Đón chào các cô về thăm lớp dự giờ
Chào mừng ngày nhà giáo Việt nam
20 - 11
Giáo dục phát triển nhận thức
Đối tượng: 4 - 5 tuổi
Nhận biết phân biệt hình vuông, tròn, chữ nhật.
* Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết, gọi đúng tên các hình Vuông – tròn – chữ nhật.
- Phân biệt sự giống và khác nhau giữa các hình qua dấu hiệu đường bao của hình.
- Luyện phát âm chính xác, khả năng ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
- Giáo dục trẻ yêu quý ngôi nhà của mình, có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường cho ngôi nhà của mình.
* Chuẩn bị:
- Mỗi trẻ 1 rổ đựng các hình V – T – CN, các Slide Powerpoint trên máy về các hình tìm hiểu.
* Tổ chức thực hiện:
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức.
Cho trẻ hát bài hát “ Nhà của tôi” trò chuyện qua về nội dung của bài hát.
hình tròn
hình vuông
So sánh sự giống và khác nhau
- Giống nhau: Đều được gọi là hình.
Khác nhau: Hình tròn màu đỏ, hình vuông màu xanh. Hình tròn không có góc, lăn được. Hình vuông Có 4 cạnh, 4 góc, không lăn được, các cạnh của hình vuông bằng nhau.
hình chữ nhật
So sỏnh s? gi?ng v� khỏc nhau
- Gi?ng nhau: D?u cú 4 gúc, 4 c?nh. D?u g?i l� hỡnh
- Khỏc nhau: Hỡnh vuụng cú m�u v�ng hỡnh ch? nh?t cú m�u xanh. Hỡnh vuụng cú 4 c?nh b?ng nhau, hỡnh ch? nh?t cú 2 c?nh d�i, hai c?nh ng?n.
Trò chơi: Tìm hình theo hiệu lệnh
Cô yêu cầu trẻ tìm hình
nào trẻ phải tìm hình đó
giơ lên và gọi tên hình,
ngược lại tương tự

Cùng nhau đua tài
Chia trẻ làm 3 tổ, mỗi tổ sẽ tương ứng 1 gia đình, cùng xây trang trại chăn nuôi của gia đình. Mỗi gia đình sẽ xây 1 trang trại tương ứng với mỗi hình vừa tìm hiểu. Trong thời gian một bản nhạc gia đình nào xây xong trước, gia đình đó sẽ thắng cuộc. ( Cho trẻ chơi trong nền nhạc bài hát “ Niềm vui gia đình”.