Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Chia một tổng cho một số

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Tự soạn
Người gửi: Thach Phi Na
Ngày gửi: 19h:48' 30-12-2021
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 39
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG CÁC BẠN HỌC SINH
LỚP 4/1
MÔN : TOÁN
PHÒNG GD VÀ ĐT THÀNH PHỐ RẠCH GIÁ
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN NHẬT DUẬT
BÀI 43
CHIA MỘT TỔNG CHO MỘT SỐ
GIÁO VIÊN: THẠCH PHI NA

Khởi động
TRÒ CHƠI:
TÀI NĂNG NHÍ
Tính: 214 x 300 = ?
514
A
214
B
2140
c
21 400
D
Câu 1
TÀI NĂNG NHÍ
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết
Giờ
 
 
 
B
 
c
 
A
Câu 2
TÀI NĂNG NHÍ
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết
Giờ
D
Tính: 68 + 11 x 305 = ?
24095
A
3943
B
3355
c
3423
D
Câu 1
TÀI NĂNG NHÍ
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết
Giờ
 
Diện tích hình vuông có
cạnh 32 m là…?
 
A
1024m
B
 
c
D
Câu 1
TÀI NĂNG NHÍ
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết
Giờ
Thứ ba, ngày 2 tháng 1 năm 2022
Toán:
Mục tiêu
Em biết:
- Chia một tổng cho một số.
- Bước đầu vận dụng tính chất chia một tổng cho một số trong thực hành tính.
Bài 43
Chia một tổng cho một số (T1)
A. Hoạt động cơ bản
15: 3 + 6 : 3 = ….
(35 + 21) : 7 = ….
(24 + 32) : 4 = ….
35:7 + 21 : 7 = ….
24 :4 + 32: 4 = ….
99 + 1= ….
(15 + 6) : 3 = ….
Thực hiện các phép tính từ dưới lên trên. Thi đua giữa các nhóm trong lớp:
b) So sánh kết quả của phép tính bên trái và bên phải và nói với bạn kết quả so sánh của mình.
1. a) Chơi trò chơi" Thi giải toán – Chinh phục đỉnh cao" :
15: 3 + 6 : 3 = 7
(35 + 21) : 7 = 8
(24 + 32) : 4 = 14
35:7 + 21 : 7 = 8
99 + 1= 100
(15 + 6) : 3 = 7
24 : 4 + 32 : 4 = 14
1. a) Chơi trò chơi" Thi giải toán – Chinh phục đỉnh cao" :
a) Từ kết quả so sánh ở trên ta thấy:
( 35 + 21) : 7 = 35 : 7 + 21 : 7
(24 + 32) : 4 = 24 : 4 + 32 : 4
( 15 + 6) : 3 = 15 : 3 + 6 : 3
b) Nhận xét:
Khi chia một tổng cho một số, nếu các số hạng của tổng đều chia hết cho số chia thì ta có thể chia từng số hạng cho số chia, rồi cộng các kết quả lại.
Ví dụ: ( 15 + 27) : 3 = 15 : 3 + 27 : 3




( 15 + 27) : 3 = 15 : 3 + 27 : 3
= 5 + 9
= 14
2. Đọc kĩ nội dung sau
1 tổng
= SH :
SC
SH :
SC
1 số
+
(25 + 35) : 5
b) Em tính giá trị biểu thức trên và viết vào vở

3. a) Có hai cách tính giá trị của biểu thức sau:
B. Hoạt động thực hành
(54 + 18) : 2
(48 + 32) : 8
Cách 1:
(54 + 18) : 2 = 72 : 2
= 36
Cách 1:
(48 + 32) : 8 = 80 : 8
= 10
Cách 2:
54 : 2 + 18 : 2 = 27 + 9
= 36
Cách 2:
48 : 8 + 32 : 8 = 6 + 4
= 10
B. Hoạt động thực hành
b)Tính bằng hai cách ( theo mẫu):
Mẫu: 12 : 4 + 20 : 4 = ?
Cách 1: 12 : 4 + 20 : 4 = 3 + 5 = 8
Cách 2: 12 : 4 + 20 : 4 = (12 + 20) : 4 = 32 : 4 = 8
18 : 6 + 24 : 6
60 : 4 + 12 : 4
Cách 1: 18 : 6 + 24 : 6
= 3 + 4
= 7
Cách 2: 18 : 6 + 24 : 6
= (18 + 24) : 6
= 42 : 6 = 7
Cách 1: 60 : 4 + 12 : 4
= 15 + 3
= 18
Cách 2: 60 : 4 + 12 : 4
= (60 + 12) : 4
= 72 : 4 = 18
2. Tính bằng hai cách ( theo mẫu):
Mẫu: 48 : 6 – 18 : 6 = ?
Cách 1: 48 : 6 – 18 : 6 = 8 – 3 = 5
Cách 2: 48 : 6 – 18 : 6 = (48 – 18) : 6 = 30 : 6 = 5
24 : 3 – 15 : 3
Cách 1: 24 : 3 – 15 : 3 = 8 – 5 = 3
Cách 2: 24 : 3 – 15 : 3 = (24 – 15) : 3 = 9 : 3 = 3
63 : 9 – 36 : 9
Cách 1: 63 : 9 – 36 : 9 = 7 – 4 = 3
Cách 2: 63 : 9 – 36 : 9 = (63 – 36) : 9 = 27 : 9 = 3
Dặn dò:
Về nhà xem lại bài đã học. Chuẩn bị bài mới.
Làm hoạt động 2 ( hđ thực hành)
468x90
 
Gửi ý kiến