHU CẦU BIỂU CẢM
3 phần
LUYỆN TẬP
II
Bài 1
Đọc lại đoạn văn về Hoa hải đường (Bài 5), về An Giang (Bài 6), bài Hoa học trò (Bài 6), bài Cây sấu Hà Nội (Bài 7), các đoạn văn biểu cảm (Bài 9), Bài Cảm nghĩ về một bài ca dao (Bài 12) và các văn bản trữ tình khác, hãy cho biết văn miêu tả và văn biểu cảm khác nhau như thế nào?
Văn miêu tả
Văn biểu cảm
Mục đích: tái hiện đối tượng (người, vật, cảnh) sao cho người đọc, người nghe cảm nhận, hình dung rõ ràng về đối tượng ấy.
- Miêu tả đối tượng nhằm mượn những đặc điểm, phẩm chất của đối tượng mà nói lên suy nghĩ, cảm xúc của mình.
- Do đó văn biểu cảm sử dụng các biện pháp tu từ: so sánh, ẩn dụ, nhân hoá.
Bài 2
Đọc lại bài Kẹo mầm (Bài 11), hãy cho biết văn biểu cảm khác văn tự sự ở điểm nào?
Văn tự sự
Văn biểu cảm
Mục đích: kể lại một sự việc, một câu chuyện có đầu cuối, nguyên nhân, diễn biến, kết quả.
Mục đích: Nói lên suy nghĩ, cảm xúc về đối tượng của người viết.
Bài 3
Vai trò của yếu tố tự sự và miêu tả trong văn biểu cảm.
- Bài văn biểu cảm miêu tả đối tượng nhằm mượn những đặc điểm, phẩm chất của nó nói lên suy nghĩ, cảm xúc của mình.
- Bài văn biểu cảm có tự sự chỉ để làm nền nói lên cảm xúc qua tự sự.
->Tự sự và miêu tả trong văn biểu cảm đóng vai trò làm điểm tựa cho người viết bộc lộ tình cảm.
Bài 4
Cho đề bài: Cảm nghĩ về mùa xuân.
Hãy nêu các bước làm bài. Tìm ý và lập ý cho đề bài.
CÁC BƯỚC
Tìm hiểu đề, tìm ý
1
Lập dàn ý
2
Viết bài
3
Đọc lại và chỉnh sửa
4
Các ý
- Cảm nghĩ của em với vẻ đẹp, sức sống của thiên nhiên mùa xuân: mùa đâm chồi, nảy lộc, mùa sinh sôi nảy nở của thực vật và muôn loài-> tươi trẻ, tràn đầy sức sống…
Cảm nghĩ của em đối với không khí và cuộc sống của con người trong mùa xuân: là mùa đem lại một tuổi mới. Đối với thiếu nhi, mựa xuân là mùa đánh dấu sự trưởng thành, mọi
người đều thấy vui mừng, phấn khởi, căng tràn nhựa sống…
- Có thể hồi tưởng về một kỉ niệm đẹp của bản thân trong mùa xuân (một chuyến đi, một bữa cơm gia đình trong ngày tết, một món quà…).
TẠM BIỆT CÁC CON!
468x90
 
Gửi ý kiến