Tìm kiếm Bài giảng
Bài 10. Đồ vật có dạng hình trụ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vương Hồgg Hải
Ngày gửi: 07h:37' 16-02-2022
Dung lượng: 7.3 MB
Số lượt tải: 59
Nguồn:
Người gửi: Vương Hồgg Hải
Ngày gửi: 07h:37' 16-02-2022
Dung lượng: 7.3 MB
Số lượt tải: 59
Số lượt thích:
0 người
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ MÓNG CÁI
TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA
MĨ THUẬT LỚP 4
KHỞI ĐỘNG:
1. Chai, lọ, cốc, chén… dùng để bày mẫu vẽ gọi là gì?
Các vật mẫu
3. Khi vẽ phải nhìn mẫu thì gọi là vẽ gì?
2. Vẽ các sắc độ theo chiều ánh sáng gọi là vẽ gì?
Vẽ theo mẫu
Vẽ đậm nhạt
4. Bức tranh này là phân môn gì trong môn Mĩ thuật?
Phân môn vẽ theo mẫu
1
2
3
4
Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015
Mĩ thuật
Bài 10: VÏ theo mÉu
MẪU VẼ CÓ DẠNG HÌNH TRỤ
1:Quan sát nhận xét:
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
1. Quan sát nhận xét:
2. Cách vẽ:
Em hãy nêu các bước vẽ theo mẫu thông thường?
2: Cách vẽ:
Bước 1: Quan sát mẫu, phác khung hình và đường trục
Bước 2:
Vẽ phác hình bằng các nét thẳng.
Bước 3:
Sửa lại hình và vẽ chi tiết các bộ phận.
Bước 4:
Tẩy nét thừa và vẽ nét lại cho giống mẫu.
Bước 5:
Vẽ đậm nhạt bằng chì hoặc màu
Hình 1
Hình 4
Hình 3
Hình 2
1. Hình thức chơi:
- Chia lớp thành 2 đội cùng tham gia
Thời gian thực hiện là 2 phút
2. Thể lệ:
Mỗi đội cử ra 2 bạn tài năng nhất lên chơi, 1 bạn miêu tả
vật và 1 bạn vẽ vật mẫu sao cho thật giống mẫu. Đội nào
vẽ nhanh và đẹp đội đó sẽ chiến thắng.
Mỗi nhóm cử 1 người lên bảng dÓ thùc hiÖn
Nhóm nào nhanh nhÊt xÏ th¾ng
Trò chơi:
Nhanh mắt, nhanh tay
Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015
Mĩ thuật
Bi 10: V? theo m?u: M?u v? cú d?ng hỡnh tr?
Thời gian bắt đầu!
1. Quan sát nhận xét
2. Cách vẽ
3. Thực hành
Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015
Mĩ thuật
Bi 10: V? theo m?u: M?u v? cú d?ng hỡnh tr?
TRÌNH BÀY SẢN PHẨM
Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015
Mĩ thuật
Bi 10: V? theo m?u: M?u v? cú d?ng hỡnh tr?
4. Nhận xét, đánh giá:
Thường thức Mĩ thuật: Chuẩn bị sưu tầm tranh của họa sĩ
*Chuẩn bị bài sau
`
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHOẺ
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI.
Củng cố:
+ Mét em nªu l¹i c¸c bíc vÏ theo mÉu, mÉu vÏ cã hai hoÆc ba vËt mÉu?
Bước 1: Vẽ phác khung hình.
Bước 2: Vẽ phác hình bằng nét thẳng.
Bước 3: Vẽ chi tiết bằng nét cong và tẩy nét thừa.
Bước 4: Vẽ đậm nhạt.
+ Em thấy mình cần làm gì với các đồ vật xung quanh?
Củng cố:
D? v? du?c d?p ta ph?i chỳ ý quan sỏt m?u d? bi?t c?u t?o v tỡm ra cỏc d?c di?m c?a v?t m?u. Các đồ vật chúng ta vẽ cũng chính là các vật dụng quen thuộc trong gia đình. Là một học sinh hàng ngày chúng ta sử dụng các đồ vật đó hãy biết nâng niu, gìn giữ chúng để chúng luôn mới và đẹp.
Không những vậy mà còn có rất nhiều những đồ vật tinh xảo, những bức tranh vẽ theo mẫu nổi tiếng của các hoạ sĩ có giá trị cao mà đời xưa đã để lại, đó là những nét đẹp trong kho tàng của nhân loại. Chúng ta nên giữ gìn, bảo tồn và phát huy những nét đẹp ấy. Để đất nước của chúng ta ngày càng giàu đẹp thêm.
-V¬ng Hång H¶i
- Mãng C¸i quª t«i ®ã
- Email: tptd.thvinhthuc@pgdmongcai.edu.vn
PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ MÓNG CÁI
TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG NGHĨA
MĨ THUẬT LỚP 4
KHỞI ĐỘNG:
1. Chai, lọ, cốc, chén… dùng để bày mẫu vẽ gọi là gì?
Các vật mẫu
3. Khi vẽ phải nhìn mẫu thì gọi là vẽ gì?
2. Vẽ các sắc độ theo chiều ánh sáng gọi là vẽ gì?
Vẽ theo mẫu
Vẽ đậm nhạt
4. Bức tranh này là phân môn gì trong môn Mĩ thuật?
Phân môn vẽ theo mẫu
1
2
3
4
Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015
Mĩ thuật
Bài 10: VÏ theo mÉu
MẪU VẼ CÓ DẠNG HÌNH TRỤ
1:Quan sát nhận xét:
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
1. Quan sát nhận xét:
2. Cách vẽ:
Em hãy nêu các bước vẽ theo mẫu thông thường?
2: Cách vẽ:
Bước 1: Quan sát mẫu, phác khung hình và đường trục
Bước 2:
Vẽ phác hình bằng các nét thẳng.
Bước 3:
Sửa lại hình và vẽ chi tiết các bộ phận.
Bước 4:
Tẩy nét thừa và vẽ nét lại cho giống mẫu.
Bước 5:
Vẽ đậm nhạt bằng chì hoặc màu
Hình 1
Hình 4
Hình 3
Hình 2
1. Hình thức chơi:
- Chia lớp thành 2 đội cùng tham gia
Thời gian thực hiện là 2 phút
2. Thể lệ:
Mỗi đội cử ra 2 bạn tài năng nhất lên chơi, 1 bạn miêu tả
vật và 1 bạn vẽ vật mẫu sao cho thật giống mẫu. Đội nào
vẽ nhanh và đẹp đội đó sẽ chiến thắng.
Mỗi nhóm cử 1 người lên bảng dÓ thùc hiÖn
Nhóm nào nhanh nhÊt xÏ th¾ng
Trò chơi:
Nhanh mắt, nhanh tay
Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015
Mĩ thuật
Bi 10: V? theo m?u: M?u v? cú d?ng hỡnh tr?
Thời gian bắt đầu!
1. Quan sát nhận xét
2. Cách vẽ
3. Thực hành
Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015
Mĩ thuật
Bi 10: V? theo m?u: M?u v? cú d?ng hỡnh tr?
TRÌNH BÀY SẢN PHẨM
Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015
Mĩ thuật
Bi 10: V? theo m?u: M?u v? cú d?ng hỡnh tr?
4. Nhận xét, đánh giá:
Thường thức Mĩ thuật: Chuẩn bị sưu tầm tranh của họa sĩ
*Chuẩn bị bài sau
`
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHOẺ
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI.
Củng cố:
+ Mét em nªu l¹i c¸c bíc vÏ theo mÉu, mÉu vÏ cã hai hoÆc ba vËt mÉu?
Bước 1: Vẽ phác khung hình.
Bước 2: Vẽ phác hình bằng nét thẳng.
Bước 3: Vẽ chi tiết bằng nét cong và tẩy nét thừa.
Bước 4: Vẽ đậm nhạt.
+ Em thấy mình cần làm gì với các đồ vật xung quanh?
Củng cố:
D? v? du?c d?p ta ph?i chỳ ý quan sỏt m?u d? bi?t c?u t?o v tỡm ra cỏc d?c di?m c?a v?t m?u. Các đồ vật chúng ta vẽ cũng chính là các vật dụng quen thuộc trong gia đình. Là một học sinh hàng ngày chúng ta sử dụng các đồ vật đó hãy biết nâng niu, gìn giữ chúng để chúng luôn mới và đẹp.
Không những vậy mà còn có rất nhiều những đồ vật tinh xảo, những bức tranh vẽ theo mẫu nổi tiếng của các hoạ sĩ có giá trị cao mà đời xưa đã để lại, đó là những nét đẹp trong kho tàng của nhân loại. Chúng ta nên giữ gìn, bảo tồn và phát huy những nét đẹp ấy. Để đất nước của chúng ta ngày càng giàu đẹp thêm.
-V¬ng Hång H¶i
- Mãng C¸i quª t«i ®ã
- Email: tptd.thvinhthuc@pgdmongcai.edu.vn
 








Các ý kiến mới nhất