Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 20. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (về một người có tài)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Đỗ Lâm Bạch Ngọc
Người gửi: Đỗ Lâm Bạch Ngọc (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:33' 26-01-2022
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 106
Số lượt thích: 0 người
TIẾNG VIỆT – LỚP 4
Bài 20B: Niềm tự hào Việt Nam – tiết 3
Thứ …., ngày ….. tháng …. năm 2022
Tiếng Việt
Bài 20B: Niềm tự hào Việt Nam – tiết 3
3. Kể được câu chuyện đã nghe, đã đọc về một người có tài.
* Theo CV 3969 không thực hiện dạy bài này
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
2. Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về một người có tài theo gợi ý sau:
- Em kể câu chuyện về ai? Người đó có tài gì?
- Em đã đọc câu chuyện ở đâu, hoặc đã nghe ai kể?
- Câu chuyện diễn ra thế nào, kết thúc thế nào?
Gợi ý :
2. Tìm thêm những truyện tương tự trong sách báo.
- Các văn nghệ sĩ có tài: Cao Bá Quát, Pu-skin, Vương Hi Chi,…
- Các vận động viên có tài: Am-xtơ-rông, Nguyễn Thúy Hiền,…
1. Nhớ lại những bài em đã học về tài năng của con người:
- Các nhà khoa học có tài: Ác-si-mét, Lê Quý Đôn, Trương Vĩnh Ký, Ê-đi-xơn, Lương Định Của, Đặng Văn Ngữ,…
2. Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về một người có tài theo gợi ý sau:
Gợi ý:
- Giới thiệu câu chuyện: tên truyện, kể về ai, kể về tài năng gì đặc biệt.
- Kể diễn biến câu chuyện, chú ý nhấn mạnh những tình tiết nói lên tài năng, trí tuệ của nhân vật đăng được kể đến.
- Kết thúc câu chuyện: Đánh giá chung về nhân vật và bày tỏ cảm xúc.
THI KỂ
Tiêu chuẩn đánh giá:
- Nội dung câu chuyện (có hay, có mới không).
- Cách kể (giọng điệu, cử chỉ).
- Khả năng hiểu câu chuyện của người kể.
* Hãy nói ý nghĩa câu chuyện em vừa kể?
2. Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về một người có tài theo gợi ý sau:
Kể cho người thân nghe
Ghi nhớ nội dung bài học
Chuẩn bị bài mới
Hoạt động nối tiếp
 
Gửi ý kiến