Phân số bằng nhau

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Thị Loan
Ngày gửi: 14h:19' 20-01-2022
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 427
Nguồn:
Người gửi: Phan Thị Loan
Ngày gửi: 14h:19' 20-01-2022
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 427
Số lượt thích:
0 người
Giáo viên: Phan Thị Loan
TRƯỜNG TIỂU HỌC TT GIO LINH
Môn Toán - Lớp 4A
Thứ sáu ngày 21 tháng 01 năm 2022
Toán:
- Bước đầu nhận biết tính chất cơ bản của phân số.
- Bước đầu nhận ra sự bằng nhau của hai phân số.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, tỉ mỉ khi viết các phân số; có lòng yêu thích môn toán và tự giác, tích cực học toán.
- Góp phần hình thành và phát triển các năng lực: tự chủ và tự học, giải quyết vấn đề và sáng tạo.
Yêu cầu cần đạt
TRÒ CHƠI HỘP QUÀ BÍ MẬT
KHỞI ĐỘNG!
Thứ sáu ngày 21 tháng 01 năm 2022
Toán:
Nêu phân số chỉ phần đã tô màu
Thứ sáu ngày 21 tháng 01 năm 2022
Toán:
Nêu phân số chỉ phần đã tô màu
Thứ sáu ngày 21 tháng 01 năm 2022
Toán:
Nêu phân số chỉ phần đã tô màu
Thứ sáu ngày 21 tháng 01 năm 2022
Toán:
a) Có hai băng giấy như nhau.
Chia băng giấy thứ nhất thành 3 phần bằng nhau
và tô màu 3 phần.
tức là tô màu ….. tờ giấy.
Chia băng giấy thứ hai thành 6 phần bằng nhau
và tô màu 4 phần.
tức là tô màu ….. tờ giấy.
So sánh ta thấy: băng giấy bằng băng giấy
- - - - - - - -
- - - - - - - -
Như vậy:
=
Thứ sáu ngày 21 tháng 01 năm 2022
Toán:
Phân số bằng nhau
I/ Hình thành kiến thức mới:
- - - - - -
- - - - - -
* Nếu cả tử và mẫu số của một phân số cùng nhân hoặc chia hết cho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi nhân (chia) ta được một phân số bằng phân số đã cho.
=
=
=
=
b) Nhận xét:
=
- - - - - -
- - - - - -
Từ nhận xét này, có thể nêu tính chất cơ bản của phân số như sau:
* Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
=
=
=
* Nếu cả tử số và mẫu số của một phân số cùng chia hết cho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi chia ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Bài tập 1: Viết số thích hợp vào ô trống:
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
6
15
8
14
4
12
32
3
3
5
5
7
6
2
8
a)
II. Thực hành:
Bài tập 1: Viết số thích hợp vào ô trống:
b)
4
10
7
12
Bài tập 2: Tính rồi so sánh kết quả
a. 18:3 và (18x4) : (3x4)
b. 81:9 và (81:3) : (9:3)
18 : 3 = 6 (18 x 4) : (3 x 4) = 72 : 12 = 6: Vậy: 18 : 3 = (18 x 4) : (3 x 4) = 6
81 : 9 = 9 (81 : 3) : (9 : 3) = 27 : 3 = 9 Vậy: 81 : 9 = (81 : 3) : (9 : 3) = 9
*Nhận xét: Nếu nhân(hoặc chia) số bị chia và số chia với (cho) cùng một số tự nhiên khác không thì giá trị của thương không thay đổi.
Bài tập 3: Viết số thích hợp vào ô trống:
a,
b,
15
2
6
15
12
TRÒ CHƠI
“Hoa quả may mắn”
VẬN DỤNG
1.Hãy chọn câu trả lời đúng :
=
A.
B.
C.
C
?
=
A.
B.
C.
1. Hãy chọn câu trả lời đúng:
B
CHÚC MỪNG BẠN NHẬN ĐƯỢC MỘT PHẦN QUÀ
=
1. Hãy chọn câu trả lời đúng:
A. 6
B. 9
C. 6
A
DẶN DÒ:
- Về nhà xem lại bài.
- Chuẩn bị bài học sau.
TRƯỜNG TIỂU HỌC TT GIO LINH
Môn Toán - Lớp 4A
Thứ sáu ngày 21 tháng 01 năm 2022
Toán:
- Bước đầu nhận biết tính chất cơ bản của phân số.
- Bước đầu nhận ra sự bằng nhau của hai phân số.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, tỉ mỉ khi viết các phân số; có lòng yêu thích môn toán và tự giác, tích cực học toán.
- Góp phần hình thành và phát triển các năng lực: tự chủ và tự học, giải quyết vấn đề và sáng tạo.
Yêu cầu cần đạt
TRÒ CHƠI HỘP QUÀ BÍ MẬT
KHỞI ĐỘNG!
Thứ sáu ngày 21 tháng 01 năm 2022
Toán:
Nêu phân số chỉ phần đã tô màu
Thứ sáu ngày 21 tháng 01 năm 2022
Toán:
Nêu phân số chỉ phần đã tô màu
Thứ sáu ngày 21 tháng 01 năm 2022
Toán:
Nêu phân số chỉ phần đã tô màu
Thứ sáu ngày 21 tháng 01 năm 2022
Toán:
a) Có hai băng giấy như nhau.
Chia băng giấy thứ nhất thành 3 phần bằng nhau
và tô màu 3 phần.
tức là tô màu ….. tờ giấy.
Chia băng giấy thứ hai thành 6 phần bằng nhau
và tô màu 4 phần.
tức là tô màu ….. tờ giấy.
So sánh ta thấy: băng giấy bằng băng giấy
- - - - - - - -
- - - - - - - -
Như vậy:
=
Thứ sáu ngày 21 tháng 01 năm 2022
Toán:
Phân số bằng nhau
I/ Hình thành kiến thức mới:
- - - - - -
- - - - - -
* Nếu cả tử và mẫu số của một phân số cùng nhân hoặc chia hết cho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi nhân (chia) ta được một phân số bằng phân số đã cho.
=
=
=
=
b) Nhận xét:
=
- - - - - -
- - - - - -
Từ nhận xét này, có thể nêu tính chất cơ bản của phân số như sau:
* Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
=
=
=
* Nếu cả tử số và mẫu số của một phân số cùng chia hết cho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi chia ta được một phân số bằng phân số đã cho.
Bài tập 1: Viết số thích hợp vào ô trống:
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
6
15
8
14
4
12
32
3
3
5
5
7
6
2
8
a)
II. Thực hành:
Bài tập 1: Viết số thích hợp vào ô trống:
b)
4
10
7
12
Bài tập 2: Tính rồi so sánh kết quả
a. 18:3 và (18x4) : (3x4)
b. 81:9 và (81:3) : (9:3)
18 : 3 = 6 (18 x 4) : (3 x 4) = 72 : 12 = 6: Vậy: 18 : 3 = (18 x 4) : (3 x 4) = 6
81 : 9 = 9 (81 : 3) : (9 : 3) = 27 : 3 = 9 Vậy: 81 : 9 = (81 : 3) : (9 : 3) = 9
*Nhận xét: Nếu nhân(hoặc chia) số bị chia và số chia với (cho) cùng một số tự nhiên khác không thì giá trị của thương không thay đổi.
Bài tập 3: Viết số thích hợp vào ô trống:
a,
b,
15
2
6
15
12
TRÒ CHƠI
“Hoa quả may mắn”
VẬN DỤNG
1.Hãy chọn câu trả lời đúng :
=
A.
B.
C.
C
?
=
A.
B.
C.
1. Hãy chọn câu trả lời đúng:
B
CHÚC MỪNG BẠN NHẬN ĐƯỢC MỘT PHẦN QUÀ
=
1. Hãy chọn câu trả lời đúng:
A. 6
B. 9
C. 6
A
DẶN DÒ:
- Về nhà xem lại bài.
- Chuẩn bị bài học sau.
 







Các ý kiến mới nhất