Tuần 15. Quan sát đồ vật

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hồng Loan
Ngày gửi: 21h:11' 06-01-2022
Dung lượng: 416.0 KB
Số lượt tải: 50
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hồng Loan
Ngày gửi: 21h:11' 06-01-2022
Dung lượng: 416.0 KB
Số lượt tải: 50
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRIỆU THỊ TRINH
Tập làm văn – Lớp 4
TUẦN 15
TIẾT 30: Quan sát đồ vật
Giáo viên: LÊ THỊ HỒNG LOAN
KHỞI ĐỘNG
Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2021
Nêu cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật?
- Bài văn miêu tả đồ vật có ba phần: Mở bài, thân bài
và kết luận.
- Có thể mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp và
kết bài theo kiểu mở rộng hay không mở rộng.
- Trong phần thân bài, nên tả bao quát toàn bộ đồ vật,
rồi tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật.
Tập làm văn:
KHỞI ĐỘNG
Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2021
Tập làm văn:
Giới thiệu đồ chơi em mang đến lớp chuẩn bị để học.
Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2021
TẬP LÀM VĂN:
Tiết 30: Quan sát đồ vật
Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2021
TẬP LÀM VĂN:
Tiết 30: Quan sát đồ vật
KHÁM PHÁ
Quan sát đồ vật
I. Nhận xét
1. Quan sát một đồ chơi mà em thích và ghi lại những điều quan sát được.
Tập làm văn:
Gợi ý :
a) Các đồ chơi được đem đến lớp để quan sát có thể là: Búp bê, gấu bông, bộ xếp hình, chong chóng…
b) Nên quan sát theo một trình tự nhất định:
M : - Nhìn bao quát.
- Quan sát từng bộ phận( bên ngoài/ bên trong, bên trên/ bên dưới, đầu, mình, chân tay….)
c) Nên quan sát bằng nhiều giác quan:
M: - Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc,…. của đồ vật như thế nào
- Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp, nặng hay nhẹ,…
- Dùng tai để nghe đồ vật khi được sử dụng, có phát ra tiếng động không, tiếng động ấy như thế nào?
d) Cố gắng tìm ra những đặc điểm riêng của đồ vật, phân biệt nó với những đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại.
M: - Búp bê hay gấu bông của em có thể có một dáng vẻ riêng, không giống của các bạn khác.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
Giới thiệu đồ chơi của em
2. Theo em, khi quan sát đồ vật cần chú ý những gì?
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
- Khi quan sát đồ vật các em cần chú ý quan sát từ bao quát đến bộ phận. Chẳng hạn khi quan sát con gấu bông hay búp bê thì cái mình nhìn thấy đầu tiên là hình dáng, màu sắc rồi đến đầu, mắt, mũi, chân, tay, …Khi quan sát các em phải sử dụng nhiều giác quan để tìm ra nhiều đặc điểm độc đáo, riêng biệt mà chỉ đồ vật này mới có. Các em cần tập trung miêu tả những đặc điểm độc đáo, khác biệt đó, không cần quá chi tiết, tỉ mỉ, lan man.
II. Ghi nhớ
1. Muốn miêu tả đồ vật, trước hết phải quan sát đồ vật đó.
2. Quan sát đồ vật phải theo một trình tự hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau ( mắt nhìn, tai nghe, tay sờ,…)
3. Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng phân biệt đồ vật này với đồ vật khác.
Tập làm văn:
Tiết 30: Quan sát đồ vật
Luyện tập
III. Luyện tập:
Dựa vào kết quả quan sát của em, hãy lập một dàn ý cho bài văn tả đồ chơi mà em đã chọn.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
* Dàn ý :
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
1. Phần mở bài
- Giới thiệu đồ chơi mà em sẽ miêu tả.
2. Phần thân bài
- Tả bao quát: hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, …
3. Phần kết bài
- Tả chi tiết các bộ phận: đầu, tai, mắt, mũi, chân, tay,…
- Tình cảm của em đối với đồ chơi đó.
Ví dụ:
1.Mở bài:
Giới thiệu gấu bông: đồ chơi em thích nhất.
2. Thân bài:
Hình dáng: Gấu bông không to, là gấu ngồi, dáng người tròn, hai để nhẹ trên đôi chân.
Bộ lông: màu kem sáng pha mấy mảng hình ở hai tai, gan bàn chân làm nó có vẻ rất khác những con gấu khác.
Hai mắt: Đen láy,trông như mắt thật, rất nghịch và thông minh.
Mũi: Màu nâu, nhỏ, trông như một chiếc cúc áo, gắn trên mõm.
Trên cổ: Thắt một chiếc khăn làm nó thật bảnh.
- Hai chân: Hai chân chú béo tròn trông thật dễ thương
3.Kết bài : Em rất yêu gấu bông. Ôm gấu bông như một cục bông lớn, em thấy rất dễ chịu thích thú.
Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2021
TẬP LÀM VĂN:
Tiết 30: Quan sát đồ vật
VẬN DỤNG
Về nhà tập quan sát, lập dàn ý và tả một đồ chơi mà em yêu thích.
Tập làm văn – Lớp 4
TUẦN 15
TIẾT 30: Quan sát đồ vật
Giáo viên: LÊ THỊ HỒNG LOAN
KHỞI ĐỘNG
Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2021
Nêu cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật?
- Bài văn miêu tả đồ vật có ba phần: Mở bài, thân bài
và kết luận.
- Có thể mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp và
kết bài theo kiểu mở rộng hay không mở rộng.
- Trong phần thân bài, nên tả bao quát toàn bộ đồ vật,
rồi tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật.
Tập làm văn:
KHỞI ĐỘNG
Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2021
Tập làm văn:
Giới thiệu đồ chơi em mang đến lớp chuẩn bị để học.
Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2021
TẬP LÀM VĂN:
Tiết 30: Quan sát đồ vật
Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2021
TẬP LÀM VĂN:
Tiết 30: Quan sát đồ vật
KHÁM PHÁ
Quan sát đồ vật
I. Nhận xét
1. Quan sát một đồ chơi mà em thích và ghi lại những điều quan sát được.
Tập làm văn:
Gợi ý :
a) Các đồ chơi được đem đến lớp để quan sát có thể là: Búp bê, gấu bông, bộ xếp hình, chong chóng…
b) Nên quan sát theo một trình tự nhất định:
M : - Nhìn bao quát.
- Quan sát từng bộ phận( bên ngoài/ bên trong, bên trên/ bên dưới, đầu, mình, chân tay….)
c) Nên quan sát bằng nhiều giác quan:
M: - Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc,…. của đồ vật như thế nào
- Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp, nặng hay nhẹ,…
- Dùng tai để nghe đồ vật khi được sử dụng, có phát ra tiếng động không, tiếng động ấy như thế nào?
d) Cố gắng tìm ra những đặc điểm riêng của đồ vật, phân biệt nó với những đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại.
M: - Búp bê hay gấu bông của em có thể có một dáng vẻ riêng, không giống của các bạn khác.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
Giới thiệu đồ chơi của em
2. Theo em, khi quan sát đồ vật cần chú ý những gì?
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
- Khi quan sát đồ vật các em cần chú ý quan sát từ bao quát đến bộ phận. Chẳng hạn khi quan sát con gấu bông hay búp bê thì cái mình nhìn thấy đầu tiên là hình dáng, màu sắc rồi đến đầu, mắt, mũi, chân, tay, …Khi quan sát các em phải sử dụng nhiều giác quan để tìm ra nhiều đặc điểm độc đáo, riêng biệt mà chỉ đồ vật này mới có. Các em cần tập trung miêu tả những đặc điểm độc đáo, khác biệt đó, không cần quá chi tiết, tỉ mỉ, lan man.
II. Ghi nhớ
1. Muốn miêu tả đồ vật, trước hết phải quan sát đồ vật đó.
2. Quan sát đồ vật phải theo một trình tự hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau ( mắt nhìn, tai nghe, tay sờ,…)
3. Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng phân biệt đồ vật này với đồ vật khác.
Tập làm văn:
Tiết 30: Quan sát đồ vật
Luyện tập
III. Luyện tập:
Dựa vào kết quả quan sát của em, hãy lập một dàn ý cho bài văn tả đồ chơi mà em đã chọn.
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
* Dàn ý :
Tập làm văn:
Quan sát đồ vật
1. Phần mở bài
- Giới thiệu đồ chơi mà em sẽ miêu tả.
2. Phần thân bài
- Tả bao quát: hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, …
3. Phần kết bài
- Tả chi tiết các bộ phận: đầu, tai, mắt, mũi, chân, tay,…
- Tình cảm của em đối với đồ chơi đó.
Ví dụ:
1.Mở bài:
Giới thiệu gấu bông: đồ chơi em thích nhất.
2. Thân bài:
Hình dáng: Gấu bông không to, là gấu ngồi, dáng người tròn, hai để nhẹ trên đôi chân.
Bộ lông: màu kem sáng pha mấy mảng hình ở hai tai, gan bàn chân làm nó có vẻ rất khác những con gấu khác.
Hai mắt: Đen láy,trông như mắt thật, rất nghịch và thông minh.
Mũi: Màu nâu, nhỏ, trông như một chiếc cúc áo, gắn trên mõm.
Trên cổ: Thắt một chiếc khăn làm nó thật bảnh.
- Hai chân: Hai chân chú béo tròn trông thật dễ thương
3.Kết bài : Em rất yêu gấu bông. Ôm gấu bông như một cục bông lớn, em thấy rất dễ chịu thích thú.
Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2021
TẬP LÀM VĂN:
Tiết 30: Quan sát đồ vật
VẬN DỤNG
Về nhà tập quan sát, lập dàn ý và tả một đồ chơi mà em yêu thích.
 







Các ý kiến mới nhất