Chào mừng các em đến với tiết học
Môn: Luyện từ và câu
1.Câu hỏi dùng để làm gì ?
2.Em nhận biết câu hỏi nhờ những dấu hiệu nào?
A. Câu hỏi dùng để hỏi về những điều chưa biết.
B. Câu hỏi dùng hỏi người khác nhưng cũng có những câu để tự hỏi mình.

C. Cả hai ý trên
A. Cuối câu có dấu chấm và có từ nghi vấn.
B. Cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi và có từ nghi vấn.
C. Cuối câu có dấu chấm than và có từ nghi vấn.
C
B
Em hãy đặt một câu tự hỏi mình.
Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2021
Luyện từ và câu

Luyện tập về câu hỏi
MỤC TIÊU:
Đặt được câu hỏi cho bộ phận xác định trong câu (BT1); nhận biết được một số từ nghi vấn và đặt câu hỏi với các từ nghi vấn ấy (BT2, BT3, BT4); bước đầu nhận biết được một dạng câu có từ nghi vấn nhưng không dùng để hỏi (BT5).
- HS chậm tiến đặt được câu hỏi cho bộ phận xác định trong câu; nhận biết được một số từ nghi vấn và đặt câu hỏi với các từ nghi vấn ấy; bước đầu nhận biết được một dạng câu có từ nghi vấn nhưng không dùng để hỏi. HS năng khiếu đặt được đúng các câu hỏi cho bộ phận xác định trong câu; nhận biết chính xác các từ nghi vấn và đặt câu hỏi với các từ nghi vấn ấy; biết được một dạng câu có từ nghi vấn nhưng không dùng để hỏi.
- Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng Việt.

Bài 1. Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu được tô khác màu dưới đây :
a) Hăng hái nhất và khoẻ nhất là bác cần trục.
b)Trước giờ học, chúng em thường rủ nhau ôn bài cũ.
c) Bến cảng lúc nào cũng đông vui.
d) Bọn trẻ xóm em hay thả diều ngoài chân đê.
- Hăng hái nhất và khoẻ nhất là ai ?
- Trước giờ học, chúng em thường làm gì ?
- Bến cảng như thế nào ?
- Bọn trẻ xóm em hay thả diều ở đâu ?
- Cái gì hăng hái nhất và khoẻ nhất?
Cần trục
Bến cảng Nhà Rồng
Thả diều
Bài 3. Tìm từ nghi vấn trong các câu hỏi dưới đây
a) Có phải chú bé Đất trở thành chú Đất Nung không?
b) Chú bé Đất trở thành chú Đất Nung, phải không?
c) Chú bé Đất trở thành chú Đất Nung à ?
Bài 4: Với mỗi từ hoặc cặp từ nghi vấn vừa tìm được, đặt một câu hỏi.
a) Có phải cậu học lớp 4A1 không?
b) Hôm qua cậu lại đi bơi, phải không ?
c) Bạn thích chơi cờ vua à?
Mẫu:
Bài 5. Trong các câu dưới đây, câu nào không phải là câu hỏi và không được dùng dấu chấm hỏi ?
a) Bạn có thích chơi diều không ?
b) Tôi không biết bạn có thích chơi diều không?
c) Hãy cho tôi biết bạn thích trò chơi nào nhất?
d) Ai dạy bạn làm đèn ông sao đấy?
e) Thử xem ai khéo tay hơn nào?
b.
c.
e.
b) Tôi không biết bạn có thích chơi diều không.
c) Hãy cho tôi biết bạn thích trò chơi nào nhất.
e) Thử xem ai khéo tay hơn nào.
 Nêu ý kiến của người nói.
Nêu đề nghị.
Nêu đề nghị.
Các câu không phải là câu hỏi, không được dùng dấu chấm hỏi :
Rung chuông vàng
TRÒ CHƠI
00
05
04
03
02
01
A) Vì sao
B) Thế
C) Vì sao …thế?
Câu 1: Từ nghi vấn được dùng trong câu hỏi “Vì sao bạn lại đi học muộn thế ?” là:
C) Vì sao … thế?
D) Cả A,B và C đều sai.
00
05
04
03
02
01
A) Ai làm lớp trưởng lớp 4F?
C) Bạn Lam là gì?
B) Bạn Lam làm gì?
Câu 2: Câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm của câu “ Bạn Lam làm lớp trưởng lớp 4F.” là:
B) Bạn Lam làm gì?
D) Cả A, B và C đều đúng.
00
05
04
03
02
01
A) Hãy cho biết bạn thích học môn nào nhất?
C) Ai là cô giáo chủ nhiệm dạy bạn hồi lớp ba?
Câu 3: Trong các câu dưới đây, câu nào không phải là câu hỏi và không được dùng dấu chấm hỏi?
B) Bạn có thích học môn Tiếng Việt không?
A) Hãy cho biết bạn thích học môn nào nhất?
D) Bạn đã ăn sáng chưa?
00
05
04
03
02
01
A) Tôi không biết Hương học có giỏi không?
C) Thử xem ai chạy nhanh hơn nào?
Câu 4: Trong các câu dưới đây, câu nào là câu hỏi ?
B) Có phải Hương là học sinh giỏi không?
B) Có phải Hương là học giỏi không?
D) Cả A, B và C đều đúng.
Dặn dò
- Xem lại bài
- Chuẩn bị bài sau: Dùng câu hỏi vào mục đích khác.