Toán Lớp: 3B
Tên bài học: Bài 54. Điểm ở giữa. Trung điểm của đoạn thẳng. Số tiết: 2
Thời gian thực hiện: Từ ngày 7/2 / 2022 đến ngày 8/2/2022
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù:
-Em biết điểm ở giữa hai điểm cho trước; trung điểm của một đoạn thẳng.
Em biết xác định trung điểm của một đoạn thẳng cho trước.
2. Góp phần phát triển năng lực: Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy-lập luận logic, NL quan sát.
3. Hình thành phẩm chất: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, bài giảng PowerPoint
- HS: SGK, vở

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
TOÁN
Thứ ba ngày 8 tháng 2 năm 2022
Bài 54: Điểm ở giữa. Trung điểm của đoạn thẳng
1. Khởi động:
Đọc các số sau: 3012; 5408; 5480; 3800.
KHÁM PHÁ
2. Em đọc kĩ nội dung sau và nghe cô hướng dẫn:
A, O, B là ba điểm thẳng hàng.
O là điểm ở giữa hai điểm A và B
A
O
B
3. Quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi:
O là điểm ở giữa hai điểm nào?
Đo và viết số đo độ dài các đoạn thẳng AO và OB.
A
O
B
C
D
M
b) M là điểm ở giữa hai điểm nào?
Đo và viết số đo độ dài các đoạn thẳng CM và MD.
c) Điểm nào chia đoạn thẳng thành hai đoạn thẳng có độ dài bằng nhau?
3. Quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi:
O là điểm ở giữa hai điểm A và B
Đo và viết số đo độ dài các đoạn thẳng AO và OB.
A
O
B
C
D
M
b) M là điểm ở giữa hai điểm C và D
Đo và viết số đo độ dài các đoạn thẳng CM và MD.
c) Điểm M chia đoạn thẳng thành hai đoạn thẳng có độ dài bằng nhau.
4cm
2cm
3cm
3cm
4. a) Em đọc kĩ nội dung sau và nghe cô hướng dẫn:
M là điểm ở giữa hai điểm A và B. Độ dài đoạn thẳng AM bằng độ dài đoạn thẳng MB
Viết là: AM = MB
M được gọi là trung điểm của đoạn thẳng AB.
A
B
M
3cm
3cm
- O là trung điểm của đoạn thẳng AB.
- M là trung điểm của đoạn thẳng CD.
- H là trung điểm của đoạn thẳng EG.
 b) Câu nào đúng, câu nào sai ?


Đ
S
S
5. Thực hiện lần lượt các hoạt động sau để xác định trung điểm của đoạn thẳng AB.
A
B
Đo độ dài đoạn thẳng AB:
Chia đôi độ dài đoạn thẳng AB :
Đặt thước sao cho vạch 0cm trùng với điểm A. Đánh dấu điểm M trên AB ứng với vạch 2cm của thước.
M là trung điểm của đoạn thẳng AB
AB = 4cm
4 : 2 = 2 (cm)
A
B
M
Em đọc nhận xét:
M là trung điểm của đoạn thẳng AB.
Độ dài đoạn thẳng AM bằng độ dài đoạn thẳng AB
Viết là: AM = AB
1
2
1
2
LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH
1. Nêu tên trung điểm của đoạn thẳng AB và đoạn thẳng DC
M là trung điểm của đoạn thẳng AB
N là trung điểm của đoạn thẳng DC
2. Xác định trung điểm của đoạn thẳng CD:
C
D
2. Xác định trung điểm của đoạn thẳng CD:
C
D
O
Đo độ dài đoạn thẳng CD:
Chia đôi độ dài đoạn thẳng CD :
Đặt thước sao cho vạch 0cm trùng với điểm C. Đánh dấu điểm O trên CD ứng với vạch 4cm của thước.
O là trung điểm của đoạn thẳng CD
CD = 8cm
8 : 2 = 4 (cm)
3. Gấp tờ giấy hình chữ nhật ABCD (theo hình vẽ) rồi đánh dấu trung điểm I của đoạn thẳng AB và trung điểm K của đoạn thẳng DC.
Vận dụng
Thực hiện nhiệm vụ ở phần C – Hoạt động ứng dụng
Điều chỉnh sau tiết dạy: không