CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI GIỜ HỌC TRỰC TUYẾN
TOÁN
MÔN
Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Lê
Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo

Lớp
5A3
LỚP HỌC TRỰC TUYẾN
Chào mừng các em học sinh đến với

Cho hình lập phương có cạnh bằng 2cm. Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương đó.

Diện tích xung quanh của hình lập phương đó là:
( 2 x 2 ) x 4= 16 ( cm2 )
Diện tích toàn phần của hình lập phương đó là:
( 2 x 2 ) x 6 = 24 ( cm2 )
Đáp số: Diện tích xung quanh: 16cm2
Diện tích toàn phần: 24cm2
Bài giải
Hình hộp chữ nhật
Bể cá : dạng hình hộp chữ nhật
* Biểu tượng về thể tích của một hình.
* Biểu tượng về thể tích của một hình.
* Biểu tượng về thể tích của một hình.
* Biểu tượng về thể tích của một hình.
* Biểu tượng về thể tích của một hình.
* Biểu tượng về thể tích của một hình.
* Biểu tượng về thể tích của một hình.
* Biểu tượng về thể tích của một hình.
Thể tích của một hình.
Hoạt động 1: Hình thành biểu tượng về thể tích của một hình
Thể tích của một hình là khoảng không gian mà vật đó chiếm chỗ
Tiết 110
THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH
Hoạt động 2: So sánh thể tích của các hình
Ví dụ 1:
- Em hãy nêu tên của 2 hình khối đó.
- Hình nào to hơn, hình nào nhỏ hơn?
Hình lập phương
Hình hộp chữ nhật
Hoạt động 2: So sánh thể tích của các hình
Ví dụ 1:
Hình lập phương
Hình hộp chữ nhật
Hình hộp chữ nhật lớn hơn, hình lập phương bé hơn
Hoạt động 2: So sánh thể tích của các hình
Ví dụ 1
- Khi đặt hình lập phương vào bên trong hình hộp chữ nhật em có nhận xét gì về vị trí của hai hình khối?
Hình lập phương hoàn toàn nằm trong hình hộp chữ nhật.
Kết luận: Đại lượng xác định mức độ lớn nhỏ của thể tích các hình gọi là đại lượng thể tích.
Thể tích hình lập phương bé hơn thể tích hình hộp chữ nhật hay thể tích hình hộp chữ nhật lớn hơn thể tích hình lập phương.
Thể tích của một hình
Toán
Người ta dùng các hình lập phương bằng nhau để đo thể tích của một hình.
C
D
Hoạt động 2: So sánh thể tích của các hình
Ví dụ 2:
Mỗi hình C và D gồm có mấy hình lập phương?
Thể tích hình C bằng thể tích hình D
Hai hình có cùng số hình lập phương bằng nhau thì có thể tích bằng nhau. Hai hình có thể tích bằng nhau có thể có hình dạng khác nhau.
P
Hoạt động 2: So sánh thể tích của các hình
Ví dụ 3:
Hình P gồm có mấy hình lập phương?
P
M
N
Khi tách hình P thành 2 hình M và N thì số hình lập phương trong mỗi hình là bao nhiêu?
Toán
Thể tích của một hình
a)Ví dụ 1:
Trong hình bên, hình lập phương nằm hoàn toàn trong hình hộp chữ nhật.
Ta nói: Thể tích hình lập phương bé hơn thể tích hình hộp chữ nhật hay thể tích hình hộp chữ nhật lớn hơn thể tích hình lập phương.
b)Ví dụ 2:
c)Ví dụ 3 :
P
M
N

Các ví dụ:
Ví dụ 1:
Thể tích hình lập phưuơng thể tích hình hộp
chữ nhật hay thể tích hình hộp chữ nhật
thể tích hình lập phưuơng.
Ví dụ 2:
Ví dụ 3:
Thể tích hình C thể tích hình D.
Thể tích hình P bằng thể tích các hình M và N.
Hình P
Hình C
Hình D
Hình M
Hình N
bé hơn
lớn hơn
bằng
bé hơn
lớn hơn
bằng
tổng
tổng
* Kết luận:
Ngu?i ta dựng cỏc hỡnh l?p phuong b?ng nhau d? do th? tớch c?a
m?t hỡnh.
Hai hỡnh cú cựng s? hỡnh l?p phuong b?ng nhau thỡ cú th? tớch
b?ng nhau.
Hai hỡnh cú th? tớch b?ng nhau cú th? cú hỡnh d?ng khỏc nhau.
* Kết luận:
Ngu?i ta dựng cỏc hỡnh l?p phuong b?ng nhau d? do th? tớch c?a
m?t hỡnh.
Hai hỡnh cú cựng s? hỡnh l?p phuong b?ng nhau thỡ cú th? tớch
b?ng nhau.
Hai hỡnh cú th? tớch b?ng nhau cú th? cú hỡnh d?ng khỏc nhau.
Bài 1. Trong hai hình dưới đây:
1cm
1cm
A
B
Hoạt động 3: Luyện tập- Thực hành
1cm
A
B
(16 hình)
Hoạt động 3: Luyện tập-Thực hành
Bài 1. Trong hai hình dưới đây:
A
(16 hình)
B
Hoạt động 3: Luyện tập-Thực hành
Bài 1. Trong hai hình dưới đây:
A
(16 hình)
(18 hình)
B
Hoạt động 3:Luyện tập- Thực hành
Bài 1. Trong hai hình dưới đây:
29
Cách 1:
30
A
Cách 2:
31
A
Cách 3 :
B
Bài 1: Trong hai hình dưới đây:
Bài 1. Trong hai hình dưới đây:
1cm
1cm
A
B
Hoạt động 3: Luyện tập- Thực hành
A
B
Hoạt động 3: Luyện tập-Thực hành
Bài 2. Trong hai hình dưới đây:
A
(45 hình)
B
Hoạt động 3: Luyện tập- Thực hành
Bài 2. Trong hai hình dưới đây:
A
(45 hình)
(26 hình)
B
Hoạt động 3: Luyện tập -Thực hành
Bài 2. Trong hai hình dưới đây:
Hình B có 3 x 3 x3 - 1= 26 hình lập phương nhỏ
Vậy : Từ 6 hình lập phương nhỏ cạnh 1 cm thì có 5 cách xếp hình hộp chữ nhật khác nhau.
Bài 3: Có 6 hình lập phương nhỏ cạnh 1 cm. Hãy xếp 6 hình lập phương đó thành một hình hộp chữ nhật. Có bao nhiêu cách xếp khác nhau?
Hoạt động 3: Luyện tập- Thực hành
Trò chơi: Tinh mắt
Chọn đáp án đúng bằng cách đếm số hình lập phương nhỏ.
B
3
2
1

Hết giờ
3
2
1

Hết giờ
C
3
2
1

Hết giờ
A
3
2
1

Hết giờ
C

Trò chơi
Đo trí thông minh

Luật chơi:

1
2
3
Các hình có thể tích bằng nhau ?
Các hình cho sau đây đươc tạo bởi các hình lập phương cạnh 1cm.Trong khoảng thời gian 30 giây, thi tìm nhanh và ghi lại kết quả vào bảng.
1
2
3
4

Trò chơi
Đo trí thông minh

Tìm hình có thể tích lớn nhất ?
1
2
3
4
6
5

Trò chơi
Đo trí thông minh

5
4
2
1
6
3
Hãy xếp các hình có thể tích từ nhỏ đến lớn
Các ví dụ:
Ví dụ 1:
Ví dụ 2:
Ví dụ 3:
Thể tích hình C thể tích hình D.
Thể tích hình P bằng thể tích các hình M và N.
Hình P
Hình C
Hình D
Hình M
Hình N
bé hơn
lớn hơn
bằng
tổng
tổng
Thể tích hình lập phương thể tích hình hộp
chữ nhật hay thể tích hình hộp chữ nhật
thể tích hình lập phương.
Toán
Thể tích của một hình
Chúc các em học tốt!