Mục tiêu:
*Kiến thức, kĩ năng:
Thực hiện được phép tính 12 - 5.
Khái quát hoá được cách tính 12 trừ đi một số.
-Vận dụng:
Thực hiện tính nhẩm 12 trừ đi một số (trừ qua 10 trong phạm vi 20).
Tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính trừ để kiểm chứng cách tính 12 trừ đi một số.
Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến tính toán.
*Năng lực, phẩm chất:
Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
- Tư duy lập luận toán học, mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán học.
- Phẩm chất: Chăm chỉ học tập
*Tích hợp: TN & XH
Thứ hai ngày 06 tháng 12 năm 2021
Toán
12 trừ đi một số.
1. Thực hiện phép tính 12 - 5
Lúc đầu có 12 quả chuối, ăn hết 5 quả, còn lại bao nhiêu quả chuối ?
Học sinh nêu phép tính 12 - 5
Nêu các cách tính khác nhau.
2. Giới thiệu 12 trừ đi một số
12 – 2 = 10
10 – 3 = 7
12 – 5 = 7
LUYỆN TẬP
Học sinh thực hiện bảng con.
12 – 2 - 1 = 12 - 3
= 9
= 6
12 – 2 - 4 = 12 - 6
= 4
12 – 2 - 6 = 12 - 8
= 3
12 – 2 - 7 = 12 - 9
Muốn lấy 12 trừ đi một số ta làm thế nào ?
Trừ để được 10 rồi trừ với số còn lại.
Trừ mấy để được 10 ?
Trừ 2
= 9
= 3
= 8
= 4
= 6
= 5
Lúc đầu có mấy con mèo trên tấm thảm, sau đó có mấy con mèo rời đi?
Viết phép tính nào ? ( HS Phát biểu)
12
-
3
=
9
TRÒ CHƠI
AI NHANH HƠN
12 - 3
12 - 3 = 9
12 - 5
12 - 5 = 7
12 - 4
12 - 4 = 8
12 - 9
12 - 9 = 3
12 - 7
12 - 7 = 5
12 - 6
12 - 6 = 6
12 - 8
12 - 8 = 4
Tạm biệt các em