Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Unit 9. Preserving the Environment. Lesson 1. Getting started

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Láng
Ngày gửi: 20h:43' 19-12-2021
Dung lượng: 12.7 MB
Số lượt tải: 217
Số lượt thích: 0 người
WARM-UP
1. What is the video talking about?
2. How many types of pollutant are there? What are they?
3. How many effects caused by pollution are there? What are they?
2
3
4
What is the video talking about?

2. How many types of pollutant are there? What are they?


3. How many effects caused by pollution are there? What are they?

Environmental pollution
2 types: Degradable pollutant, Non-degradable pollutant.
3 effects: air pollution, water pollution, soil pollution.
Unit 9: PRESERVING THE ENVIRONMENT

LESSON: GETTING STARTED
Environmental impacts
5
Teacher-candidate: Lê Ngọc Lan
Teaching date: April 13th, 2021
Activity 1 : Listen and read
7
VOCABULARY
impact / ‘ɪmpækt/ (n): ảnh hưởng, tác động
2. newsletter /ˈnjuːzletə(r)/ (n):
bản tin
3. preservation /ˌprezəˈveɪʃn/ (n):
sự bảo tồn
8
VOCABULARY
4. threat /θret/ (n): mối đe dọa
5. fossil fuel /ˈfɒsl ˈfjuːəl/ (n.phr): nhiên liệu hóa thạch
6. depletion /dɪ`pliːʃn/ (n): sự cạn kiệt
7. greenhouse effect /ˈɡriːnhaʊs ɪˈfekt/ (n.phr):
hiệu ứng nhà kính
8. deforestation /diːfɒrɪs`teɪʃn/(n): sự phá rừng
9
VOCABULARY
impact / ‘ɪmpækt/ (n): ảnh hưởng, tác động

newsletter /ˈnjuːzletə(r)/ (n): bản tin

3. preservation /ˌprezəˈveɪʃn/ (n): sự bảo tồn

4. threat /θret/ (n): mối đe dọa

5. fossil fuel /ˈfɒsl ˈfjuːəl/ (n.phr): nhiên liệu hóa thạch

 
6. depletion /dɪ`pliːʃn/ (n): sự cạn kiệt

 
7. greenhouse effect /ˈɡriːnhaʊs ɪˈfekt/ (n.phr): hiệu ứng nhà kính

 
8. deforestation /diːfɒrɪs`teɪʃn/(n): sự phá rừng
Activity 2: Label the photos with the words
Activity 3: Questions and answers
12
What is Nam doing for the school newsletter?
What did the editor ask Nam to write about?
What does ‘environmental impact’ mean?
Why is Nam interested in environmental impacts?
Name the threat to the environment mentioned in the conversation.
What is the biggest threat to the environment in your neighbourhood?
13
What is Nam doing for the school newsletter?


What did the editor ask Nam to write about?


What does ‘environmental impact’ mean?


He is writing a letter for the school newsletter.
The editor asked Nam to write some practical advice on environmental preservation.
It means the negative influence or effect on the environment.
14
4.Why is Nam interested in environmental impacts?


5. Name the threat to the environment mentioned in the conversation.


6. What is the biggest threat to the environment in your neighbourhood?
Because he thinks if we can see the impacts on the natural environment, we will know how to protect it.
They are deforestation, pollution, global warning, fuel depletion, polar ice melting and the rise of sea levels.
HOMEWORK
15
THANK YOU!
 
Gửi ý kiến