Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Diện tích hình tam giác

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Nhiều
Ngày gửi: 20h:33' 15-12-2021
Dung lượng: 595.0 KB
Số lượt tải: 89
Số lượt thích: 0 người
LỚP 5
Năm học: 2021-2022
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết tính diện tích hình tam giác .
- Rèn kĩ năng tính diện tích hình tam giác.
- HS làm bài 1.
- Năng lực:
+ Năng tư chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
+ Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học.
- Phẩm chất: Chăm chỉ, trung thực, có trách nhiệm với toán học và cẩn thận khi làm bài, yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng
- Giáo viên: Máy tính. Sách giáo khoa; bảng phụ; 2 hình tam giác bằng nhau
- Giáo viên: + Máy tính, KHBD Powerpoint, Google meet, sgk, bảng phụ, êke, 2 hình tam giác bằng nhau..
- Học sinh: + Máy tính (ĐT thông minh), sgk, vở. bảng con, vở, ê ke
2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học
- Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, trò chơi học tập.
- Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày một phút, tia chớp, động não
A
B
C
H
Khởi động
HS1. Nêu tên cạnh đáy và đường
cao của hình tam giác ABC
Đáy BC; Đường cao AH
Hình tam giác


Khởi động.
HS2. Nêu tên cạnh đáy và đường
cao của hình tam giác MNP
Đáy NP; Đường cao MI
Hình tam giác
M
N
P
I
- Lấy một trong hai hình tam giác bằng nhau đã chuẩn bị trước.
- Vẽ một đường cao lên hình tam giác đó.
- Cắt theo đường cao, được hai hình tam giác ghi là 1 và 2
Ghép hai mảnh 1 và 2 vào hình tam giác còn lại để được
hình chữ nhật.
a,Thực hành cắt, ghép hình
Cả lớp thực hiện
?
Toán:
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
1 2
Khám phá.
2
1
1
2
Cả lớp thực hiện
Hoạt động 1.Khám phá
a,Thực hành cắt, ghép hình
- Lấy một trong hai hình tam giác bằng nhau đã chuẩn bị trước.
- Vẽ một đường cao lên hình tam giác đó.
- Cắt theo đường cao, được hai hình tam giác ghi là 1 và 2
Ghép hai mảnh 1 và 2 vào hình tam giác còn lại để được
hình chữ nhật.
Toán:
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
1
2
Đặt tên cho hình chữ nhật là ABCD
Đặt tên cho hình tam giác ban đầu là ECD
A B




D C
H
Trên tam giác ECD vẽ đường cao EH
E
Toán:
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
1
2
A B




D C
H
E
So sánh chiều dài của hình chữ
nhật ABCD với độ dài đáy CD
của hình tam giác ECD.
Chiều dài của hình chữ nhật
ABCD bằng độ dài đáy CD
của hình tam giác ECD.
So sánh chiều rộng của hình
chữ nhật ABCD với chiều cao
EH của hình tam giác ECD
Chiều rộng của hình chữ nhật
ABCD bằng chiều cao EH của
hình tam giác ECD.
Toán:
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
1
2
A B




D C
H
E
So sánh diện tích của hình chữ nhật ABCD
và diện tích của hình tam giác ECD.
Diện tích của hình chữ nhật ABCD gấp đôi
diện tích của hình tam giác ECD.
Hay diện tích của hình tam giác ECD
bằng diện tích của chữ nhật ABCD.

Toán:
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
b,Hình thành quy tắc và công thức.
A B




D C
H
E
Diện tích hình tam giác ECD là
Em hãy nêu cách tính diện tích hình
chữ nhật ABCD
Diện tích của hình chữ nhật ABCD là CD x AD

Em hãy nêu cách tính diện tích hình
tam giác ECD
= CD x EH
Toán:
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
Hình thành quy tắc và công thức.
D H C
E
Em hãy phát biểu bằng lời cách tích diện
tích hình tam giác.

SECD
Muốn tính diện tích hình tam giác ta lấy độ dài đáy
nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo)rồi chia cho 2.
Toán:
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
b,Hình thành quy tắc và công thức.
Muốn tính diện tích hình tam giác ta lấy độ dài
đáy nhân với chiều cao(cùng một đơn vị đo) rồi
chia cho 2.
S là diện tích
a là cạnh đáy
h là chiều cao
a
h
S =
QUY TẮC
Em hãy viết công thức
tính diện tích hình tam giác.
Toán:
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
Luyện tập- Thực hành
Bài 1. Tính diện tích hình tam giác có:
a. Độ dài đáy là 8cm và chiều cao là 6cm.
b.Độ dài đáy là 2,3dm và chiều cao là 1,2dm.
Bài giải
a, Diện tích hình tam giác là:
8 x 6 : 2 = 24 (cm2)
b, Diện tích hình tam giác là:
2,3 x 1,2 : 2 = 1,38 (dm2)
Đáp số: a. 24 cm2
b. 1,38dm2
2,3dm
1,2dm
S = ?
Nhóm 4
Thời gian 5 phút
6cm
8cm
S = ?
Toán:
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
Luyện tập- Thực hành
Bài giải
a, 24 dm = 2,4 m
Diện tích hình tam giác là:
5 x 2,4 : 2 = 6(m2)
b, Diện tích hình tam giác là:
42,5 x 5,2 : 2 = 110,5(m2)
Đáp số: a. 6m ; b. 110,5m2
Bài 2. Tính diện tích hình tam giác có:
a. Độ dài đáy là 5m và chiều cao là 24dm.
b.Độ dài đáy là 42,5m và chiều cao là 5,2m.
24dm
5m
Làm việc cá nhân
Thời gian 5 phút
5,2m
S = ?
42,5m
S = ?
Toán:
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
Muốn tính diện tích hình tam giác ta làm thế nào ?
Muốn tính diện tích hình tam giác ta lấy độ dài đáy
nhân với chiều cao (cùng một đơn vị đo) rồi chia cho 2.
Viết công thức tính diện tích hình tam giác ?
S =
Toán:
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
Vân dụng- trải nghiệm
HS lấy một tờ giấy, vẽ một hình tam giác sau đó đo độ dài đáy và
chiều cao của hình tam giác đó rồi tính diện tích.
Toán:
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
- Về nhà quan sát những đồ vật hình tam giác, dùng thước đo và
tính điện tích của đồ vật đó .
Về nhà tìm cách tính độ dài đáy (chiều cao) khi biết diện tích và chiều cao (độ dài đáy) tương ứng.
GIỜ HỌC KẾT THÚC
468x90
 
Gửi ý kiến