Tìm kiếm Bài giảng
11 trừ đi một số.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: đặng thị thu thái
Ngày gửi: 11h:06' 20-12-2021
Dung lượng: 18.5 MB
Số lượt tải: 17
Nguồn:
Người gửi: đặng thị thu thái
Ngày gửi: 11h:06' 20-12-2021
Dung lượng: 18.5 MB
Số lượt tải: 17
Số lượt thích:
0 người
Mục tiêu:
*Kiến thức, kĩ năng:
Ôn tập: tên gọi các thành phần của phép tính cộng và phép tính trừ.
Củng cố ý nghĩa của phép cộng, phép trừ: Dựa vào hình ảnh, nói được tình huống dẫn đến phép cộng, phép trừ.
Sử dụng sơ đồ tách - gộp số để nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
Tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính (+, -).
Hệ thống hoá các kiến thức đã học về số, phép tính, giải toán.
*Năng lực, phẩm chất:
Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
- Tư duy lập luận toán học, mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán học.
- Phẩm chất: Chăm chỉ học tập
*Tích hợp: Toán học và cuộc sống; TN & XH
Thứ sáu ngày 03 tháng 12 năm 2021
Toán
11 trừ đi một số.
Khởi động
Ăn khế trả vàng
ĂN KHẾ
TRẢ VÀNG
11 – 1 = ?
11 – 1 = 10
12 - 2 = ?
12 – 2 = 10
13 – 3 = ?
13 – 3 = 10
14 - 4 = ?
14 – 4 = 10
Thứ hai ngày 08 tháng 11 năm 2021
Toán
11 trừ đi một số
Viết phép tính trừ để tìm số con chim còn lại trên cây.
1
4
11 – 1 = 10
10 – 4 = 6
11 – 5 = 6
a) 11 – 1 - 3
b) 11 – 1 - 5
c) 11 – 1 - 6
d) 11 – 1 - 8
= 7
= 5
= 4
= 2
11 – 3 = 8
11 – 7 = 4
11 – 8 = 3
11 – 4 = 7
11 – 6 = 5
11 – 9 = 2
2. Tính nhẩm
4
2
6
7
9
CỦNG CỐ
HỎI NHANH- ĐÁP GỌN
Em hãy nêu lại cách tính 11 trừ đi một số.
*Kiến thức, kĩ năng:
Ôn tập: tên gọi các thành phần của phép tính cộng và phép tính trừ.
Củng cố ý nghĩa của phép cộng, phép trừ: Dựa vào hình ảnh, nói được tình huống dẫn đến phép cộng, phép trừ.
Sử dụng sơ đồ tách - gộp số để nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
Tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính (+, -).
Hệ thống hoá các kiến thức đã học về số, phép tính, giải toán.
*Năng lực, phẩm chất:
Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
- Tư duy lập luận toán học, mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán học.
- Phẩm chất: Chăm chỉ học tập
*Tích hợp: Toán học và cuộc sống; TN & XH
Thứ sáu ngày 03 tháng 12 năm 2021
Toán
11 trừ đi một số.
Khởi động
Ăn khế trả vàng
ĂN KHẾ
TRẢ VÀNG
11 – 1 = ?
11 – 1 = 10
12 - 2 = ?
12 – 2 = 10
13 – 3 = ?
13 – 3 = 10
14 - 4 = ?
14 – 4 = 10
Thứ hai ngày 08 tháng 11 năm 2021
Toán
11 trừ đi một số
Viết phép tính trừ để tìm số con chim còn lại trên cây.
1
4
11 – 1 = 10
10 – 4 = 6
11 – 5 = 6
a) 11 – 1 - 3
b) 11 – 1 - 5
c) 11 – 1 - 6
d) 11 – 1 - 8
= 7
= 5
= 4
= 2
11 – 3 = 8
11 – 7 = 4
11 – 8 = 3
11 – 4 = 7
11 – 6 = 5
11 – 9 = 2
2. Tính nhẩm
4
2
6
7
9
CỦNG CỐ
HỎI NHANH- ĐÁP GỌN
Em hãy nêu lại cách tính 11 trừ đi một số.
 









Các ý kiến mới nhất