Có thể, chắc chắn, không thể.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Ngọc Thắm
Ngày gửi: 19h:50' 29-12-2021
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 219
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Ngọc Thắm
Ngày gửi: 19h:50' 29-12-2021
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 219
Số lượt thích:
0 người
Có thể, chắc chắn, không thể
Thứ …..ngày…..tháng….năm 2022
Toán
Học sinh quan sát tranh, giới thiệu khả năng xảy ra : có thể, chắc chắn hay không thể.
Học sinh trình bày
Vinh không thể lấy được một khối lập phương màu đỏ vì trong khay chỉ có các khối lập phương màu xanh.
Khi nào dùng từ không thể để mô tả khả năng xảy ra?
Vinh không thể lấy được một khối lập phương màu đỏ.
Bích có thể lấy được một khối lập phương màu đỏ
Hùng chắc chắn lấy được một khối lập phương màu đỏ
Bích có thể lấy được một khối lập phương màu đỏ vì trong khay có khối lập phương màu đỏ.
Hùng chắc chắn lấy được một khối lập phương màu đỏ vì trong khay chỉ có khối lập phương màu đỏ
Khi nào dùng từ chắc chắn để mô tả khả năng xảy ra?
Khi nào dùng từ có thể để mô tả khả năng xảy ra?
Khi biết rõ là chắc chắn không xảy ra
Khi biết rõ chắc chắn xảy ra
Khi biết có thể xảy ra nhưng không chắc chắn
Ví dụ :
Hôm nay …………………………là thứ Ba.
Chim cánh cụt………………………..bay
Hôm nay ………………………..trời có mưa.
có thể
chắc chắn
Không thể
có thể, chắc chắn, không thể
Thực hành
Học sinh tìm hiểu, chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống.
1
Có thể, chắc chắn hay không thể ?
a) Thẻ được chọn ………………….có số tròn chục.
chắc chắn
Vì tất cả các số trên thẻ đều là số tròn chục
1
Có thể, chắc chắn hay không thể ?
b) Thẻ được chọn …………………..có số 70.
Không thể
Vì tất cả các số trên thẻ không có số 70
1
Có thể, chắc chắn hay không thể ?
c) Thẻ được chọn ………………….có số 50.
có thể
Vì trong 3 thẻ có một thẻ có số 50.
Học sinh đọc bài đồng dao, nghe GV phổ biến luật chơi và tham gia chơi.
Khi đoán đồ vật được giấu, em không biết chắc chắn tay nào của bạn có đồ vật nên dùng từ có thể.
Em tập dùng các từ có thể, chắc chắn, không thể khi nói chuyện với người thân.
TẠM BIỆT CÁC EM
Thứ …..ngày…..tháng….năm 2022
Toán
Học sinh quan sát tranh, giới thiệu khả năng xảy ra : có thể, chắc chắn hay không thể.
Học sinh trình bày
Vinh không thể lấy được một khối lập phương màu đỏ vì trong khay chỉ có các khối lập phương màu xanh.
Khi nào dùng từ không thể để mô tả khả năng xảy ra?
Vinh không thể lấy được một khối lập phương màu đỏ.
Bích có thể lấy được một khối lập phương màu đỏ
Hùng chắc chắn lấy được một khối lập phương màu đỏ
Bích có thể lấy được một khối lập phương màu đỏ vì trong khay có khối lập phương màu đỏ.
Hùng chắc chắn lấy được một khối lập phương màu đỏ vì trong khay chỉ có khối lập phương màu đỏ
Khi nào dùng từ chắc chắn để mô tả khả năng xảy ra?
Khi nào dùng từ có thể để mô tả khả năng xảy ra?
Khi biết rõ là chắc chắn không xảy ra
Khi biết rõ chắc chắn xảy ra
Khi biết có thể xảy ra nhưng không chắc chắn
Ví dụ :
Hôm nay …………………………là thứ Ba.
Chim cánh cụt………………………..bay
Hôm nay ………………………..trời có mưa.
có thể
chắc chắn
Không thể
có thể, chắc chắn, không thể
Thực hành
Học sinh tìm hiểu, chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống.
1
Có thể, chắc chắn hay không thể ?
a) Thẻ được chọn ………………….có số tròn chục.
chắc chắn
Vì tất cả các số trên thẻ đều là số tròn chục
1
Có thể, chắc chắn hay không thể ?
b) Thẻ được chọn …………………..có số 70.
Không thể
Vì tất cả các số trên thẻ không có số 70
1
Có thể, chắc chắn hay không thể ?
c) Thẻ được chọn ………………….có số 50.
có thể
Vì trong 3 thẻ có một thẻ có số 50.
Học sinh đọc bài đồng dao, nghe GV phổ biến luật chơi và tham gia chơi.
Khi đoán đồ vật được giấu, em không biết chắc chắn tay nào của bạn có đồ vật nên dùng từ có thể.
Em tập dùng các từ có thể, chắc chắn, không thể khi nói chuyện với người thân.
TẠM BIỆT CÁC EM
 







Các ý kiến mới nhất