Biểu đồ tranh.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: trần thị sen
Ngày gửi: 16h:42' 23-12-2021
Dung lượng: 31.9 MB
Số lượt tải: 174
Nguồn:
Người gửi: trần thị sen
Ngày gửi: 16h:42' 23-12-2021
Dung lượng: 31.9 MB
Số lượt tải: 174
Số lượt thích:
0 người
Tìm hiểu về diễn viên thú ở một rạp xiếc, người ta thu thập và thể hiện qua hình ảnh sau:
Thu thập
Phân loại
Hãy phân loại các diễn viên thú. Tại sao em phân loại như vậy?
Gồm 3 loại diễn viên xiếc thú:
Gấu, Khỉ, Chó
Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2021
Toán
Biểu đồ tranh ( tiết 1)
Tìm hiểu về diễn viên thú ở một rạp xiếc, người ta thu thập và thể hiện qua hình ảnh sau:
Thu thập
Phân loại
Gồm 3 loại diễn viên xiếc thú: Gấu, Khỉ, Chó
Kiểm đếm
KHỈ: 9 CON
GẤU: 4 CON
CHÓ: 5 CON
Ta có thể biểu thị số các diễn viên thú mỗi loại bằng biểu đồ tranh
Biểu đồ tranh là một bảng, có thể trình bày theo các hàng ngang hay cột dọc.
Biểu đồ tranh này gồm mấy hàng? Tại sao?
Biểu đồ tranh này gồm 3 hàng vì ta phân loại được 3 loại diễn viên xiếc thú.
Biểu đồ tranh
Ta có thể biểu thị số các diễn viên thú mỗi loại bằng biểu đồ tranh
+ Hàng đầu thể hiện loại nào?
+ Mỗi con khỉ được thể hiện như thế nào?
+ Có bao nhiêu con khỉ?
Hàng đầu thể hiện loại: Khỉ
Mỗi con khỉ được thể hiện bằng hình con khỉ.
Có 9 con khỉ
Đọc và mô tả các dữ liệu:
Dựa vào biểu đồ tranh và trả lời câu hỏi:
+ Diễn viên thú nào nhiều nhất?
+ Diễn viên thú nào ít nhất?
Biểu đồ tranh
Ta có thể biểu thị số các diễn viên thú mỗi loại bằng biểu đồ tranh
Biểu đồ tranh
Ta có thể biểu thị số các diễn viên thú mỗi loại bằng biểu đồ tranh
Diễn viên thú Khỉ nhiều nhất.
Số gấu ít hơn khỉ là 5 con
Số chó nhiều hơn số gấu là 1 con
…
Diễn viên thú Gấu ít nhất.
1.Biểu đồ tranh sau đây biểu thị số bạn thích mỗi môn thể thao của học sinh lớp 2A.
Thực hành
Biểu đồ gồm 4 cột
Có 4 môn thể thao: bóng đá, bóng rổ, cầu lông, bơi lội
Mỗi bạn được thể hiện bằng hình
a) Có bao nhiêu học sinh thích môn bóng rổ?
c) Môn nào có số học sinh thích nhiều nhất? Có bao nhiêu bạn thích môn đó?
b) Số học sinh thích bơi ít hơn số học sinh thích bóng rổ là bao nhiêu bạn?
Thực hành
Có 10 học sinh thích bóng rổ.
Số học sinh thích bơi ít hơn số học sinh thích bóng rổ là 1 bạn.
Môn bóng đá có số học sinh thích nhiều nhất.
Có 12 bạn thích môn bóng đá.
Tìm hiểu loại trái cây yêu thích của các bạn trong tổ.
• Kiểm đếm: đếm số bạn thích từng loại trái cây và ghi chép.
Nhiệm vụ
• Phân loại: Sở thích của các bạn về mấy loại trái cây, tên từng loại trái cây.
• Thu thập: Phỏng vấn các bạn để biết bạn thích loại trái cây nào trong bốn loại: chuối, thanh long, đu đủ, dưa hấu.
Có .?. bạn thích chuối.
Có .?. bạn thích thanh long.
Có .?. bạn thích đu đủ.
Có .?. bạn thích dưa hấu.
Tìm hiểu loại trái cây yêu thích của các bạn trong tổ.
• Kiểm đếm: đếm số bạn thích từng loại trái cây và ghi chép.
Nhiệm vụ
Thể hiện kết quả kiểm đếm trên một bảng cho sẵn bằng kí hiệu.
• Phân loại: Sở thích của các bạn về mấy loại trái cây, tên từng loại trái cây.
• Thu thập: Phỏng vấn các bạn để biết bạn thích loại trái cây nào trong bốn loại: chuối, thanh long, đu đủ, dưa hấu.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Mở rộng vốn từ Trường học
( tiếp theo)
3.
Giải các ô chữ sau:
1. Bảng liệt kê các môn học của từng ngày trong tuần.
2. Hoạt động di chuyển nhanh bằng chân.
3. Vật có dạng thỏi, viên dùng để viết, vẽ lên bảng.
4. Vật dùng để viết, kẻ, vẽ.
5. Vật dùng để thắp sáng, soi sáng
3.
Giải các ô chữ sau:
3.
Giải các ô chữ sau:
4.
Thực hiện yêu cầu dưới đây:
a/ Đặt câu với từ ngữ tìm được ở cột tô màu xanh ở bài tập 3
Ở lớp em có rất nhiều bạn bè.
b.
Đặt và trả lời câu hỏi theo mẫu.
M: - Em dùng bảng con để làm gì?
- Em dùng bảng con để tập viết
Em dùng thước để làm gì?
Em dùng thước để kẻ.
Bạn trai bắt sâu để làm gì?
Bạn trai bắt sâu để cây tươi tốt.
Bạn gái tưới cây để làm gì?
Bạn gái tưới cây để cây mau lớn.
KỂ CHUYỆN
Nói và đáp lời chào, lời khuyên bảo
a. Cùng bạn nói và đáp lời chào:
Để làm quen với một người bạn mới.
Khi gặp bạn cùng lớp.
5. Nói và nghe
Để làm quen với một người bạn mới thì đầu tiên em phải nói gì?
Khi gặp một người bạn cùng lớp thì em phải nói gì?
Nói lời chào bạn ( chào bạn, chào cậu,...) đầu tiên. Nếu đã thân quen, có thể chào bạn bằng những câu như : Cậu đến lớp lâu chưa,...
Chú ý cử chỉ, ánh mắt, giọng nói thể hiện sự vui vẻ, thân thiết.
b. Đóng vai một đồ dùng học tập, nói lời khuyên bảo với thước kẻ.
5. Nói và nghe
Bạn thước kẻ đã nói gì?
Tôi vẫn thẳng mà. Lỗi là tại hai bạn đấy.
Em có suy nghĩ gì về cu nói của bạn thước kẻ?
Câu nói đó thật kiêu căng và thước kẻ đã đổ lỗi cho người khác.
Nếu em là bạn bút chì và bút mực thì em sẽ nói gì để khuyên thước kẻ?
Thước kẻ ơi, cậu đừng kiêu căng nữa. Cậu hãy nghĩ lại đi. Đó là do cậu cứ ưỡn ngực mãi lên nên như vậy đấy.
Thu thập
Phân loại
Hãy phân loại các diễn viên thú. Tại sao em phân loại như vậy?
Gồm 3 loại diễn viên xiếc thú:
Gấu, Khỉ, Chó
Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2021
Toán
Biểu đồ tranh ( tiết 1)
Tìm hiểu về diễn viên thú ở một rạp xiếc, người ta thu thập và thể hiện qua hình ảnh sau:
Thu thập
Phân loại
Gồm 3 loại diễn viên xiếc thú: Gấu, Khỉ, Chó
Kiểm đếm
KHỈ: 9 CON
GẤU: 4 CON
CHÓ: 5 CON
Ta có thể biểu thị số các diễn viên thú mỗi loại bằng biểu đồ tranh
Biểu đồ tranh là một bảng, có thể trình bày theo các hàng ngang hay cột dọc.
Biểu đồ tranh này gồm mấy hàng? Tại sao?
Biểu đồ tranh này gồm 3 hàng vì ta phân loại được 3 loại diễn viên xiếc thú.
Biểu đồ tranh
Ta có thể biểu thị số các diễn viên thú mỗi loại bằng biểu đồ tranh
+ Hàng đầu thể hiện loại nào?
+ Mỗi con khỉ được thể hiện như thế nào?
+ Có bao nhiêu con khỉ?
Hàng đầu thể hiện loại: Khỉ
Mỗi con khỉ được thể hiện bằng hình con khỉ.
Có 9 con khỉ
Đọc và mô tả các dữ liệu:
Dựa vào biểu đồ tranh và trả lời câu hỏi:
+ Diễn viên thú nào nhiều nhất?
+ Diễn viên thú nào ít nhất?
Biểu đồ tranh
Ta có thể biểu thị số các diễn viên thú mỗi loại bằng biểu đồ tranh
Biểu đồ tranh
Ta có thể biểu thị số các diễn viên thú mỗi loại bằng biểu đồ tranh
Diễn viên thú Khỉ nhiều nhất.
Số gấu ít hơn khỉ là 5 con
Số chó nhiều hơn số gấu là 1 con
…
Diễn viên thú Gấu ít nhất.
1.Biểu đồ tranh sau đây biểu thị số bạn thích mỗi môn thể thao của học sinh lớp 2A.
Thực hành
Biểu đồ gồm 4 cột
Có 4 môn thể thao: bóng đá, bóng rổ, cầu lông, bơi lội
Mỗi bạn được thể hiện bằng hình
a) Có bao nhiêu học sinh thích môn bóng rổ?
c) Môn nào có số học sinh thích nhiều nhất? Có bao nhiêu bạn thích môn đó?
b) Số học sinh thích bơi ít hơn số học sinh thích bóng rổ là bao nhiêu bạn?
Thực hành
Có 10 học sinh thích bóng rổ.
Số học sinh thích bơi ít hơn số học sinh thích bóng rổ là 1 bạn.
Môn bóng đá có số học sinh thích nhiều nhất.
Có 12 bạn thích môn bóng đá.
Tìm hiểu loại trái cây yêu thích của các bạn trong tổ.
• Kiểm đếm: đếm số bạn thích từng loại trái cây và ghi chép.
Nhiệm vụ
• Phân loại: Sở thích của các bạn về mấy loại trái cây, tên từng loại trái cây.
• Thu thập: Phỏng vấn các bạn để biết bạn thích loại trái cây nào trong bốn loại: chuối, thanh long, đu đủ, dưa hấu.
Có .?. bạn thích chuối.
Có .?. bạn thích thanh long.
Có .?. bạn thích đu đủ.
Có .?. bạn thích dưa hấu.
Tìm hiểu loại trái cây yêu thích của các bạn trong tổ.
• Kiểm đếm: đếm số bạn thích từng loại trái cây và ghi chép.
Nhiệm vụ
Thể hiện kết quả kiểm đếm trên một bảng cho sẵn bằng kí hiệu.
• Phân loại: Sở thích của các bạn về mấy loại trái cây, tên từng loại trái cây.
• Thu thập: Phỏng vấn các bạn để biết bạn thích loại trái cây nào trong bốn loại: chuối, thanh long, đu đủ, dưa hấu.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Mở rộng vốn từ Trường học
( tiếp theo)
3.
Giải các ô chữ sau:
1. Bảng liệt kê các môn học của từng ngày trong tuần.
2. Hoạt động di chuyển nhanh bằng chân.
3. Vật có dạng thỏi, viên dùng để viết, vẽ lên bảng.
4. Vật dùng để viết, kẻ, vẽ.
5. Vật dùng để thắp sáng, soi sáng
3.
Giải các ô chữ sau:
3.
Giải các ô chữ sau:
4.
Thực hiện yêu cầu dưới đây:
a/ Đặt câu với từ ngữ tìm được ở cột tô màu xanh ở bài tập 3
Ở lớp em có rất nhiều bạn bè.
b.
Đặt và trả lời câu hỏi theo mẫu.
M: - Em dùng bảng con để làm gì?
- Em dùng bảng con để tập viết
Em dùng thước để làm gì?
Em dùng thước để kẻ.
Bạn trai bắt sâu để làm gì?
Bạn trai bắt sâu để cây tươi tốt.
Bạn gái tưới cây để làm gì?
Bạn gái tưới cây để cây mau lớn.
KỂ CHUYỆN
Nói và đáp lời chào, lời khuyên bảo
a. Cùng bạn nói và đáp lời chào:
Để làm quen với một người bạn mới.
Khi gặp bạn cùng lớp.
5. Nói và nghe
Để làm quen với một người bạn mới thì đầu tiên em phải nói gì?
Khi gặp một người bạn cùng lớp thì em phải nói gì?
Nói lời chào bạn ( chào bạn, chào cậu,...) đầu tiên. Nếu đã thân quen, có thể chào bạn bằng những câu như : Cậu đến lớp lâu chưa,...
Chú ý cử chỉ, ánh mắt, giọng nói thể hiện sự vui vẻ, thân thiết.
b. Đóng vai một đồ dùng học tập, nói lời khuyên bảo với thước kẻ.
5. Nói và nghe
Bạn thước kẻ đã nói gì?
Tôi vẫn thẳng mà. Lỗi là tại hai bạn đấy.
Em có suy nghĩ gì về cu nói của bạn thước kẻ?
Câu nói đó thật kiêu căng và thước kẻ đã đổ lỗi cho người khác.
Nếu em là bạn bút chì và bút mực thì em sẽ nói gì để khuyên thước kẻ?
Thước kẻ ơi, cậu đừng kiêu căng nữa. Cậu hãy nghĩ lại đi. Đó là do cậu cứ ưỡn ngực mãi lên nên như vậy đấy.
 







Các ý kiến mới nhất