Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 25; 26,27.

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đien văn trường
Ngày gửi: 14h:24' 13-02-2022
Dung lượng: 7.5 MB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích: 0 người
Thứ… ngày … tháng… năm 2022
Khoa học – tiết 11
Bài: 25 ; 26 ; 27
Nước bị ô nhiễm
Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm
Một số cách bảo vệ nguồn nước.

YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Nêu đượcvai trò và nguyên nhân của nước, một số cách làm sạch nước: lọc, khử trùng, đun sôi,…
- Nắm được vai trò của nước, quy trình sản xuất nước sạch
- Nêu được một số biện pháp bảo vệ nguồn nước:
+ Phải vệ sinh xung quanh nguồn nước.
+ Làm nhà tiêu tự hoại xa nguồn nước.
+ Xử lí nước thải bảo vệ hệ thống thoát nước thải,...
2. Năng lực chung
- Thực hành lọc nước
- Thực hiện được các biện pháp bảo vệ nguồn nước tại gia đình, địa phương
- NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL hợp tác.
3. Phẩm chất
- Biết sử dụng nước sạch, đun sôi nước để đảm bảo an toàn cho sức khoẻ
- Có ý thức bảo vệ nguồn nước.
II.Phương tiện dạy học:
- GV:Power Ponit, sgk, chat, Google Meet, máy vi tính, …
- HS: Google Meet, máy vi tính, điện thoại, sgk
III.Các hoạt động dạy học:

Khởi động:
Nêu vai trò của nước trong công nghiệp?
Sản xuất điện.
Sản xuất nước uống.
Chế biến thực phẩm, chế biến xi măng.
Làm đá, …
Nêu vai trò của nước trong sản xuất nông nghiệp?
Trồng lúa, ươm cây giống, gieo mạ, trồng cây con,…
Tưới rau, tưới hoa, tưới cây,….
Nêu vai trò của nước trong sinh hoạt, vui chơi, giải trí?
- Tắm, lau nhà, giặt quần áo.
Uống, nấu ăn.
Đi bơi, lướt ván, ...
Quan sát tranh và nhận xét về nguồn nước trong các hình sau:
Nước suối, hồ, ao thường có màu xanh. Vì dưới nước có các thực vật sống ở đó như: rong, rêu, …
Rong,
rêu,
các
loại
tảo…
Có màu vàng
và thối…
Màu trắng có mùi tanh,…
Nước sông có nhiều phù sa nên có màu đục
Nguồn nước sạch trong suốt, không có mùi, không có tạp chất…
Nguồn nước sạch trong suốt, không có mùi,…
Nước bị ô nhiễm
Thứ ba ngày 4 tháng 1 năm 2022
Khoa học
Nước bị ô nhiễm

Tìm đặc điểm của nước sạch, nước bị ô nhiễm ?
Không màu, trong suốt
Có màu, vẩn đục
Không mùi
Không vị
Không có hoặc có ít không đủ gây hại
Không có các chất hòa tan có hại cho sức khỏe
Có mùi hôi
Nhiều quá mức cho phép
Chứa các chất hòa tan có hại cho sức khỏe con người
Không
mùi, vị
Nước sạch
Trong suốt,
không màu
Không chứa các vi
sinh vật hoặc
chất hoà tan có hại.
Nước bị ô nhiễm
Nước có màu,
có chất bẩn,
chất hòa tan
Nước có
mùi hôi
Nước có
chứa
nhiều vi
sinh vật
Ghi nhớ
Nêu đặc điểm của nước sạch.
Nêu đặc điểm của nước bị ô nhiễm.
- Nước sạch là nước trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không chứa các vi sinh vật hoặc các chất hòa tan có hại cho sức khỏe con người.
- Nước bị ô nhiễm là nước có một trong các dấu hiệu sau: có màu, có chất bẩn, có mùi hôi, có chứa các vi sinh vật gây bệnh nhiều quá mức cho phép hoặc chứa các chất hòa tan có hại cho sức khỏe.
Khi bị ô nhiễm nguồn nước là nguyên nhân sâu xa gây nên nhiều căn bệnh cực kì nguy hiểm như khối u, ung thư, dị tật bẩm sinh…
1. Bệnh viêm ruột
2. Bệnh tả
3. Bệnh thương hàn
4. Bệnh lỵ trực khuẩn
6. Bệnh nhiễm giun, sán
5. Bệnh lỵ amip
Nguồn nước ô nhiễm gây ra những căn bệnh:
Nối chữ với số cho phù hợp.
Em cần làm gì để bảo vệ nguồn nước?
Khoa học
Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm
Vì sao nước bị ô nhiễm
Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm
1
1
2
3
5
4
6
7

+ Nguyên nhân làm nước nhiễm bẩn có
trong tranh ?
8
Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm
Trình bày:Nguyên nhân làm nước bị nhiễm bẩn có trong tranh
1
1
Nước sông, kênh rạch bị nhiễm bẩn
Do nước thải của nhà máy
Nước máy bị nhiễm bẩn
Do ống dẫn nước bị vỡ.
2
3
Nước biển bị nhiễm bẩn do dầu loang của tàu
5
Nước ngầm bị nhiễm bẩn, do phun thuốc trừ sâu.
Nước ngầm bị nhiễm bẩn, do thấm các phân bón hóa học.
6
Nước sông, kênh rạch bị nhiễm bẩn, do con người đổ rác bừa bãi
4
Nước mưa bị nhiễm bẩn
7
Nu?c mua b? nhi?m b?n
Nước ngầm bị nhiễm bẩn
8
Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm
Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm
+ Xả rác, phân, nước thải bừa bãi, vỡ ống nước, lũ lụt,…
+ Sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu, nước thải của nhà máy không qua sử lý, xả thẳng ra sông hồ,…
+ Khói bụi nhà máy, xe cộ, … làm ô nhiễm không khí, ô nhiễm nước mưa.
+ Vỡ đường ống dẫn dầu, tràn dầu,. . làm ô nhiễm nước biển
Khoa học
Bài 26: Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm
Em hãy tìm thêm nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm?
Thứ tư ngày 2 tháng 12 năm 2009
Khoa học
Khoa học
Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm
Nêu nguyên nhân làm ô nhiễm nguồn
nước ở địa phương em ?
Nước thải ở khu tập thể Trương Định – Nam Định đổ ra suối

Bãi rác công cộng
Khu trang trại không hợp vệ sinh
Hố tiêu không đủ tiêu chuẩn
Nghề giặt rác ở Bắc Ninh
Rác đầy lòng suối
Nghĩa trang bên bờ biển
Bài 26: Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm
Em hãy tìm thêm nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm?
Thứ tư ngày 2 tháng 12 năm 2009
Khoa học
Khoa học
Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm
Em sẽ làm gì để nguồn nước không bị ô nhiễm?

- Để cho nguồn nước không bị ô nhiễm, các em cần:
+ Không chăn thả gia súc, gia cầm gần nguồn nước.
+ Không vứt xác con vật chết (chuột, mèo, gà,…) xuống sông.
+ Không đổ rác, phân và nước thải xuống dòng sông…
Tác hại của nguồn nước bị ô nhiễm .
Em hãy cho biết điều gì sẽ xảy ra với sức khỏe con người khi nguồn nước bị ô nhiễm?
Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm
Khoa học

Ô nhiễm sông Sài Gòn làm cá chết hàng loạt.
Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm
Nguồn nước bị ô nhiễm là nơi các loại vi sinh vật sinh sống phát triển và lan truyền các loại bệnh dịch như tả, lị, thương hàn, tiêu chảy, bại liệt, viêm gan, mắt hột,… có tới 80% các bệnh là do sử dụng nguồn nước bị ô nhiễm.
Tác hại của nguồn nước bị ô nhiễm
Khoa học
Có nhiều nguyên nhân làm ô nhiễm nước :
Xả rác, phân, nước thải bừa bãi; vỡ ống nước, lũ lụt,…
Sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu; nước thải của nhà máy
không qua xử lí, xả thẳng ra sông, hồ,..
Khói bụi và khí thải từ nhà máy, xe cộ,…làm ô nhiễm không
khí, ô nhiễm nước mưa.
Vỡ đường ống dẫn dầu, tràn dầu,… làm ô nhiễm nước biển.
Nguồn nước bị ô nhiễm là nơi các loại sinh vật sinh sống,
Phát triển và lan truyền các loại bệnh dịch như tả, lị, thương hàn,
tiêu chảy, bại liệt, viêm gan, mắt hột,…Có tới 80% các loại bệnh
là do sử dụng nguồn nước bị ô nhiễm.
Bài học
MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC.
SGK: 56
Khoa học
- Tách các chất không tan trong nước ra khỏi nước.
(xem trang 56)
* Mục đích
Nước sau khi lọc đã uống được ngay chưa? Tại sao?
- Nước sau khi lọc chưa uống được vì nước đó chỉ sạch các tạp chất vẫn còn các vi khuẩn khác mà mắt thường ta không nhìn thấy được.
a. Lọc nước
b. Khử trùng
Pha trong nước những chất khử trùng để tiêu diệt vi khuẩn trong nước.
Nước sau khi khử trùng đã uống được ngay chưa? Tại sao?
- Nước sau khi khử trùng chưa uống được vì nước đó chỉ sạch các tạp chất và một số vi khuẩn khác mà mắt thường ta không nhìn thấy được.
* Mục đích
c. Đun sôi
- Diệt hết các vi khuẩn trong nước.
- Loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nước.
?. Nước sau khi đun sôi đã uống được chưa? Tại sao?
- Nước sau khi đã uống được vì nước đó đã hoàn toàn sạch các tạp chất và các vi khuẩn, vi trùng có hại cho cơ thể.
* Mục đích
Sự cần thiết phải đun sôi nước trước khi uống
Muốn uống nước, chúng ta cần phải đun sôi nước trước khi uống, để diệt hết các vi khuẩn sống trong nước và loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nước.
Quy trình sản xuất nước sạch
Lấy nước từ nguồn
Loại chất sắt và những chất không hòa tan trong nước
Tiếp tục loại các chất không tan trong nước
Khử trùng
Đựng nước đã được khử sắt, sát trùng và lọai trừ các chất bẩn khác
Phân phối nước sạch cho người tiêu dùng
Nước được sản xuất từ nhà máy đảm bảo được 3 tiêu chuẩn: Khử sắt, loại bỏ các chất không tan trong nước và sát trùng.
Nước này đã uống được chưa, vì sao?
Nước này chưa uống được vì nước đó chưa diệt hết hoàn toàn các vi trùng, vi khuẩn khác mà mắt thường ta không nhìn thấy được.
Nước được sản xuất từ nhà máy (còn gọi là nước sạch) đảm bảo được 3 tiêu chuẩn: Khử sắt, loại bỏ các chất không tan và sát trùng.
Tuy nhiên, dù là nước máy đều phải đun sôi nước trước khi uống để diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nước.
BÀI HỌC
DẶN DÒ.
-Về nhà học thuộc nội dung
-Tìm hiểu những nguyên nhân làm ô nhiễm nguồn nước ở địa phương.
Tập đọc
Tiết 21: Ôn tập
Thư thăm bạn (Sách TV4, tập 1 - Trang 25)
Một người chính trực (Sách TV4, tập 1 - Trang 36)
Chị em tôi (Sách TV4, tập 1 - Trang 59)
Người ăn xin (Sách TV4, tập 1 - Trang 30)
Đọc thầm bài sau và trả lời câu hỏi:

Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh
Một ngày mới bắt đầu.
Mảng thành phố hiện ra trước mắt tôi đã biến màu trong bước chuyển huyền ảo của rạng đông. Mặt trời chưa xuất hiện nhưng tầng tầng, lớp lớp bụi hồng ánh sáng đã tràn lan khắp không gian như thoa phấn trên những toàn nhà cao tầng của thành phố, khiến chúng trở nên nguy nga, đậm nét. Màn đêm mờ ảo đang lắng dần rồi chìm vào đất. Thành phố như bồng bềnh nổi giữa một biển hơi sương. Trời sáng có thể nhận rõ từng phút một. Những vùng cây xanh bỗng òa tươi trong nắng sớm. Ánh đèn từ muôn vàn ô vuông cửa sổ loãng đi rất nhanh và thưa thớt tắt. Ba ngọn đèn đỏ trên tháp phát sóng đài truyền hình thành phố có vẻ như bị hạ thấp và kéo gần lại. Mặt trời dâng chầm chậm, lơ lửng như một quả bóng bay mềm mại.
Đường phố bắt đầu hoạt động và huyên náo. Những chiếc xe tải nhỏ, xe lam, xích lô máy nườm nượp chở hàng hóa và thực phẩm từ những vùng ngoại ô về các chợ Bến Thành, Cầu Muối,… đánh thức cả thành phố dậy bởi những tiếng máy nổ giòn.
Thành phố mình đẹp quá! Đẹp quá đi!
Theo Nguyễn Mạnh Tuấn


Câu 1 : Bài văn tả cảnh vào lúc nào? Ở đâu?

Câu 2: Mặt trời trong bài được tác giả so sánh với gì?
 
Tòa nhà cao tầng. B. Ánh đèn. C. Qủa cam. D. Qủa bóng.
 
 Câu 3: Cái gì đã đánh thức cả thành phố?

A.Tiếng máy ca nô. B. Tiếng tàu chạy.
 
C.Tiếng máy nổ giòn. D.Tiếng la í ới của mọi người.
Câu 4 :Những chiếc xe tải nhỏ, xe lam, xe xích lô máy nườm nượp chở hàng hóa và thực phẩm đi về đâu?
A. Đi Hà Nội. B. Đi Nha Trang C. Đi Hải Phòng.
 
D. Đi từ vùng ngoại ô về các chợ Bến Thành, Cầu Muối.
 
Câu 5: Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ in đậm trong câu sau:
 
“Ánh đèn từ muôn ngàn ô vuông cửa sổ loãng đi rất nhanh và thưa thớt tắt.”
 
Dày dạn. B. Dày vò. C. Dày đặc. D. Bánh dày.

Câu 6: Tiếng “muôn” gồm những bộ phận cấu tạo nào?
 
Chỉ có vần . B. Chỉ có vần và thanh . C. Chỉ có âm đầu và vần.
 
D. Có âm đầu, vần và thanh.
Câu 7 : Hai câu cuối bài: “Thành phố mình đẹp quá! Đẹp quá đi!” thể hiện tình cảm gì của tác giả?
 
Tự hào, ngưỡng mộ, yêu quý của tác giả.
 
B.Vui mừng của tác giả.
 
C.Đau khổ của tác giả.
 
D. Thích thú của tác giả.
 
Câu 8: Bài văn trên có mấy danh từ riêng?
 
Một từ, đó là từ……………………………………………………….
 
B.Hai từ, đó là từ………………………………………………………...
 
 
C.Ba từ, đó là từ…………………………………………………………
 
D.Bốn từ, đó là từ……………………………………………………….
Câu 9: Tìm và ghi ra các từ láy có trong đoạn văn sau:
Ánh đèn từ muôn vàn ô vuông cửa sổ loãng đi rất nhanh và thưa thớt tắt. Ba ngọn đèn đỏ trên tháp phát sóng đài truyền hình thành phố có vẻ như bị hạ thấp và kéo gần lại. Mặt trời dâng chầm chậm, lơ lửng như một quả bóng bay mềm mại.
Các từ láy:  
Câu 10: Viết cảm nhận của em về buổi sáng ở Thành Phố Hồ Chí Minh.
 
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Chính tả: Nghe viết 
Bài "Chị em tôi" – Viết đầu bài và đoạn "Từ đầu ........tôi bỏ về"
(Sách Tiếng Việt 4 tập 1, trang 30)
2. Tập làm văn 
Đề bài: Viết một bức thư cho bạn hoặc người thân nói về ước mơ của em.
DẶN DÒ.
-Ôn lại bài để KTGK I

Toán

Ôn Tập – Tiết 51
Khoanh vào câu trả lời đúng:
Câu 1: Số "Ba mươi lăm triệu bốn trăm sáu mươi hai nghìn hai trăm linh tám" được viết là:
A. 35 462 208 B. 35 462 280 C. 35 460 208 D. 35 462 008
 
Câu 2: Số lớn nhất trong các số: 684 257; 684 275; 684 750; 684 725
A. 684 257        B. 684 750         C. 684 275      D. 684 725
 
Câu 3: Giá trị của chữ số 9 trong số 924 335 là:
A.90        B. 900         C. 90 000         D. 900 000.
Câu 4: Điền số thích hợp vào chỗ chấm 5 tấn 83 kg = ...................... kg là:
A. 583          B. 5830          C. 5083       D. 5038
 
Câu 5. Hình chữ nhật có chiều dài là 12cm, chiều rộng là 8cm. Diện tích hình chữ nhật là ....................... cm2
A. 20                   B. 96                   C. 40               D. 86
 
Câu 6: Một cửa hàng có 3 bao gạo nếp, mỗi bao cân nặng 36kg và 6 bao gạo tẻ, mỗi bao cân nặng 54kg. Như vậy, trung bình mỗi bao gạo cân nặng là
A. 12kg                B. 9kg               C. 21kg                D. 48kg
 
 
Câu 7: Năm 2019 thuộc thế kỉ thứ mấy ?
A. thế kỉ XVIII            B. thế kỉ XIX            C. thế kỉ XX             D. thế kỉ XXI
Câu 8: Đặt tính rồi tính:
 
a.152399 + 24081        b. 698508 – 22404            c.42089 x 5                  d. 43 268 : 2
................. ...................... ................... ................
................. ...................... ................... ................
................. ...................... ................... ................
................. ...................... ................... ................
................
................
Câu 9. Tuổi ông và tuổi cháu cộng lại là 92 tuổi. Ông hơn cháu 64 tuổi. Hỏi ông bao nhiêu tuổi, cháu bao nhiêu tuổi?
Bài giải:
....................................................
....................................................
....................................................
....................................................
....................................................

 
Câu 10:  Trung bình cộng của hai số tự nhiên là 85. Biết một trong hai số đó là: 49, Tìm số còn lại. 
 
....................................................
....................................................
....................................................
 
 
 
DẶN DÒ.
-Ôn lại bài để KTGK I
Tiết học kết thúc!
Chúc các em chăm ngoan học giỏi
468x90
 
Gửi ý kiến