Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: võ ngọc linh
Ngày gửi: 14h:44' 01-01-2022
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 82
Số lượt thích: 0 người

TOÁN
LỚP 3
TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (TIẾP THEO)
VÕ NGỌC LINH
Thứ ngày 08 tháng 01 năm 2022
Bài 44: TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC
Toán
Em biết tính giá trị của biểu thức có phép cộng, trừ, nhân, chia.
Mục tiêu
A. Hoạt động cơ bản
2. Thảo luận về cách tính giá trị của biểu thức: 4 + 6 x 2
4. Tính giá trị của các biểu thức
a. 210 + 20 x 3

b. 5 x 9 - 5

c. 98 - 56 : 7
=
210 +
60
=
270
=
45
- 5
40
=
98 -
56
42
=
=
Thứ ngày 08 tháng 01 năm 2022
Bài 44: TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC
Toán
Em biết tính giá trị của biểu thức có phép cộng, trừ, nhân, chia.
Mục tiêu
A. Hoạt động cơ bản
B. Hoạt động thực hành
1. Tính giá trị của biểu thức:
345 + 15 - 50     b. 20 x 2 : 5


67 - 43 + 20     30 : 6 x 7
=
360
- 50
=
310
=
40
: 5
=
8
=
24
+ 20
=
44
=
5
x 7
=
35
300 - 20 x 4     b. 200 + 63 : 3


12 x 4 - 20     56 : 8 + 7
=
300
- 80
=
220
=
200 +
21
=
221
=
48
- 20
=
28
=
7
+ 7
=
49
2. Tính giá trị của biểu thức:
Đ
Đ
Đ
S
S
S
3. Đúng ghi Đ, sai ghi S:
Có 240 quyển sách xếp đều vào hai tủ, mỗi tủ có 4 ngăn. Hỏi mỗi ngăn có bao nhiêu quyển sách, biết rằng mỗi ngăn có số sách như nhau?
Hai tủ có số ngăn là:
2 x 4 = 8 (ngăn)
Mỗi ngăn có số quyển sách là:
240 : 8 = 30 (quyển sách)
Đáp số: 30 quyển sách.
Bài giải
Cách 1:
Cách 2:
Mỗi ngăn có số quyển sách là:
240 : (2 x 4) = 30 (quyển sách)
Đáp số: 30 quyển sách.
C. Hoạt động ứng dụng
Học sinh lớp 3A xếp thành 4 hàng, mỗi hàng có 4 bạn nam và 5 bạn nữ. Hỏi lớp 3A có tất cả bao nhiêu bạn?
Cách 1:
Mỗi hàng có số học sinh là:
4 + 5 = 9 (học sinh)
Lớp 3A có số học sinh là:
4 x 9 = 36 (học sinh)
Đáp số: 36 học sinh.
Bài giải
Cách 2:
Lớp 3A có tất cả số học sinh là:
4 x (4 + 5) = 36 (học sinh)
Đáp số: 36 học sinh.
468x90
 
Gửi ý kiến