Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tuần 24. MRVT: Nghệ thuật. Dấu phẩy

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Âu Dương Văn Trọng
Ngày gửi: 13h:11' 15-01-2022
Dung lượng: 797.0 KB
Số lượt tải: 150
Số lượt thích: 0 người
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ
DỰ GIỜ LỚP 3B
Thứ tư ngày 23 tháng 2 năm 2011
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
*Tìm phép nhân hóa trong khổ thơ sau:
Hương rừng thơm đồi vắng
Nước suối trong thầm thì thầm
Cọ xòe ô che nắng
Râm mát đường em đi.
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Nước suối và cọ được nhân hóa. Chúng có hành động như người: Nước suối thầm thì với bạn học sinh. Cọ xòe ô che nắng suốt trên đường bạn đến trường.
Thứ tư ngày 23 tháng 2 năm 2011
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
Mở rộng vốn từ: Nghệ thuật. Dấu phẩy.
Bài tập 1:
Em hãy tìm và ghi vào vở những từ ngữ:
a) Chỉ những người hoạt động nghệ thuật. M: diễn viên
b) Chỉ các hoạt động nghệ thuật. M: đóng phim
c) Chỉ các môn nghệ thuật. M: điện ảnh
Thảo luận nhóm
a) Chỉ những người hoạt động nghệ thuật
b) Chỉ các hoạt động nghệ thuật
c) Chỉ các môn nghệ thuật
diễn viên, ca sĩ, nhà văn, nhà thơ, nhà soạn kịch, họa sĩ, nhạc sĩ, nhà quay phim, kiến trúc sư, thiết kế thời trang, nhà điêu khắc, nhà ảo thuật, đạo diễn, biên đạo múa,…
đóng phim, ca hát, múa, vẽ, biểu diễn, làm thơ, làm văn, viết kịch, nặn tượng, quay phim, thiết kế công trình kiến trúc,…
điện ảnh, kịch nói, chèo tuồng, cải lương, ca vọng cổ, hát, xiếc, ảo thuật, múa rối, âm nhạc, hội họa, kiến trúc, điêu khắc, múa, thơ, văn,…
Bài tập 2:
Em đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong đoạn văn sau?
Mỗi bản nhạc mỗi bức tranh mỗi câu chuyện mỗi vở kịch mỗi cuốn phim,… đều là một tác phẩm nghệ thuật. Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ họa sĩ nhà văn nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn. Họ đang lao động miệt mài say mê để đem lại cho ta những giờ giải trí tuyệt vời giúp ta nâng cao hiểu biết và góp phần làm cho cuộc sống mỗi ngày một tốt đẹp hơn.


,
,
,
,
,
,
,
,
,
*Trò chơi: Rung chuông vàng
Ai đúng ? Ai nhanh ?
1/ Từ ngữ chỉ người hoạt động nghệ thuật?
A. Thiết kế công trình kiến trúc
B. Kiến trúc sư
C. Kiến trúc
B
(Chọn A, B hay C)
2/Từ ngữ chỉ hoạt động nghệ thuật ?
A. Đóng phim
B. Nhà quay phim
C. Điện ảnh
A
3/ Từ ngữ chỉ môn nghệ thuật?
A. Nhà thơ
B. Làm thơ
C. Thơ
C
Thứ tư ngày 23 tháng 2 năm 2011
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
Mở rộng vốn từ: Nghệ thuật. Dấu phẩy.
CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
*Nêu lại các nội dung vừa học?
- Từ ngữ chỉ những người hoạt động nghệ thuật.
- Từ ngữ chỉ các hoạt động nghệ thuật.
- Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật.
- Ôn luyện về dấu phẩy.
* Về nhà tập áp dụng biện pháp nhân hóa.
- Tuần sau học bài: Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao ? (S/ 81, 82)
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC!

CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI
CHÚC THẦY CÔ
SỨC KHỎE

HẸN GẶP LAI!
Người soạn và dạy:
Lê Thị Hảo
468x90
 
Gửi ý kiến