CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC ONLINE
LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ
Trường THCS PHỔ THẠNH
Lớp 6
Giáo viên: Trần Thị Huyền
MỤC TIÊU
1. Về kiến thức:
Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc.
2. Về năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực tự học, sử dụng ngôn ngữ, tư duy, nhận xét, phân tích.
- Năng lực đặc thù
+ Tìm hiểu lịch sử: Khai thác và sử dụng được thông tin có trong các tư liệu hình ảnh minh họa, sơ đồ,…
+ Nhận thức và tư duy lịch sử: Nêu được một số chính sách bóc lột về kinh tế và đồng hóa nước ta của các triều đại phong kiến phương Bắc.
+ Vận dụng kiến thức viết suy luận nhắn của bản thân về hậu quả từ chính sách cai trị của phong kiến phương Bắc đối với nước ta thời Bắc thuộc.
3. Về phẩm chất:
Yêu nước, sẵn sàng góp sức mình xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
TIẾT 30,31,32 - Bài 16. CHÍNH SÁCH CAI TRỊ CỦA PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC VÀ SỰ CHUYỂN BIẾN CỦA
VIỆT NAM THỜI KÌ BẮC THUỘC (tt)
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
Giáo viên
- SGK, SGV.
Một số tranh ảnh liên quan đến nội dung bài học (các sản vật được cống nạp,…)
Phần mềm OLM, Zalo, máy tính
Phiếu học tập. (Kèm trong bài dạy)
2. Học sinh
- Hoàn thành nhiệm vụ GV giao (phiếu học tập,...)
Điện thoại thông minh, máy tính, phần mêm OLM, Zalo.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Mở đầu
Mục tiêu: HS bước đầu biết được công dụng của muối và sắt, từ đó liên tưởng tới chính sách bóc lột về kinh tế của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nước ta. Thông qua đó đánh giá quá trình học tập ở nhà của HS.
Quan sát ảnh: Cho biết công dụng của muối và sắt? Chính quyền phong kiến phương Bắc thi hành chính sách gì đối với hai mặt hàng này?
Muối
Sắt
TIẾT 30,31,32 - Bài 16. CHÍNH SÁCH CAI TRỊ CỦA PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC VÀ SỰ CHUYỂN BIẾN CỦA
VIỆT NAM THỜI KÌ BẮC THUỘC (tt)
II. NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, VĂN HÓA, XÃ HỘI
I. CHÍNH SÁCH CAI TRỊ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC
Làm việc cá nhân
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Mục tiêu: Nêu được một số chính sách bóc lột về kinh tế của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nước ta. Thông qua đó đánh giá quá trình học tập ở nhà của HS.
TIẾT 30,31,32 - Bài 16. CHÍNH SÁCH CAI TRỊ CỦA PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC VÀ SỰ CHUYỂN BIẾN CỦA VIỆT NAM THỜI KÌ BẮC THUỘC (tt)
1. Tổ chức bộ máy cai trị
Đọc đoạn thông tin dưới đây kết hợp thông tin SGK/tr82 và trả lời các câu hỏi sau:
Nêu các chính sách bóc lột về kinh tế của các triều đại phương Bắc đối với nước ta.
2. Chính sách bóc lột về kinh tế
- Chủ yếu bóc lột theo chế độ tô thuế và lao dịch nặng nề.
- Bắt cống nạp sản vật quý hiếm: trầm hương, đồi mồi,…
- Nắm độc quyền về sắt và muối.
“Trước đây những người làm Thứ sử thấy đất châu (Giao Chỉ) có các thứ ngọc trai, lông trả, tê, voi, đồi mồi, hương lạ, gỗ tốt, nhiều người không liêm khiết, vơ vét của cải cho đầy, rồi lại xin đổi đi”
Theo Đại Việt sử kí toàn thư (bản dịch), tập 1, NXB Khoa học xã hội, tr 160.
Những sản vật nào của nước ta bị đem đi cống nạp?
Sản vật cống nạp
Ngọc trai
Con đồi mồi
Ngà voi
Sừng tê giác
Trầm hương
I. CHÍNH SÁCH CAI TRỊ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC
Làm việc nhóm
TIẾT 30,31,32 - Bài 16. CHÍNH SÁCH CAI TRỊ CỦA PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC VÀ SỰ CHUYỂN BIẾN CỦA VIỆT NAM THỜI KÌ BẮC THUỘC (tt)
1. Tổ chức bộ máy cai trị
Đọc hợp thông tin SGK/tr82 và báo cáo nhiệm vụ sau: (đã giao nhiệm vụ ở nhà)
2. Chính sách bóc lột về kinh tế
- Chủ yếu bóc lột theo chế độ tô thuế và lao dịch nặng nề.
- Bắt cống nạp sản vật quý hiếm: trầm hương, đồi mồi,…
- Nắm độc quyền về sắt và muối.
Thu lợi nhuận cao.
Hạn chế, kiểm soát các cuộc nổi dậy, khởi nghĩa.
Câu 1: Vì sao các triều đại phong kiến phương Bắc lại nắm độc quyền và đánh thuế cao về muối và sắt?
Câu 2: Các chính sách bóc lột về kinh tế dẫn đến hậu quả gì?
I. CHÍNH SÁCH CAI TRỊ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC
Làm việc cá nhân
TIẾT 30,31,32 - Bài 16. CHÍNH SÁCH CAI TRỊ CỦA PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC VÀ SỰ CHUYỂN BIẾN CỦA VIỆT NAM THỜI KÌ BẮC THUỘC (tt)
1. Tổ chức bộ máy cai trị
Đọc hợp thông tin SGK/tr82 và báo cáo nhiệm vụ sau: (đã giao nhiệm vụ ở nhà)
2. Chính sách bóc lột về kinh tế
3. Chính sách đồng hóa
Trong thời Bắc thuộc chính quyền phong kiến phương Bắc thi hành chính sách gì để đồng hóa nhân dân ta?
- Đưa người Hán sang sinh sống lâu dài, ở lẫn với người Việt.
- Xóa bỏ phong tục, tập quán người Việt, bắt nhân dân ta theo phong tục, tập quán của họ.
- Mở trường học, dạy chữ Hán, truyền bá Nho giáo.
Chính quyền đô hộ mở trường học, truyền bá Nho giáo, dạy chữ Hán cho người Việt nhằm mục đích gì?Kết quả như thế nào?
Đồng hóa dân tộc ta.
Tại sao chính quyền phong kiến phương Bắc thực hiện chính sách đồng hóa đối với dân tộc ta?
Dễ bề cai trị nhân dân ta, biến nước ta mãi mãi thành một phần lãnh thổ của Trung Quốc.
Mục tiêu: Nêu được một số chính sách đồng hóa nước ta của các triều đại phong kiến phương Bắc. Thông qua đó đánh giá quá trình học tập ở nhà của HS.
Trang phục nam, nữ thường dân người Hán
I. CHÍNH SÁCH CAI TRỊ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC
Làm việc nhóm
TIẾT 30,31,32 - Bài 16. CHÍNH SÁCH CAI TRỊ CỦA PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC VÀ SỰ CHUYỂN BIẾN CỦA VIỆT NAM THỜI KÌ BẮC THUỘC (tt)
1. Tổ chức bộ máy cai trị
Đọc hợp thông tin SGK/tr82 và báo cáo nhiệm vụ sau: (đã giao nhiệm vụ ở nhà)
2. Chính sách bóc lột về kinh tế
3. Chính sách đồng hóa
- Đưa người Hán sang sinh sống lâu dài, ở lẫn với người Việt.
- Xóa bỏ phong tục, tập quán người Việt, bắt nhân dân ta theo phong tục, tập quán của họ.
- Mở trường học, dạy chữ Hán, truyền bá Nho giáo
Trong các chính sách văn hóa, xã hội của chính quyền đô hộ, chính sách nào là thâm độc nhất? Vì sao?
Chính sách đồng hóa văn hóa là thâm độc nhất. Vì chúng muốn làm mất bản sắc văn hóa và tiếng nói của dân tộc, làm người Việt dần mất đi khát vọng độc lập, mãi mãi trở thành một phần lãnh thổ của Trung Quốc.
LUYỆN TẬP
Mục tiêu: Thông qua một số câu hỏi trắc nghiệm củng cố bài và đánh giá quá trình học tập của HS.
Nhạc nền
Âm thanh
khi chọn Đúng
Âm thanh
khi chọn Sai
Âm thanh
khi chọn Đúng
Âm thanh
khi chọn Sai
Âm thanh
khi chọn Đúng
Âm thanh
khi chọn Sai
Âm thanh
khi chọn Đúng
Âm thanh
khi chọn Sai
Vận dụng
Mục tiêu: Vận dụng kiến thức viết suy luận nhắn của bản thân về hậu quả từ chính sách cai trị của phong kiến phương Bắc đối với nước ta thời Bắc thuộc.
- Các em về nhà làm bài trên giấy, chụp hình nộp bài làm vào zalo cá nhân của GV. Bài làm sẽ được chia sẻ ở tiết học sau vào thời gian thích hợp.
Hướng dẫn về nhà
- Hoàn thành bài tập phần hoạt động vận dụng.
- Soạn tiếp nội dung bài 16: Chính sách cai trị của phong kiến phương Bắc và sự chuyển biến của Việt Nam thời kì Bắc thuộc.
Nhóm: Tổ 1,2: Đọc thông tin mục II.1 và quan sát hình 16.4, 16.5 SGK/tr83 nêu những chuyển biến về kinh tế.
Gợi ý: - Ý 1: Chuyển biến về nông nghiệp.
- Ý 2: Chuyển biến về thủ công nghiệp và buôn bán.
- Ý 3: Việc đồ đồng Đông Sơn vẫn phát triển ở nhiều nơi trên đất nước ta trong thời kì Bắc thuộc có ý nghĩa như thế nào?
Tổ 3,4: Đọc thông tin mục II.2 SGK/tr83 nêu những chuyển biến về xã hội.
Gợi ý: - Ý 1: Cai quản nhà nước là ai?
- Ý 2: Lạc hầu, Lạc tướng, Bồ chính và nông dân công xã bị phân hóa như thế nào?
- Ý 3: Mẫu thuẫn chính trong xã hội nước ta thời Bắc thuộc là gì?
Cá nhân: 1. Dưới ách thống trị bóc lột của các triều đại phương Bắc nhân dân ta đã làm gì?
2. Theo em, tầng lớp nào trong xã hội sẽ lãnh đạo các cuộc khởi nghĩa giành độc lập của người Việt thời Bắc thuộc? Tại sao?
Câu 3: Quan sát ảnh và cho biết những nét chính về đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang, Âu Lạc?
Hình 1
Hình 3
Hình 2
- Các em về nhà làm bài trên giấy, máy tính, chụp hình nộp bài làm vào zalo cá nhân của GV hoặc trên olm.vn.
Tiết học kết thúc
Chúc các em học tốt!