Thứ hai, ngày 27 tháng 12 năm 2021
Tập đọc
Ông Trạng thả diều
Mục tiêu: Học xong bài HS:
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi chú bé Nguyễn - Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi.
Khởi động
Em hãy cho biết tranh vẽ gì ?
Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2021
Tập đọc:
Ông Trạng thả diều
Bài văn được chia thành …. đoạn:
Đoạn 3: Sau vì nhà nghèo … học trò của thầy
Đoạn 4: Phần còn lại
4
Luyện đọc
- kinh ngạc
- mảnh gạch vỡ
- vi vút
- đom đóm
Giải nghĩa từ
Trạng
Tức Trạng Nguyên, người đỗ đầu trong kì thi cao nhất thời xưa
Triều đình tổ chức
kỳ thi để tìm người tài
Người đỗ đầu kỳ thi gọi là Trạng nguyên
Giải nghĩa từ
Cảm thấy rất lạ trước điều hoàn toàn không ngờ
Kinh ngạc
Suy nghĩ và trả lời các câu hỏi SGK
Thực hành, khám phá
Câu 1: Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền?
Còn nhỏ đã biết tự làm diều để chơi.
Học đến đâu, hiểu ngay đến đấy
Có trí nhớ lạ thường: học thuộc hai mươi trang sách mà vẫn có thì giờ chơi diều.
Câu 2: Nguyễn Hiền chăm học và chịu khó như thế nào?
Nhà nghèo, phải nghỉ học.
Ban ngày đi chăn trâu, đứng ngoài cửa lớp nghe giảng nhờ.
Tối đến chờ bạn học thuộc bài rồi mượn vở của bạn.
Ban ngày đi chăn dê, đứng ngoài cửa lớp nghe giảng nhờ.
Tối đến chờ bạn học thuộc bài rồi rủ bạn đi chơi.
A
B
Sách: lưng trâu hay nền cát
Bút: ngón tay hay mảnh gạch vỡ
Đèn: Vỏ trứng thả đom đóm vào trong
Đến kì thi: Nguyễn Hiền làm bài vào lá chuối khô và nhờ bạn xin thầy chấm hộ.
Nguyễn Hiền
ham học và chịu khó
Chú đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ.
Tối đến, đợi bạn học thuộc bài rồi mới mượn vở của bạn.
Mỗi lần có kì thi, Hiền làm bài vào lá chuối khô nhờ bạn xin thầy chấm hộ.
Sách của Hiền là lưng trâu, nền đất, bút là ngón tay, mảnh gạch vỡ, đèn là vỏ trứng thả đom đóm vào trong.
Câu 3: Vì sao chú bé Hiền được gọi là “Ông Trạng thả diều”?
A. Vì Nguyễn Hiền đỗ Trạng Nguyên khi mới 13 tuổi. Khi ấy cậu vẫn còn nhỏ và vẫn thích chơi diều.
Nguyễn Hiền được gọi là “Ông Trạng thả diều”
B. Vì Nguyễn Hiền đỗ Trạng Nguyên khi mới 15 tuổi. Khi ấy cậu vẫn còn nhỏ và vẫn thích chơi diều.
Câu 4: Câu tục ngữ hoặc thành ngữ nào dưới đây nói đúng ý nghĩa của câu chuyện trên?
A. Tuổi trẻ tài cao.
C. Công thành danh toại.
B. Có chí thì nên.
Nội dung:
Ca ngợi Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng Nguyên khi mới tròn 13 tuổi.
Truyện giúp em hiểu ra điều gì?
Phải cố gắng hết sức mình vượt qua khó khăn trong cuộc sống để đạt được thành công.
Tập đọc
Có chí thì nên
1. Có công mài sắt, có ngày nên kim
2. Ai ơi đã quyết thì thành
Đã đan thì lận tròn vành mới thôi!
3. Thua keo này, bày keo khác
4. Người có chí thì nên
Nhà có nền thì vững
5. Hãy lo bền chí câu cua
Dù ai câu chạch, câu rùa mặc ai!
6. Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo
7. Thất bại là mẹ thành công
TỤC NGỮ
Tập đọc

Có chí thì nên


Giọng đọc: Các câu tục ngữ đọc với giọng rõ ràng,
nhẹ nhàng, thể hiện lời khuyên chí tình.
Đọc nối tiếp câu
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
- Từ:
Đã quyết,
rã tay chèo
Có chí thì nên
lận tròn vành,
- Câu:

Ai ơi đã quyết thì hành
Đã đan thì lận tròn vành mới thôi!
Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo.
- Chú giải:Sách/108
Tìm hiểu bài.
Có chí thì nên
Câu 1: Dựa vào nội dung các tục ngữ trên, hãy xếp chúng vào ba nhóm sau:
a) Khẳng định rằng có ý chí thì nhất định sẽ thành công
b) Khuyên người ta giữ vững mục tiêu đã chọn.
c) Khuyên người ta không nản lòng khi gặp khó khăn.
a) Khẳng định rằng có ý chí thì nhất định sẽ thành công
b) Khuyên người ta giữ vững mục tiêu đã chọn.
c) Khuyên người ta không nản lòng khi gặp khó khăn.
1 .Có công mài sắt,
có ngày nên kim.
4. Người có chí thì nên
Nhà có nền thì vững.
2. Ai ơi đã quyết thì hành
Đã đan thì lận tròn vành mới thôi!
5. Hãy lo bền chí câu cua
Dù ai câu chạch, câu rùa mặc ai!
3. Thua keo này, bày keo khác.
6. Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo.
7. Thất bại là mẹ thành công.
b. Có hình ảnh so sánh.
Câu 2: Cách diễn đạt của tục ngữ có đặc điểm gì khiến người đọc dễ nhớ, dễ hiểu? Chọn ý em cho là đúng nhất để trả lời:
a. Ngắn gọn, có vần điệu.
c. Ngắn gọn, có vần điệu, hình ảnh.
Có chí thì nên
c
Tìm hiểu bài.
Ngắn gọn,ít chữ (chỉ bằng 1 câu):
Có công mài sắt, có ngày nên kim.
Có vần, có nhịp, cân đối:
Ai ơi đã quyết thì hành
Đã đan thì lận tròn vành mới thôi.
Thua keo này, bày keo khác.
Người có chí thì nên
Nhà có nền thì vững
Hãy lo bền chí câu cua
Dù ai câu chạch, câu rùa mặc ai.
Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo
Có hình ảnh:
Thứ tư, ngày 1 tháng 11 năm 2018
Có công mài sắt, có ngày nên kim.
Ai ơi đã quyết thì hành
Đã đan thì lặn tròn vành mới thôi!
Hãy lo bền chí câu cua
Dù ai câu chạch, câu rùa mặc ai!
Chớ thấy sóng cả/ mà rã tay chèo.
Tìm hiểu bài.
Có chí thì nên
Câu 3: Theo em, học sinh phải rèn luyện ý chí gì ? Lấy ví dụ về những biểu hiện của một học sinh không có ý chí.
Học sinh phải rèn luyện ý chí vượt khó, vượt sự lười biếng của bản thân, cố gắng vươn lên trong học tập, trong cuộc sống,...
***Lấy ví dụ về những biểu hiện của một học sinh
không có ý chí:
Gặp bài khó là không chịu suy nghĩ để làm bài.
Trời rét không muốn chui ra khỏi chăn để đi học
Hơi bị mệt là muốn nghỉ học ngay,.......
1. Có công mài sắt, có ngày nên kim.
Ai ơi đã quyết thì hành
Đã đan thì lận tròn vành mới thôi!
3. Thua keo này, bày keo khác.
4. Người có chí thì nên
Nhà có nền thì vững

Luyện đọc diễn cảm
DẶN DÒ
- Về nhà đọc thuộc lòng các câu tục ngữ.
- Làm việc gì cũng cần cố gắng để đạt được điều mình mong ước.
- Xem trước bài “Vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi. Vẽ Trứng