Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2021
Toán Tiết: 33
Thực hành vẽ hình chữ nhật - Thực hành vẽ hình vuông
SGK/54, 55 TGDK: 30’
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Năng lực đặc thù:
- Vẽ được hình chữ nhật, hình vuông (bằng thước kẻ và ê ke).
- Bài 1a/VBT 53 và bài 1a/ VBT54
2. Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS biết trao đổi với thầy cô, bạn bè về những kiến thức, cách làm bài tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và hoàn thành các bài tập, có kỹ năng dùng thước kẻ và ê ke để vẽ hình.
3. Phẩm chất:
- Chăm chỉ, tích cực, tự giác làm bài.
II. Phương tiện dạy học:
1. Giáo viên: Bài giảng Powerpoint.
2. Học sinh:
- Sách, vở bút và đồ dùng học tập - Laptop, ti vi, điện thoại
III. Các hoạt động dạy học:
KHỞI ĐỘNG
Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2021
Toán
+ Đều có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.
+ Có 4 góc vuông
Khác nhau:
Giống nhau:
+ Hình vuông: cả 4 cạnh đều bằng nhau.
+ Hình chữ nhật: hai chiều dài bằng nhau và hai chiều rộng bằng nhau.
Tìm điểm giống và khác nhau giữa hình chữ nhật và hình vuông.
1
2
KHÁM PHÁ
Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2021
Toán
Thực hành vẽ hình chữ nhật - Thực hành vẽ hình vuông
THỰC HÀNH VẼ HÌNH CHỮ NHẬT
* Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 4cm, chiều rộng 2cm
Ta có thể thực hiện như sau:
Bước 1: Vẽ đoạn thẳng DC dài 4cm.
C
D
4cm
C
D
A
4cm
2cm
Bước 2: Vẽ một đường thẳng vuông góc với DC tại D, trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng DA = 2cm.
Bước 3: Vẽ đường thẳng vuông góc với AD tại A, trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng AB = 4cm.
C
D
A
4cm
2cm
4cm
B
Bước 4: Nối B với C ta được hình chữ nhật ABCD.
C
D
A
4cm
2cm
4cm
B
Bước 1: Vẽ đoạn thẳng DC dài 4cm.
Bước 2: Vẽ một đường thẳng vuông góc với DC tại D, trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng DA = 2cm.
Bước 3: Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại C, trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng BC = 2cm.
Bước 4: Nối A với B ta được hình chữ nhật ABCD.
C
D
A
4cm
2cm
4cm
B
Hoặc ta có thể vẽ hình chữ nhật ABCD như sau:
THỰC HÀNH VẼ HÌNH VUÔNG
* Vẽ hình vuông có cạnh 3cm.
Ta vẽ như sau:

Bước 1: Vẽ một đoạn thẳng DC dài 3cm

C
D
3cm
-N?i hai di?m A v?i B ta du?c hình vuơng ABCD.
C
D
A
3cm
3cm
Bước 2: Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại D và trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng DA= 3cm.
C
D
B
A
3cm
3cm
3cm
Bước 3: Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại C và trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng CB = 3cm.
-N?i hai di?m A v?i B ta du?c hình vuơng ABCD.
C
D
B
A
3cm
3cm
3cm
Bước 4: Nối hai điểm A với B ta được hình vuông ABCD.
Tóm lại:
B1. Vẽ đoạn thẳng CD = 3cm.
B2. Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại D, trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng DA = 3 cm.
B3. Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại C, trên đường thẳng đoạn lấy đoạn thẳng CB = 3 cm.
B4. Nối A với B ta được hình vuông ABCD.
C
D
B
A
3cm
3 cm
LUYỆN TẬP
(VBT/53)
Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2021
Toán
Thực hành vẽ hình chữ nhật - Thực hành vẽ hình vuông
Bài 1a: Vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài 5cm, chiều rộng 3cm.
3cm
5cm
C
D
5cm
Bước 1:
Vẽ đoạn thẳng DC dài 5cm:
C
D
5cm
Bước 2: Vẽ một đường thẳng vuông góc với DC tại D, trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng DA = 3 cm.
A
3cm
C
D
B
A
3cm
5cm
Bước 3: Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại C, trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng CB = 3cm.
C
D
B
A
3cm
5cm
Bước 4: Nối A với B ta được hình chữ nhật ABCD.
Hãy vẽ hình vuông ABCD có cạnh 4cm.
vẽ hình vuông
4cm
Bài 1a/VBT 54.
C
D
4cm
a) Bước 1:
Vẽ đoạn thẳng DC dài 4cm
C
D
4cm
Bước 2: Vẽ một đường thẳng vuông góc với DC tại D, trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng DA = 4 cm.
A
4cm
C
D
B
A
4cm
4cm
Bước 3: Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại C, trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng CB = 4cm.
4cm
C
D
B
A
4cm
4cm
Bước 4: Nối A với B ta được hình vuông ABCD.
Trên một bức tường hình chữ nhật có chiều dài 6m, chiều rộng 3m, cô giáo muốn treo hai bức tranh hình vuông có cạnh 1m, cách nhau 2m. Em hãy giúp cô giáo vẽ phác hoạ bức tường và vị trí hai bức tranh sao cho cân đối và đẹp.
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, SÁNG TẠO
(Giới thiệu cho HS nếu còn thời gian)
Ta vẽ phác hoạ bức tường và vị trí hai bức tranh như sau :
 
- Về xem lại bài, tập dùng thước kẻ và ê ke để vẽ hình chữ nhật và hình vuông.
- Chuẩn bị bài Luyện tập (trang 55).
DẶN DÒ
TIẾT HỌC KẾT THÚC
Xin chào tạm biệt các em!
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY.
....................................................................................................................................................................................................................................