TRƯỜNG TH&THCS NHUẾ DƯƠNG

*******************

MÔN NGỮ VĂN
A
M
I
Ê
U
T
Ả
H
N
B
Ô
M
R
I
Ấ
G
G
N
Đ
I
L
Ự
Ế
R
E
H
E
I
G
I
C
Ậ
P
M
N
T
H
Ô
N
G
T
I
N
O
S
U
M
Q
Ố
C
G
U
U
Ự
Q
I
U
C
U
Ả
Ậ
Ậ
T
T
Ư
Ể
C
P
U
Ị
Ị
Ự
A
Q
U
U
Ỡ
N
L
L
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
H
I
F
G
D
E
AI TINH MẮT HƠN
Em hãy tìm trong ô chữ sau các kiểu văn bản đã học
T
A
M
I
Ê
U
T
Ả
H
N
B
Ô
M
R
I
Ấ
G
G
N
Đ
I
L
Ự
Ế
R
E
H
E
I
G
I
C
Ậ
P
M
N
T
H
Ô
N
G
T
I
N
O
S
U
M
Q
Ố
C
G
U
U
Ự
Q
I
U
C
U
Ả
Ậ
Ậ
T
T
Ư
Ể
C
P
U
Ị
Ị
Ự
A
Q
U
U
Ỡ
N
L
L
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
H
I
F
G
D
E
AI TINH MẮT HƠN
Em hãy tìm trong ô chữ sau các kiểu văn bản đã học
T
TRƯỜNG TH&THCS NHUẾ DƯƠNG

*******************
Bài 5
VĂN BẢN THÔNG TIN
(THUẬT LẠI SỰ KIỆN
THEO TRẬT TỰ THỜI GIAN)
VĂN BẢN
THÔNG TIN
(Thuật lại sự kiện theo trật tự
thời gian)
Hồ Chí Minh
và Tuyên ngôn độc lập
Tiết 57 - 58
Đọc hiểu văn bản:
HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP
(Bùi Đình Phong)
I/Đọc – Tìm hiểu chung
1.Tác giả
- Bùi Đình Phong sinh năm 1950, quê ở Hà Tĩnh
* Sự nghiệp:
- Ông có nhiều đầu sách viết về đề tài Hồ Chí Minh
- Khoảng hơn 20 năm, khi chuyển về công tác tại Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, PGS.TS. Bùi Đình Phong chuyên tâm nghiên cứu và giảng dạy bậc đại học, sau đại học về di sản Hồ Chí Minh. Cái nền sử học cùng với thời gian mấy chục năm đi sâu nghiên cứu về Hồ Chí Minh là một điều kiện thuận lợi cho công việc chuyên môn của PGS.TS


I/Đọc – Tìm hiểu chung
1.Tác giả
a.Văn bản thông tin
2.Tìm hiểu chung về văn bản
VĂN BẢN
THÔNG TIN
( Văn bản thuyết minh)
Là văn bản dùng để cung cấp thông tin về các hiện tượng tự nhiên, danh lam thắng cảnh, các sự kiện theo trật tự thời gian…
Được trình bày bằng chữ viết kết hợp với các phương thức khác như: Hình ảnh, âm thanh, nhan đề, sapô…
VĂN BẢN
THUẬT LẠI MỘT SỰ KIỆN
Là loại văn bản thông tin, ở đó người viết thuyết minh (trình bày, miêu tả, kể lại) một sự kiện (lịch sử, văn hóa, khoa học…).
Sử dụng hình ảnh và nhiều câu trần thuật với trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn; thông tin thường trình bày theo thời gian..
Hồ Chí Minh
và Tuyên ngôn độc lập
Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ
Giờ trái đất
Phạm Tuyên và
ca khúc
mừng chiến thắng
Điều gì giúp
bóng đá Việt Nam
chiến thắng
Văn bản thông tin trình bày theo trật tự thời gian
Văn bản thông tin trình bày theo
mối quan hệ nguyên nhân- kết quả
I/Đọc – Tìm hiểu chung
1.Tác giả
a.Văn bản thông tin
2.Tìm hiểu chung về văn bản
b.Đọc, tìm hiểu chú thích
Sapo: tiêu đề phụ, hay phần giới thiệu tóm tắt nội dung bài báo, thường được in đậm nằm dưới tiêu đề nhằm thu hút sự chú ý của người đọc.
I/Đọc – Tìm hiểu chung
1.Tác giả
a.Văn bản thông tin
2.Tìm hiểu chung về văn bản
b.Đọc, tìm hiểu chú thích
e.Bố cục: 3 phần.
c. Phương thức biểu đạt (PTBĐ): thuyết minh.
d. Xuất xứ: theo baodanang.vn đăng ngày thứ bảy, 01/09/2018
Phần 1: Đoạn 1

Bác yêu cầu giao cho Bác cuốn Tuyên ngôn độc lập của Mĩ.
Phần 3 : Đoạn 3
Bác đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
Phần 2: Đoạn 2

Quá trình chuẩn bị, hoàn thiện bản Tuyên ngôn độc lập.
BỐ CỤC
Trình tự thời gian
HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP
Thuật lại sự kiện Bác Hồ soạn thảo và đọc bản Tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
II/ Đọc hiểu văn bản

1.Phần Sapo

Thứ Bảy, 1-9-2018
Bằng chính sự gan góc, quyết tâm của cả dân tộc vì một nền Cồng hòa dân chủ, quyền tự do, độc lập thật sự, Tuyên ngôn độc lập khẳng định dân tộc Việt Nam phải được tự do và độc lập; “ nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập”
SAPÔ
Vị trí: Nằm ngay dưới nhan đề, được in đậm, có ngày tháng cụ thể
=> nhấn mạnh mốc thời gian viết văn bản và sự kiện được nêu.
Tác dụng của phần sa pô:
+ Thu hút sự chú ý của người đọc, xác định chủ đề của bài viết
+ Tóm tắt nội dung bài viết
+ Thể hiện phong cách của tác giả .
Hình ảnh trong bài dùng làm gì? Thể hiện đặc điểm nào của kiểu văn bản thông tin?
II/ Đọc hiểu văn bản

2.Các thông tin chính của bài viết

a) Đoạn 1,2:
=> Bước đầu chuẩn bị cho bản tuyên ngôn Độc lập.
- Ngày 4/5/1945, Hồ Chí minh rời Pác Bó về Tân Trào.
Giữa tháng 5, Người đề nghị có bản “Tuyên ngôn Độc lập” của Hoa Kì.
QUÁ TRÌNH CHUẨN BỊ HOÀN THIỆN BẢN TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP
4/5/1945
22/8/1945
Bác rời Tân Trào về Hà Nội.
Hồ Chí Minh rời Pác Bó về Tân trào.
25/8/1945
Bác vào ở nội thành, ở tầng 2 nhà 48 Hàng Ngang.
Sáng 26/8/1945
Hồ Chí Minh triệu tập họp Thường vụ Trung ương Đảng, chuẩn bị ra Tuyên ngôn Độc lập.
27/8/1945
Bác tiếp các bộ trưởng mới tham gia Chính phủ đưa ra đề nghị Chính phủ ra mắt quốc dân, đọc Tuyên ngôn Độc lập mà Người đã chuẩn bị.
Ngày 28 và 29/8/1945
Bác đến làm việc tại 12 Ngô Quyền, soạn thảo bản Tuyên ngôn Độc lập.
30/8/1945
Bác mời mọi người tới trao đổi góp ý cho bản Tuyên ngôn độc lập.
31/8/1945
Bác bổ sung một số điểm vào bản Tuyên ngôn độc lập.
14 giờ ngày 2/9/1945
Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
II/ Đọc hiểu văn bản

2.Các thông tin chính của bài viết

Cuộc họp Trung ương Đảng sáng ngày 26/8/1945.
Ngày 28,29/8 Bác tự tay đánh máy soạn thảo bản Tuyên ngôn Độc lập.
Ngày 30,31/8, Bác trao đổi và bổ sung một số điểm vào văn bản.
=> Thể hiện quá trình chuẩn bị, chu đáo, kĩ lưỡng để hoàn thiện bản Tuyên ngôn Độc lập.
Nhận xét: mốc thời gian cụ thể, sự kiện rõ ràng, chính xác
=> đặc trưng cơ bản của văn bản thông tin.
02/9/1945 BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP TẠI QUẢNG TRƯỜNG BA ĐÌNH
14 giờ ngày 2- 9-1945, trong cuộc mít tinh tại vườn hoa Ba Đình, trước hàng chục vạn đồng bào, trên diễn đàn cao và trang nghiêm, thay mặt Chính phủ lâm thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản tuyên ngôn độc lập do Người khởi thảo, khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ Cộng hòa.
Thông tin nào được
nhắc tới ở phần ?
3
3
2.Các thông tin chính của bài viết

II/ Đọc hiểu văn bản

b.Đoạn 3:

Thời gian: 14h ngày 2/9/1945.
Địa điểm: tại vườn hoa Ba Đình.
Thành phần tham gia: hàng chục vạn đồng bào.
Sự kiện: Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.

=>Thời gian cụ thể, thông tin chính xác, rõ ràng nhằm khẳng định quyền độc lập tự do của nhân dân ta.

Tờ lịch nhắc đến sự kiện nào? Những thông tin gì được nhắc đến trong sự kiện? Cách trình bày các thông tin về sự kiện lịch sử có gì khác với văn bản Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập?
Nhắc đến sự kiện ngày Quốc khánh nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam.
Tờ lịch chỉ có thời gian, nội dung tóm tắt của ngày Quốc khánh.
Cách trình bày khác ở chỗ: trong văn bản Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập nêu rõ trình tự các sự việc quá trình, diễn biến lịch sử.
III/ Tổng kết

Qua văn bản, em có thêm hiểu biết gì về vai trò của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với lịch sử dân tộc? Theo em, bản Tuyên ngôn Độc lập mà Bác viết có ý nghĩa như thế nào?
- Chủ tịch Hồ Chí Minh đã tìm ra con đường cứu nước, cứu dân; có vai trò sáng lập ra Đảng Cộng Sản Việt Nam, là người lãnh đạo nhân dân ta đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác.
- Bản Tuyên ngôn Độc lập có ý nghĩa khẳng định quyền dân tộc và quyền con người luôn gắn bó chặt chẽ, khẳng định nền độc lập của đất nước, sự tự do của nhân dân.
III/ Tổng kết

1.Nghệ thuật:
Ngôn ngữ rõ ràng,các mốc thời gian, địa điểm cụ thể, chính xác, thuyết phục.
Kết hợp tranh ảnh để văn bản thông tin sinh động.
2.Nội dung
Văn bản đã cung cấp đầy đủ thông tin về sự kiện ra đời bản Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
D. Cung c?p tri th?c v? cỏc hi?n tu?ng t? nhiờn, xó h?i.
C. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc của người nói, người viết về một sự vật, hiện tượng
B. Thuy?t ph?c ngu?i d?c, ngu?i nghe v? m?t ý ki?n, nh?n xột n�o dú.
A. Nhằm tái hiện con người và sự vật một cách sinh động, thuyết phục.
Câu 1: Nhận định nào sau đây đúng với văn bản thông tin:
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
D. Dem l?i cho con ngu?i nh?ng tri th?c tiờu bi?u nh?t d? con ngu?i hi?u bi?t v� b?c l? suy nghi, c?m xỳc v? chỳng
C. Đem lại cho con người những tri thức mới lạ để con người phát hiện ra cái hay, cái đẹp của những tri thức đó.
B. Dem l?i cho con ngu?i nh?ng tri th?c chớnh xỏc, khỏch quan v? s? v?t, hi?n tu?ng d? cú thỏi d?, h�nh d?ng dỳng d?n
A. Đem lại cho con người những tri thức mà con người chưa từng biết đến để hiểu biết và từ đó có thái độ, hành động đúng đắn.
Câu 2: Mục đích của văn bản thông tin là gì?
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

D. Có tính cá thể và giàu hình ảnh.

C.Có tính chính xác,cô đọng,chặt chẽ và sinh động

B. Cú tớnh da nghia v� gi�u c?m xỳc

A.Có tính hình tượng, giàu giá trị biểu cảm

Câu 3:Ngôn ngữ của văn bản thông tin có đặc điểm gì?
Bài 1: Em hãy chia sẻ với các bạn một thông tin nào đó liên quan đến Bác Hồ và quá trình thành lập nước mà em biết
Nguyễn Ái Quốc tại Đại hội lần thứ XVIII
của Đảng Xã hội Pháp ở Tous, Pháp
tháng 12-1920.
Bến cảng Nhà Rồng nơi Bác ra đi tìm đường cứu nước
Sự kiện thành lập đội Việt Nam tuyên truyền
giải phóng quân Ngày 22/12/1944
Bài 2: Ở địa phương hoặc ở trường em, mọi người thường nhắc đến những sự kiện lớn nào đã diễn ra? Hãy chọn một sự kiện mà em và nhiều người quan tâm để thuật lại sự kiện đó.
HOẠT
ĐỘNG
DỰ
ÁN
NHÓM 1
NHÓM 2
NHÓM 3
NHÓM 4
Thuyết minh thuật lại sự kiện
Lễ hội Bạch Đằng trên quê hương em
Giới thiệu
“Hội chợ xuân ở trường em”
Thuật lại sự kiện Hội khỏe Phù Đổng
của trường em.
Giới thiệu một “ Ngày hội đọc sách”
mà em được tham gia.
Chuẩn bị bài viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện
Chọn sự kiện để thuật lại. -.>Thu thập thông tin về sự kiện ấy